正确把握科学发展观(93分)
全面准确把握科学发展观
一,从理论创新高度,深刻认识科学发展观的 提出和创新
(二)科学发展观是与时俱进的科学理论
1.历史定位的创新. 2.指导思想的创新. 3.发展动力理论地位的创新. 4.发展布局的创新. 5.发展方法论的创新. 6.理论基础地位的创新. 7.核心价值观的创新. 8.发展目标的创新.
二,从政治高度,深刻认识科学发展观的 科学内涵
在科学发展观指导下, (一)在科学发展观指导下,正确处理人与自然的关系
一是,坚持人的计划生产与资源利用,环境保护相结合, 实现由粗放型增长方式向精益型发展方式转变. 二是,坚持利用自然与服务自然,保护自然相结合,实现 由掠夺自然向建设自然,实现生态文明转变. 三是,坚持索取自然与回报自然,美化自然相结合,实现 由"人化自然"向"人工自然",人与自然和谐相 处转变
(一)从又好又快发展的高度把握科学发展观的 第一要义 (二)从实现好人民根本利益的高度把握科学发 展观的核心 (三)从中国特色社会主义事业总体布局的高度 把握科学发展观的基本要求 (四)从辩证法的高度把握科学发展观的根本方 法论 (五)从发展关系的高度把握科学发展观基本内 涵的内在关系
三,从世界观高度,运用科学发展观指导主 客观世界的改造
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全面准确把握科学发展观 重大战略思想
中共河南省委党校教授 侯远长
一,从理论创新高度,深刻认识科学发展观的 提出和创新
科学发展观同毛泽东思想, (一)科学发展观同毛泽东思想,邓小平理论和 三个代表" "三个代表"重要思想一脉相承的科学理论
1.毛泽东的"运动发展观",为科学发展观的提出作了 理论 上的铺垫. 2.邓小平的"改革发展观",为科学发展观的提出奠定 了坚实的理论基础. 3.江泽民的"全面发展观",是科学发展观提出的直接 思想来源.
正确认识和把握科学发展观的理论体系
正确认识和把握科学发展观的理论体系作者：丁晋清来源：《上海党史与党建》2008年第10期开展深入学习实践科学发展观活动，首先需要正确把握科学发展观的理论体系。
只有从理论体系的高度来认识科学发展观，才能深刻领会和准确把握它的实质，才能牢固确立科学发展观在马克思主义中国化的历史进程中的历史地位，也才能真正使学习实践活动取得实效。
一、清晰的理论框架任何一种科学理论的体系都是有层次的，各层次所具有的基本观点，依其内在联系构成一个有机的逻辑结构，系统地回答实践中提出的一系列基本问题。
科学发展观的逻辑起点是从国际国内实际出发，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识和解决中国的发展问题，以全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设、推进和谐世界建设四大战略思想为理论支柱，以中国特色社会主义现代化建设的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、发展动力等为主要范畴，贯通哲学、政治经济学、科学社会主义三大学科领域，涵盖新世纪党和国家建设的方方面面的比较完备的科学体系。
处于第一层次的是“关于发展的世界观和方法论”，是科学发展观的“总论”。
科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现，既是为谁发展、靠谁发展的世界观理论，又是如何实现又好又快发展的方法论思想。
它强调要“求四真”、“务四实”，在党的思想路线上增添了求真务实的新内容，是我们党创立科学发展观的思想基础，主要回答和解决了科学发展观形成的思想方法问题。
科学发展观把以人为本作为其本质与核心，强调发展的出发点和落脚点是人民利益，弘扬了为绝大多数人谋利益的价值理想，是马克思主义的世界观在指导发展上的集中体现，从根本上解决了“为谁发展”的重大问题；注重依靠人民群众解决前进道路上的困难和问题，是马克思主义的群众观在指导发展上的集中体现，从根本上解决了“靠谁发展”的重大问题。
科学发展观把全面发展、协调发展、可持续发展三者有机统一起来，是马克思主义的方法论在指导发展上的集中体现，从根本上解决了“怎样发展”的重大问题。
谈谈如何理解和把握科学发展观
谈谈如何理解和把握科学发展观――科学发展观学习心得罗晓梅党的十七大明确提出要深入贯彻落实科学发展观，并针对如何贯彻落实科学发展观提出了四条根本要求，即必须始终坚持党的“一个中心，两个基本点”不动摇；必须积极构建社会主义和谐社会；必须继续深化改革开放；必须切实加强和改进党的建设。
在此，从“四个必须”出发，谈谈如何理解和把握科学发展观。
一、要从基本路线的高度理解把握科学发展观党的基本路线是对中国特色社会主义理论的高度概括和凝练，是党和国家的生命线。
它规定了“一个中心、两个基本点”和我们的奋斗目标，以路线形态表达了我们对什么是中国特色社会主义和怎样建设中国特色社会主义的认识，集中体现了建设中国特色社会主义的规律性。
基本路线是建设中国特色社会主义的事业能够经受风险、顺利达到目标的最可靠的保证。
正如邓小平在南方谈话中提出的，基本路线要管一百年，动摇不得。
改革开放30年来，我国经济社会取得了长足的发展。
这说明，我国的发展方向和发展道路是正确的，走中国特色社会主义道路是我们必然的选择。
站在新的起点上，我们的经济社会应当能够又好又快地发展，这也是对贯彻党的基本路线的新要求。
然而，我们也必须清醒地认识到，在改革开放的进程中，我们仍付出了不少的代价，如环境恶化、工人下岗、农民的社会保障滞后等等。
在面对这一系列问题，我们必须用科学的态度来加以评判，正确地处理好发展道路、发展方向与发展中存在的问题，并切实地予以解决。
科学发展观在此时，为我们的进一步发展提供了有力的理论指导，从总体上充实和提升了党的基本路线。
因此，我们必须从基本路线的高度来理解和把握科学发展观，明确二者间的内在关系，坚持党的基本路线，就要求科学发展；而贯彻落实科学发展观，也能更好地坚持党的基本路线。
在新的历史阶段，讲基本路线，就必须讲科学发展；讲科学发展，也不能离开基本路线。
我们要自觉地将二者统一于中国特色社会主义。
二、要从深化改革的紧迫性理解把握科学发展观科学发展观也是科学的改革观。
科学发展观的要义
科学发展观的要义科学发展观第一要义和核心是什么、科学发展观第一要义和核心是什么？答：第一要义是发展，核心是以人为本。
2、科学发展观基本要求和根本方法是什么？答：基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
3、学习实践科学发展观活动的总体要求是什么？答：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
4、什么是我国发展战略的核心，什么是提高综合国力的关键？答：提高自主创新能力是我国发展战略的核心，建设创新型国家是提高综合国力的关键。
5、十七大报告提出的“两个没有变”指的是什么？答：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
6、解放和发展生产力要实施哪三大发展战略？答：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。
7、社会主义民主政治的基本要求是什么？答：依法治国。
8、我国的立国之本是什么？答：坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
9、党和国家到2020年的奋斗目标是什么？答：全面建设小康社会。
10、十七大全面建设小康社会新要求分几个方面表述的？哪几个方面？答：五个方面。
经济、政治、文化、社会建设及生态文明建设。
11、中国共产党新世纪的三大历史任务是什么？答：实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。
12、构建和谐社会28字方针是什么？答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
13、构建社会主义和谐社会遵循的原则是什么？答：共同建设、共同享有的原则。
14、“两个务必”是什么？是谁在什么时候提出的？答：务必使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
这是毛泽东同志在党的七届二中全会报告中提出的。
15、中央部署开展的“创先争优”活动主要内容是什么？答：以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
准确把握科学发展观的基本要求——精品文档3页
准确把握科学发展观的基本要求——准确把握科学发展观的基本要求——文章作者：学海无崖文章加入时间：2019年8月30日17:43 准确把握科学发展观的基本要求——三论树立和落实科学发展观科学发展观的内涵极为丰富，是个重大的理论问题，也是个重大的实践问题。
牢固树立和认真落实科学发展观，就要全面准确地把握科学发展观的基本要求。
党中央提出的科学发展观的基本要求，主要有这样几个方面。
一是坚持以经济建设为中心，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。
在优化结构、提高质量和效益的基础上，转变经济增长方式，调整经济结构，实现速度、结构、质量、效益的统一。
二是坚持经济社会协调发展，在大力推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展。
三是坚持城乡协调发展，站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。
四是坚持区域协调发展，继续发挥各个地区的优势和积极性，推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
五是坚持可持续发展，高度重视资源和生态环境问题，增强可持续发展的能力。
统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
六是坚持改革开放，统筹国内发展和对外开放，解放思想，开拓创新，统筹推进各方面的改革，使各方面改革相互促进。
适应全球化深入发展和我国加入世贸组织的新形势，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，提高对外开放水平。
七是坚持以人为本，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，一切为了人民，一切依靠人民，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。
以上几个方面，既是科学发展观的基本要求，也是落实科学发展观的工作部署，对于我们做好当前和今后的各项工作，全面建设小康社会，更好地把改革开放和现代化建设各项事业不断推向前进，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
正确理解和把握新时期科学发展观
改革与探讨正确理解和把握新时期科学发展观徐向飞（无锡商业职业技术学院基础部，江苏无锡214153）2008年9月5日，中共中央总书记胡锦涛又在中共中央政治局会议中指出，从今年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。
[1]要将这个新的科学发展观植根于人的头脑并真正落到实处，须对其内涵和价值有广泛的认同和深刻的理解。
新的科学发展观是建立在马克思主义认识论基础之上，同时又与可持续发展的基本精神相一致。
它既是一种价值观，又是一种思维方式。
所以，通过对科学发展观实践性的剖析，深化对新的科学发展观的理解，可以进一步把握科学发展观的精神实质，从而深刻认识它在新时期突出的实践意义。
1科学发展就是改革开放首先，改革是发展的动力。
社会主义在本质上是开放的、发展的，而不是封闭的、保守的，需要不断地改革和完善。
恩格斯曾经指出，“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。
”[2]邓小平也多次强调，“改革是一场革命”，“要发展生产力，经济体制改革是必由之路”。
[3]改革首先是从经济领域开始的，是对旧的经济体制进行的根本性变革，而不是对原有体制进行一般性的调整、细枝末节的修补，改革的目的是建立社会主义市场经济体制。
改革不仅仅是对经济的改革，“就国内政策而言，最重大的有两条，一条是政治上发展民主，一条经济上进行改革，同时相应地进行社会其他领域的改革。
”[4]再次，改革开放是党执政兴国的基本路线。
在新世纪新阶段，我们要使中国特色社会主义道路越走越宽广，实现十七大提出的宏伟目标，夺取全面建设小康社会的新胜利，根本的一条，在于坚持改革开放。
目前，我国面临的进一步改革开放任务还很重，必须清醒地看到，我国的市场经济体制虽然建立起来，但还不完善，影响全面协调可持续发展的体制、机制障碍依然存在，无论是促进国民经济又好又快发展，还是推进社会主义民主政治的发展，推进社会主义文化的大发展大繁荣，推进以改善民生为重点的社会建设，推进党的建设新的伟大工程，都要求深化改革开放。
如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义
如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义第一篇：如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？（P32）（会展开）主要内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的第一要义是发展。
发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力。
在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。
只有紧紧抓住和不断推动发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
全面，是指各方卖弄都发展；协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持续性、连续性。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
坚持统筹兼顾，就是既要纵览全局、统筹规划，又要抓住牵动全剧的主要工作、事关群众利益的突出问题。
指导意义1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
考点2 :社会主义本质(简单题)怎样全面、准确地把我邓小平关于社会主义本质的科学论断？答：为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
邓小平对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。
正确把握科学发展观 课程的考试
正确把握科学发展观课程的考试摘要：以及详细的文章正文：一、科学发展观的提出背景和意义科学发展观是在21 世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立，经济社会发展进入新阶段的背景下提出的。
它标志着中国共产党对经济社会发展规律的认识达到了一个新的高度。
科学发展观是指导我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设新的伟大工程的强大思想武器，对于推动我国经济社会持续健康发展具有重要意义。
二、科学发展观的主要内容1.科学发展观的第一要义科学发展观的第一要义是发展。
坚持发展是硬道理，把发展作为党执政兴国的第一要务，以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，实现全面、协调、可持续的发展。
2.科学发展观的核心立场科学发展观的核心立场是人民。
以人为本，全面、协调、可持续地发展，促进人的全面发展，不断提高人民物质文化生活水平，使全体人民共享发展成果。
3.科学发展观的基本要求科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。
全面，就是发展要有全面性，实现经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展；协调，就是发展要有协调性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进；可持续，就是发展要有持久性，实现人与自然、当代人与后代人的协调发展。
4.科学发展观的根本方法科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
要正确处理改革发展稳定的关系，正确处理经济、政治、文化、社会、生态文明建设的相互关系，正确处理城乡、区域、经济社会发展的关系，正确处理人口、资源、环境与发展的关系，实现各方面工作的有机统一、协调发展。
三、正确把握科学发展观的重要性和方法正确把握科学发展观，是贯彻落实科学发展观的必然要求。
我们要深入学习科学发展观，全面、系统地掌握科学发展观的基本内容、基本要求和根本方法，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
四、科学发展观在我国的实践成果在科学发展观的指导下，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，经济实力、综合国力、人民生活水平显著提高，我国在国际舞台上的地位和影响力日益增强。
进一步认识和把握科学发展观
进一步认识和把握科学发展观科学发展观是中国共产党对于经济发展、政治建设、文化建设和社会发展的总体要求和指导原则。
它是在中国特殊的国情和发展阶段下，发展出来的一种科学发展理念和实践。
进一步认识和把握科学发展观对于我们正确处理好经济社会发展的各个方面具有重要意义。
首先，要深入理解科学发展观的内涵。
科学发展观包含了一系列重要的指导原则，如全面协调可持续、人的全面发展、统筹国内国际两个大局等。
全面协调可持续是指实现经济、政治、文化、社会、生态环境等各个领域的协调发展；人的全面发展是指确保每个人都能够参与到发展进程中，并实现自身的发展；统筹国内国际两个大局是指要树立全球观，积极主动参与国际合作与竞争。
只有深入理解科学发展观的内涵，才能更好地在实践中应用。
其次，要增强科学发展观的意识。
在日常生活和工作中，我们要时刻牢记科学发展观的要求，尊重科学、科学决策、科学管理和科学发展。
只有通过科学的方式来解决问题，才能够推动全面协调可持续的发展。
要摒弃急功近利的思想，注重长远规划和稳定发展。
同时，要树立全球观念，关注国内国际两个大局的统一发展。
通过增强科学发展观的意识，我们才能够更好地引领和推动经济社会的发展。
再次，要结合实际，贯彻科学发展观。
科学发展观是针对中国的国情制定的，因此在贯彻落实中要注重把握实际。
我们要根据自己的经济社会发展阶段，结合具体的地区、行业和个人的特点，提出具体的发展目标和路线。
同时，要注重统筹协调各个方面的发展，避免片面追求其中一方面的发展，导致不平衡和不协调。
要注重改善和保护环境，避免损害生态环境，实现可持续发展。
只有将科学发展观贯彻到具体行动中，才能够实现科学发展观的目标。
最后，要加强科学发展观的宣传和教育。
科学发展观是一个相对较新的理念，对于广大人民群众来说，可能并不完全了解。
因此，我们要加强科学发展观的宣传和教育，提高人民群众对科学发展观的认识和理解。
可以通过政府的宣传机构、学校、媒体等进行普及，让更多的人了解科学发展观的意义和要求，从而推动科学发展观在社会各个方面的落实。
当代大学生对科学发展观的正确把握
科学发展观核心是：以人为本
以人为本之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。
一、以人为本是历史唯物主义的一项基本原则；
二、以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现；
三、以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。
为谁发展、靠谁发展、
发展成果如何分配，这是任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题
科学发展观：
是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
什么是科学发展观：
第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的本质：
一、它是衡量一个国家或区域的“发展度”
二、它是衡量一个国家或区域的“协调度”
三、它是衡量一个国家或区域的“持续度”。
怎样理解和把握科学发展观
22%
2008年中国经济 对世界经济增长的贡献率
中国积极应对国际金融危机冲击，促进经济平稳 较快增长，成为促进世界经济复苏的重要因素，我国 的国际地位也因此迅速提高。
在大连召开 世界经济论坛第 三届新领军者年 会 ， 来 自 世 界 86 个国家和地区的 1400 余 人 出 席 会 议。在“重振世 界经济增长”议 题中，中国成为 各方关注的焦点。
2009年中国将成为第一大出口国
同时，我国已经129个国家和地区、 13个国际组 织建立了180 多个多双边联委会机制，真正称得上中 国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国。
■统筹国内国际两个大局，把握发展机遇、 应对外部风险挑战 ，重要问题是要善于从国内 国际形势的相互联系中把握发展方向，制定出既 符合中国国情、又符合世界潮流的发展方略。
胡锦涛同志指出： “相信谁、为了谁、依 靠谁，是否站在最广大 人民的立场上，是区分 唯物史观和唯心史观的 分水岭，也是判断马克 思主义政党的试金石。”
第二，以人为本体现了巩固党的执政 基础的要求。
古人讲 “ 民为邦本，本固邦宁 ” 。意思是 说，人民是一个国家立国治国之本，人民富裕幸福国 家才能稳定安宁。 我们党来自人民、依靠人民、服务于人民，党的 最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险 是脱离群众。
第一要义是发展，核心是以人为 本，基本要求是全面协调可持续，根 本方法是统筹兼顾。
首先，把发展作为党执政兴国的第一 要务，从根本上把握了人民群众的愿望。
离开了发展，坚持党的先进性、发挥社会 主义制度的优越性和实现民富国强 都无从谈起。 因此我们党要承担起推动中国社会进步的历史 责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的 第一要务。
我国区域经济协调发展的宏观框架初
正确的把握科学发展观的深刻内涵
精选资料正确的把握科学发展观的深刻内涵科学发展观的第一要义是发展。
发展就是当代中国社会的主题，也是中国特色社会主义的主题。
发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
科学发展观，是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。
深入贯彻落实科学发展观，要抓住和用好重要战略机遇期，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，促进经济社会又好又快地发展。
更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
科学发展观的核心是“以人为本”。
以人为本的“人”，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。
以人为本的“本”，就是出发点、落脚点，就是最广大人民群众的根本利益。
坚持以人为本，就是把最广大人民群众的整体利益放在第一位，充分实现广大人民群众的根本利益，要反映和兼顾不同群体利益，协调好各方面利益关系，同时要关心每一个人的利益要求，关心人的价值、尊严和权益，满足人的发展愿望和多样性的需求。
深入贯彻落实科学发展观，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
科学发展观的基本要求就是“全面、协调、可持续发展”。
全面协调可持续的基本要求，是我们党在发展实践中得出的重要认识。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
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科学发展观是中国共产党在社会主义现代化建设中形成的一种指导原则和发展理念。
以下是科学发展观的主要内容：
1. 以人为本：科学发展观强调人民的根本利益，将人的全面发展作为经济社会发展的根本目标。
它强调经济增长要以改善人民生活质量为核心，实现人与自然和谐共生。
2. 全面协调可持续发展：科学发展观提倡全面协调可持续发展，强调经济、社会、环境等各个方面的协调发展。
经济发展要与社会进步、生态环境改善相协调，持续发展要以满足现代人民对美好生活的需要为出发点。
3. 发展第一要务：科学发展观把发展作为一切工作的出发点和落脚点，以经济发展为中心，推动全面进步。
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动科技进步和创新实现经济社会的可持续发展。
4. 社会主义本质和阶级性：科学发展观强调发展必须坚持社会主义本质和阶级性，强化党的领导，维护人民民主专政和社会主义制度的稳定性。
5. 科学决策和民主决策：科学发展观强调决策必须科学化、民主化，坚持依法治国原则，注重广泛听取不同群体和地区的意见，保障人民群众直接行使民主权利。
6. 人与自然和谐共生：科学发展观主张坚持人与自然和谐共生的原则，加强生态环境保护与建设，倡导节约资源、环境友好型的经济发展方式。
7. 实事求是：科学发展观坚持实事求是的工作作风，注重实际问题的解决，尊重客观规律，反对形而上学和经验主义。
以上是如何把握科学发展观的主要内容的简要介绍。
科学发展观对于中国的发展具有重要的指导意义，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。
正确把握科学发展观(93分)
一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分)1. 秦刚教授指出，国际上通常把基尼系数（）作为收入分配差距的“警戒线”。
A.0.2B.0.3C.0.4D.0.52. 科学发展观的核心是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾3. 科学发展观的第一要义是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾4. 科学发展观的基本要求是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾5. 国际上一般认为，基尼系数在（），表示收入差距相对合理。
A.0.2-0.3B.0.3-0.4C.0.4-0.5D.0.6以上6. 秦刚教授指出，在落实科学发展观的过程中，为体现发展是第一要义，就要坚持以（）为中心。
A.经济建设B.社会建设C.民生建设D.国防建设二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分)1. 秦刚教授指出，党的十六大以来，我们党的事业发展呈现出两个加快，分别是（）A.国际融合在加快B.经济增长在加快C.发展在加快D.理论创新在加快2. 秦刚教授指出，目前我国经济社会发展不平衡，主要表现在两个方面，分别是（）A.区域之间不平衡B.城乡之间不平衡C.国内外不平衡D.工农之间不平衡3. 秦刚教授指出，党的十六大以来，我们党提出了一系列新的战略思想，比如（）A.树立落实科学发展观B.构建社会主义和谐社会C.建设社会主义新农村D.加强社会主义核心价值体系建设三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分)1. 秦刚教授指出，从发展的角度来看以人为本，就是在发展过程中要维护整体利益，同时要协调好每个群体之间的利益关系。
正确错误2. 秦刚教授指出，资本主义发展过程中产生了剥削和剧变动荡的现象。
正确错误3. 秦刚教授指出，强调社会和谐和以人为本这种观念，就要淡化阶级意识和阶级分析方法。
正确错误4. 秦刚教授指出，在20世纪80年代初期，我国还处于贫穷、落后的局面，人们的温饱问题还没有解决。
正确把握科学发展观
如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一，科学发展观强调全面发展。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
第二，科学发展观要求协调发展。
协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三，科学发展观主张持续发展。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。
第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
要做到实事求是，必须解放思想。
一、正确而全面地把握科学发展观 二、以科学发展观为指导构
全面、协调、可持续发展是 科学发展观的基本内容。
发展是社会主义物 质文明、政治文明、精
神文明全面发展。 科学发展观就是辩证发展观，事物 辩证的发展应当是系统的、全面的、保 持内在各要素均衡的、协调的发展。
2.科学发展观
发展观是关于发展的本质、目的、内涵 和要求的总体看法和根本观点。 科学发展观之所以科学，是指它是关于 发展的本质、目的、内涵和要求的正确的看 法和观点，它在实质上是对发展实践的正确性 的主观反映和思想意识。
第一要义是发展 核心是以人为本 科 学 发 展 观
基本要求是全面协调可持续
根本方法是统筹兼顾
2000年达到小康水平时确定的16项检测指 标和小康临界值中,到2002年起码有三项没有 达到:
农民的人均收入 人均蛋白质日摄入量
反映了一个问 题,即城乡差别、 区域差别和经济社 会发展不协调。 全面建设小康社会
农村初级卫生保健
小康水平
国家发展的关键时期的要求：值得我们 高度注意的一个数据是,到2003年,我国人均 国内生产总值超过了1000美元；2005年达到 1734美元。
（四）构建和谐文化
1. 何谓和谐文化？ 和谐文化是以崇尚和谐、追求和谐为 价值取向，融思想观念、思维方式、行为 规范、社会风尚为一体的，反映着人们对 和谐社会的总体认识、基本理念和理想追 求，是中国特色社会主义文化的重要组成 部分。
（四）构建和谐文化
提出建设和谐文化，是我们党的一个 重大理论创新。
发展的目的是为了人类自身发展的需 要，发展必须把对人的关心置于核心地位。
把握科学发展观内涵
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】把握科学发展观内涵我的初步体会是，学习科学发展观，首先必须要全面完整准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，这是深入学习实践和落实科学发展观的基本前提和基础，因此要原原本本学文件。
一、科学发展观的内涵胡锦涛总书记在党的十七大报告《高举中国特色社会主义旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》中对科学发展观进行了科学阐述：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
具体论述：发展是第一要义：坚持发展作为党执政兴国的第一要务。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
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】更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
以人为本是核心：坚持以人为本。
党的一切奋斗和工作都是造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
基本要求是全面协调可持续发展：要按照中国特色社会主义事业的总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
把握认识科学发展观
科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。
要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。
而“发展”这一第一要务，必须是科学的。
正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。
“科学发展观”之所以重要，是因为它已成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想，“科学发展观”已深入到现今社会的各个行业中，它与我们的工作、生活息息相关、密切相联。
我认为，要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质与科学内涵，就必须要用科学发展的观点来指导自己的日常学习。
因此，就更应该加强对科学发展观全面深入的学习，倡导学以致用的学风，真正将科学发展的观点落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过毛概课的讲解和参加院第二党支部组织有关的科学发展观学习,使我进一步加深了对科学发展观的理解和认识,清醒的认识到行政服务公司今后的发展目标和方向；更加知道作为一名大学生，一名预备党员，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的科学发展理念，坚定不移地站在时代潮流的前列，立足本职工作，努力开拓创新。
要把学习实践科学发展观与当前社会发展形势，与自身的实际情况和社会与自己双方的发展方向结合起来，着力提升我们自身的道德水平和专业文化素质，从而以一名优秀大学生的身份步入社会。
要提升我们的道德水平和专业文化素质，提高适应社会的能力，甚至有效与祖国建设，我认为就应该做到以下四个方面：一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
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正确把握科学发展观（93分）
一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分)
1. 科学发展观的基本要求是什么？
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续发展
D.统筹兼顾
2. 科学发展观的核心是什么？
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续发展
D.统筹兼顾
3. 科学发展观的根本方法是什么？
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续发展
D.统筹兼顾
4. 秦刚教授指出，国际上通常把基尼系数（）作为收入分配差距的“警戒线”。
A.0.2
B.0.3
C.0.4
D.0.5
5. 国际上一般认为，基尼系数在（），表示收入差距相对合理。
A.0.2-0.3
B.0.3-0.4
C.0.4-0.5
D.0.6以上
6. 科学发展观的第一要义是什么？
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续发展
D.统筹兼顾
二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分)
7. 中央提出解决“三农”问题中的“三农”包括以下哪些？
A.农业
B.农村
C.农民
D.农具
8. 秦刚教授指出，目前我国经济社会发展不平衡，主要表现在两个方面，分别是（）
A.区域之间不平衡
B.城乡之间不平衡
C.国内外不平衡
D.工农之间不平衡
9. 秦刚教授指出，下列哪些国家属于创新型国家？
A.日本
B.韩国
C.美国
D.芬兰
三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分)
10. 秦刚教授指出，在社会管理中除了要强调制度化、规范化，更强调服务的人性化。
正确
错误
11. 秦刚教授指出，社会成员无法安居乐业，就不能体现社会和谐。
正确
错误
12. 秦刚教授指出，创新既需要体制机制上的创新，也需要观念上的创新。
正确
错误
13. 秦刚教授指出，在传播新的理念和新的思想的时候，应该让宣传内容更能符合人们的需要，让宣传方式更能体现现代社会的要求。
正确
错误
14. 秦刚教授指出，强调科学发展，尤其是强调深入贯彻落实科学发展观，不仅仅是要解决经济生活和社会中的问题，还要解决思想道德问题。
正确
错误
15. 秦刚教授指出，解放思想是我们观念更新和制度创新的先导。
正确
错误。