小学四年级上册语文第22课——地图上的发现S版 PPT

可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4——7自然段。
两亿年前，这块大 陆分裂了，913年，一个考察小组在南极洲找到 了煤。这些煤矿上显示出远古时代湿热环 境下生长的植物的痕迹。这些植物怎么会 出现在南极洲这个严寒的冰雪世界中呢？ 科学家们继续寻找。不久，他们又在 那里发现了大量的动植物化石。 1960年，一支科学考察队在南极的一 个山峰的悬崖上，发现了冰碛岩。
自读1、2自然段，看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？
“经过仔细观察，他进一步发现，世界 各大洲的边缘，虽然像锯齿一样参差不齐， 却恰好可以拼接在一起。”
同样的世界地图许多人都看过，甚至 研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有 趣的现象。他与众不同的地方是什么？
大陆漂移说： 两亿多年前，地球上的 大陆原是一整块。后来， 这块古老的大陆裂开了， 开始漂移，逐渐形成了今 天地球上各大洲的分布。
观察地图上的南美洲和东海岸和非洲的西 海岸，你会发现什么有趣的现象？
1、课文主要写了什么事？ 2、课文是按怎样的顺序写 的？具体写了哪些事情？
魏 廓 痕 适 携 吻 锯 拼 煤 置 存 悬 崖
吻合 位置
锯齿 适合
拼接 生存
煤块 悬崖
cēn cī 参差不齐
思考：
1.魏格纳是怎样提出“大陆漂 移说”的？ 2.科学家是怎样证明这一假说 的？ 3.课文是按怎样的顺序来写的？