七年级历史下册 第3课 盛唐气象 中华书局版

武则天的无字碑
结合导学案，联系课本，完成记 忆回顾（3分钟）
武则天称帝后，将唐改为周。然而人们还 认为她是唐朝的皇帝，主要是因为（ ）
A武则天统治时间短 B武则天创立的国号，大臣不予承认
C武则天是唐高宗的皇后 D武则天继承了唐太宗的一系列政策
武则天称帝后，将唐改为周。然而人们还认 为她是唐朝的皇帝，主要是因为（ D ）
2.唐太宗时期，出现了“ 贞观之治 ”，为 开元的繁盛打下了坚实的基础。
3.武则天承上启下的统治，为开元盛世的出 现准备了必要条件。
4.唐玄宗即位后，励精图治，革新积弊开元 年间的全盛就出现了。
巩固训练，拓展提升（5分钟）
2、唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世， 有哪
些经验值得我们借鉴( 小组讨论 )
(1)开明的君主执政 (2)经济繁荣,社会安定和谐 (3)注重民族关系，与各民族（如吐蕃） 友
A武则天统治时间短 B武则天创立的国号，大臣不予承认
C武则天是唐高宗的皇后 D武则天继承了唐太宗的一系列政策
【自学指导二】 开元盛世
• 阅读教材13-14页，时间：4分钟
• 1. “一个皇帝----两个贤才” • 2.勾画唐玄宗在政治、经济、军事上的改 • 革的措施，起到的作用 • 3.小组讨论：唐玄宗前期开元年间为什么 • 会出现盛世景象？
改
革
措
施
1、政治上：整顿吏治
2、经济上：重视农业生
产
3、军事上：改府兵制为
募兵制
• 1.隋朝的统一，经济的发展，大运河 的开通为唐朝奠定了初步基础。
• 2.唐太宗调整统治措施，稳定社会秩 序，注重发展生产，出现了“ 贞观 之治 ”，为开元的繁盛打下了坚实 的基础。
• 3.武则天承上启下的统治，为开元盛 世的出现准备了必要条件。
好相处,与外国（日本等）进行文化 交 （4）流民为重 （5）虚心纳谏 （6）改革是社会进步的阶梯
四．当堂检测题
时间：3分钟
1.认真作答，及时巩固 2.对子互批，小组解疑
当堂检测
A BC D
完善知识树
1、依据所学知识画 出知识树，
2、回顾本节课学习 目标
二、自主学习，分步探究
【自学指导一】 女皇武则天
• 阅读教材12-13页，时间：4分钟
• 1.勾画武则天所采取的措施 • 2.小组交流，武则天能登上皇帝宝座的
原 • 因。 • 3.通过以上学习，请评价武则天
讨论：武则天能登上皇帝宝座的原 因？
•1.继续推行唐太宗制定的各项政策，巩固 统治。 •2.重视农业生产。 •3.破格选用贤才，完善科举制。 •4.提拔、重用庶族出身的官吏。
一、单元导入、明确目标
安史之乱 长安的繁荣
唐朝的民族政策 与科举制度 唐朝的对外关系
盛唐之气
隋唐的科学技术
开元盛世
第 女皇武则天 一
贞观之治
单
隋朝的统一
元
隋唐的文化艺术
第3 课 盛唐气象
1. 掌握唐朝盛世时的景象，女皇武 则天和 “开元盛世”; 2. 了解唐朝由盛转衰的标志“安史 之乱”，唐朝的灭亡等基本史实; 3. 通过独立思考、小组合作,探究盛 唐是如何繁盛的
呢？
公再洗澡，应该怎么走
•
从哪些方面可以反映出唐朝商业的繁
荣？
数源自文库多
商人
外来商人多
唐都长安
既是丝绸之路的起点，又是 东方文化的中心。
三、巩固训练，拓展提升（5分 钟） 1、唐王朝的繁荣都与哪些皇帝 有
关
2、唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世， 有哪
些经验值得我们借鉴
1.隋朝的统一，经济的发展，大运河的开通 为唐朝奠定了初步基础。
• 4.唐玄宗即位后，励精图治，革新积 弊开元年间的全盛就出现了。
结合导学案，联系课本，完成 记忆回顾（3分钟）
唐三彩
【自学指导三】 长安的繁荣
• 阅读教材14-15页，时间：3分钟
1.从哪些方面可以反映出唐朝商业的繁 荣？
2.从政治经济上分析长安城的地位
3.小组讨论：唐玄宗前期开元年间你想 先办