成语归类复习

成语归类复习

一、激趣导入

孩子们，今天，咱们去充满智慧的成语王国一日游好吗？开始我们的旅程吧。

糟糕。成语王国铁将军守门，只有破解了这几道密码才能进城呢？

破解密码——复习前面复习的诗句。

二、整体重温成语

解密成功，咱们顺利来到了成语王国。瞧，一大群的老朋友向我们走来了，你还记得他们吗?

1、逐个出示：练习１－８读读背背成语

分组朗读８组成语 (一二三四组、男女分组、男女轮读、齐读)

2、能不能告诉老师，平常，你都是用什么方式积累这些成语？

（相机渗透方法：①抄写，好记性不如烂笔头。②读读背背，读书百遍其义自现。③理解意思再记忆，好方法。④分类记忆）

３、成语的积累方法很多，抄抄写写、读读背背、甚至是做游戏，比如成语接龙、拍手儿歌等等都可以，想不想去玩一玩？

三、我说你想，成语分类

来――你准备挑战哪一块成语砖？（根据学生兴趣，随机点开）

·描绘民族建筑的成语

·描绘山水风光的成语（相机拓展）

·与课文《卧薪尝胆》相配的成语

·描写城市繁华的成语（相机拓展）

·军旅生活军人气概的成语（相机拓展出自历史故事的成语）

·激励人们勤奋学习不断进取的成语

·带风带雨的成语

四、我空你填

①请你打开练习卡片１，开始你的挑战――

②交换，集体校正

·带根的成语（注意根所在的不同位置）

根（）（）（）根（）（）（）（）（）（）根（）（）（）根

·填上相应的动物

雏（）展翅老（）识途（）贯而入（）飞（）跳（）奔（）突群（）无首狡（）三窟

拓展：你还能说出一些带动物的成语吗？

五、我说你画

孩子们，一个成语就是一幅画，透过这些成语，你仿佛看到了什么，或者听到了什么？出示成语，学生描述画面

六、我说你猜

一个成语一幅画，那看到生活中的这些画面，你又能想起哪个成语呢？

大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色

垂柳鸣蝉喜笑颜开

完成练习2

·急迫得不能再稍作等待。（）

·像一群蜜蜂一起拥来。（）

·青蓝色的，像用水冲过一样。（）

·连续不断，一起一落。（）

·烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。（）

·形容人的兴致很高，情绪热烈。（）

·什么收获也没有。（）

七、我错你改

前几天，一个名叫小马虎的孩子也来成语王国一日游，却犯了太多的错，国王一怒之下把他关进了监狱，孩子们，你能帮小马虎改正错误，解救小马虎吗？

练习卡片3

集体校正

八、拓展延伸

孩子们，今天漫游成语王国的感觉怎么样？能用一个成语形容一下你的感觉吗？两年半的学习，我们已经积累了很多成语，你能用你所知道的一个成语评价这学期课文中的一个人或一种事物吗?

成语的王国真是妙不可言，今天的一日游到此结束，希望小游客们通过自己平时的读书学习，将自己心中的成语王国建设得更加美轮美奂。