争做小小追梦人主题班会教案(一)

争做小小追梦人主题班会教案(一)
教案：争做小小追梦人主题班会
一、主题引入
•班会主题介绍
•提出问题：你是否有梦想？你追逐梦想的过程中遇到了哪些困难？
二、激发学生思考
•分组讨论：请同学们与同组伙伴分享自己的梦想，并讨论追梦的意义。

•回答问题：请随机选取同学分享自己的梦想和追梦过程中的困难。

三、名人故事分享
•分享名人故事：选择一些成功人士的故事，如李小龙、乔布斯等，让同学们了解他们的梦想和努力，以激发学生对梦想的渴望和信
心。

四、提供追梦的方法和技巧
•分析问题：共同讨论追梦过程中常见的问题和困难，并找出解决方法。

•提供技巧：向学生介绍如何制定目标、克服挫折、保持积极心态等，帮助他们更好地追逐梦想。

五、小组活动
•分组演绎：将学生分成小组，要求每个小组设计一段追梦剧本，并进行表演。

•评选优秀：对每个小组的表现进行评选，并给予肯定和建议。

六、梦想分享与总结
•同学分享：请同学们依次分享自己对梦想的理解和追梦的计划。

•总结：对本次班会的主要内容进行总结，并鼓励同学们为实现自己的梦想而努力。

七、作业布置
•作业要求：要求同学们写一篇关于自己梦想的短文，并阐述实现梦想的步骤和困难。

八、教学反思
•教学反思：思考本次班会的亮点和不足之处，并提出改进意见。

注意：本文中不可出现html字符、网址、图片及电话号码等内容。

一、主题引入
•班会主题介绍：本次班会的主题是“争做小小追梦人”，我们将一起探讨梦想的重要性以及追逐梦想的过程中可能遇到的困难。

•提出问题：请同学们思考并回答，你是否有梦想？你追逐梦想的过程中遇到了哪些困难？
二、激发学生思考
•分组讨论：将同学们分成小组，让他们与同组伙伴分享自己的梦想，并讨论追梦的意义。

•回答问题：随机选取同学分享自己的梦想和追梦过程中的困难，其他同学可以增加补充意见或提出建议。

三、名人故事分享
•分享名人故事：选择一些成功人士的故事，如李小龙、乔布斯等，让同学们了解他们的梦想和努力，以激发学生对梦想的渴望和信
心。

•讨论启示：带领学生讨论从这些名人故事中所得到的启示，如坚持不懈、努力奋斗、克服困难等。

四、提供追梦的方法和技巧
•分析问题：共同讨论追梦过程中常见的问题和困难，并找出解决方法。

如如何找到自己的梦想、如何制定目标、如何克服挫折等。

•提供技巧：向学生介绍一些实用的追梦技巧，如持之以恒、积极思考、与志同道合的人合作等，帮助他们更好地追逐梦想。

五、小组活动
•分组演绎：将学生分成小组，要求每个小组设计一段追梦剧本，并进行表演。

•评选优秀：对每个小组的表现进行评选，并给予肯定和建议，鼓励他们展示团队合作精神和创新能力。

六、梦想分享与总结
•同学分享：请同学们依次分享自己对梦想的理解和追梦的计划，鼓励他们将自己的梦想与大家分享，并相互激励。

•总结：对本次班会的主要内容进行总结，强调梦想的重要性和追梦的坚持，鼓励同学们为实现自己的梦想而努力。

七、作业布置
•作业要求：要求同学们写一篇关于自己梦想的短文，阐述实现梦想的步骤和可能遇到的困难，鼓励他们用文字记录自己的梦想和思考。

八、教学反思
•教学反思：对本次班会的亮点和不足之处进行总结，思考如何进一步改进教学内容和活动设计。