千古一帝康熙

论康熙历史功绩
在我们中华民族的历史长河中，大清帝国是一部波澜壮阔的恢宏史诗，纵览大清十二帝，其中不乏雄才大略的康、雍、乾三帝，开创了大清盛世。

十二皇帝，千秋功罪，史家自有评说。

康熙皇帝，是其中最为了不得的一代帝王。

真可谓“秦皇汉武，稍逊风骚。

唐宗宋祖，略输文采。

清代康熙，雄才为略，无人可比”。

清代帝王评说选修课老师也曾对康熙皇帝的文治武功进行了全面的分析，本文将对围绕康熙的历史功绩中的几点进行展开叙述。

康熙，名爱新觉罗.玄烨，清朝第二代皇帝。

顺治十一年生于景仁宫，为表世祖顺治帝第三子。

顺治十八年即位，时年八岁登基，幼年登极，他所继承的是一个饱经战火、经济凋零、国弱民贫、群雄逐鹿、四分五裂的国家基业，但他严于律己，自习不强，在其祖母太皇太后孝庄文皇后的帮助下，终成帝业，成就一代千古帝王。

第一点，统一台湾，开府设县。

抵御外侵，缔结和约，维护我国的领土主权。

我们知道今日中国的版图之雄伟阔达，其实是基于清王朝的疆土收复和巩固，我们可以查阅历史资料可知，明朝末年实际控制的疆土仅约三百多万平方公里，康熙时候清朝的疆域，东起大海，西到葱岭，南至曾母暗沙，北跨外兴安岭，西北到巴尔喀什湖，东北到库页岛，总的面积大约有一千三百万平方公里。

康熙皇帝在疆土的收复和巩固中起了很大作用，尤其是对宝岛台湾收复。

在八年苦战，平定了吴三桂等三藩叛乱，趁着告捷余威，康熙将精力放在了收复台湾上。

清朝盛期，康熙大帝对台湾的策略又改为招抚，从此就开始长达十几年的议和谈判，但始终没有结果。

公元1681年(康熙二十年)清廷乘郑经病卒、其子郑克爽年幼初立和台湾本土出现内讧之际，康熙大帝决定发兵统一台湾。

康熙二十一年夏，康熙大帝排除朝廷内种种干扰，命降将施琅为福建水师总提督，与福建总督姚启圣同筹谋取台湾之策略。

两位受命后，积极整顿军务，制造战舰，练兵选将，同时派人侦察敌情，探测航道。

施琅自率战舰百余艘为中路直攻娘妈宫，清军奋勇大战，重击郑军战舰，郑军主帅刘国轩见大势已去，狼狈的只带剩下战船二三十艘，残军数百人，狼狈逃回台湾本岛。

台湾内部震动，刘国轩力主投降，康熙大帝乘胜降旨招降，康熙大帝终于实现了台湾与祖国大陆统一的盛世。

要知道，当时施琅，以及大学士李蔚、王熙等则坚决反对放弃台湾，他们认为台湾有地千里，人民十万，弃其地，恐为外国所据；迁其人，恐奸究生心，他们骨子里是以泱泱天朝大国自居——台湾远在海外，无足轻重，不宜轻启兵衅，这是腐朽的保守观点。

但康熙坚决反对将台湾与朝鲜、琉球同例，既为封疆，寸土不让，坚决要收复台湾。

而台湾的收复，可谓意义重大，这对巩固清朝对东南边疆的统治有着重大意义，此外在今日看来，我个人认为康熙统一台湾充分显示了中华民族反对祖国分裂，与分裂势力不屈不挠、坚决斗争的伟大爱国精神，在今日对我们对待处理台湾统一回归问题也有着鼓舞作用，这对今日台湾是中国的固有领土也有着不可狡辩的事实依据。

在收复及开拓巩固疆土这一历史功绩，康熙可谓是功盖千秋。

除了收复台湾，康熙还平定准噶尔汗噶尔丹叛乱，并抵抗了当时沙俄对我国东北地区的侵略，签定了中俄《尼布楚条约》，维持了东北边境一百五十多年的边界和平。

在雅克萨战役，康熙派遣黑龙江将军萨布素成功驱逐沙俄对黑龙江流域的侵略(此战清兵三千多人,在中国东北与远离后方的俄罗斯数百哥萨克作战,然而久战不下,最后以围困战术迫使沙皇同意和谈,收复了雅克萨城和尼布楚城，划定中俄东段边界，使多民族国家的统一得到巩固发展。

尽管在清朝末代沙皇又抢占了雅克刹城等我们大片国土，但康熙对那时打击沙皇势力侵略以及维护我国黑龙江一片国土的统一起到了不可磨灭的贡献。

第二点是兴文重教，编纂典籍，实现了多民族文化空前的融合和大发展。

康熙皇帝康熙帝重视对汉族知识分子的优遇。

他曾多次举办博学鸿儒科，创建了南书房制度，并亲临曲阜拜谒孔庙。

他本人精通满蒙汉三族文字，具有极高的文化修养。

他可以说在帝王当中，他是最勤奋学习的一个，他曾经因为学习太过辛苦而吐血，因为他在幼年时的不幸，激励着他努力学习。

康熙八岁时父亲死了，10岁母亲也死了，两年之间父母双亡。

一个孤儿形影相吊，实在是可怜。

他祖母负责抚养他，康熙身上有三种血统，有三种文化，有三种品格，康熙的三种血统，他父亲是满州人，他祖母是蒙古人，他母亲是汉人，他又受了三种文化的影响，他的汉族师傅给他讲四书五经，他又受到儒家文化的教育。

他重视文化教育，主持纂修了《康熙字典》、《古今图书集成》、《律历渊源》、《全唐诗》、《清文鉴》、《皇舆全览图》等，总计60余种，2万余卷，是中华民族文化中的重要精神财富。

康熙时代，真正实现了多民族文化空前的融合和大发展。

此外，康熙特别重视教育，包括自己子女，康熙的儿女众多，康熙对子孙的教育当然是望子成龙，他教育的方式很多，言传身教，让他的子孙跟他行围打猎，跟他巡视，甚至作战的时候，也带着他们，就是在实践当中来进行培养教育。

康熙对皇子学习上的要求是非常严格的，据清史稿记载，皇子早晨三四点钟就要开课，年龄小的中午可以下学，年龄稍长的要待下午四五点钟才能下学，一年365天，只有春节放一天假。

康熙皇帝对皇子的教育在于勤，在他的影响下，我们可以看到清朝和明朝皇帝亲征的区别，清朝十二个皇帝，即使纵然有历史功绩不显著的皇帝，但也都是对朝政孜孜不倦，勤勤恳恳，这跟康熙对后代皇子学习严格不无关系。

第三点是重农治河，兴修水利。

明未清初经过长期的战乱，农业生产遭到严重的破坏，康熙采取了一系列措施恢复和发展农业生产。

他下命停止圈地，多次减免赋税，鼓励生产。

他六次下江南巡察黄河和水利，修黄河、淮河、永定河。

康熙的重农治河，兴修水利,取得了前无古人的成就。

玄烨开始着手治理河患。

他任用优秀治河人才靳辅为河道总督，主持治河。

靳辅又请出水利专家陈潢协助。

黄河含沙量大，河床因泥沙淤积不断升高，是造成黄河决口泛滥的主要原因。

靳辅和陈潢依照明代治河专家潘季驯“以堤束水，借水冲沙”的治河方略，结合当时当地的实情和实践经验，用开挖引河和修筑减水坝的方法，缓解了水势，堵复了决口。

在黄河北岸开挖了中河，使漕船避开黄河经中河北驶，从而保证了航运的安全。

康熙治河数十载，使河患基本得到治理，人民得以安居生产，又使漕运畅通，政府税收少受影响，功效卓著，大利于国计民生。

以上三点是我对康熙皇帝在执政期间的历史功绩概述，其实康熙的历史功绩又岂是以上三点能简单概括呢，文治武功岂能只言片语描述之中便能明了。

可以这么说，如若没有康熙的带领，一个异族政权又怎么能走向顶峰，康雍乾盛世又怎么能被人传颂至今呢？千古一帝，真可谓“秦皇汉武，稍逊风骚。

唐宗宋祖，略输文采。

”只是深觉可惜，千古一帝最终化为尘土还不得安宁，惨遭两次盗墓，身首异处，尸骨也不能保全，每想到这里都不经让人唏嘘不已。