高考化学二轮复习 性质方案设计(20页)

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8通过了解穆罕默德的主要活动，学习 他不畏 困难的 坚强意 志和为 阿拉伯 民族统 一与幸 福而奋 斗的远 大抱负 。
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9.掌握隋唐科举制度的主要内容，联 系当今 考试的 实际培 养分析 问题的 能力； 学生对 唐朝人 衣食住 行的时 尚和博 大宏放 的精神 面貌的 了解， 感知科 举制度 的创新 对社会 进步的 促进作 用；想 象唐朝 人的生 活，培 养学生 丰富的 想象力 。
(3()3设)依计据实酸验碱证性中明比和：碳反酸应强原及理草，酸可是采二用元中酸和。滴定的方法， 计算①出草草酸酸的与酸N性a比OH碳的 酸物 的质 强的 __量 __之 __比 __， 。来判断草酸是一元 酸还②是草二酸元为酸二。元酸________。
[典例] (2015·全国卷Ⅰ)草酸(乙二酸)存在于自然界的
把脉考情
(1)选择题：主要依托实验验证物质的化学性质，并对已 设计的方案是否符合实验要求作出判断。 (2)非选择题：常以探究物质的化学性质、物质的组成等 为目的，考查对化学原理与实验操作的掌握程度，题目 虽有一定的难度，但如果能建立起此类题目的思维流程 ，就能快速准确答题。
把脉考情
诊断学情
[必考点] 性质探究 实验方案 设计。
第一二步 明论确证 实原验理干用什么
(1()1甲)验组证同C学O按2 的照方如法图是所该示气的体装能置使，澄通清过石实灰验水检变验浑草浊酸；晶 体验的证分解 CO产气物体。的装方置法C本是中实用可验C观有O察两还到个原的目现 C的u象O：是 ，一_通是 __过_验_C__u_O__颜__色_， 的的 草主变 酸要 由化 的 (作 此 2)及 酸依用 可检 性据是 知验 强相_草_氧 于对_酸_证 C化 碳强 _晶O_草 产 酸的 _体 ，_酸 物 。 二酸 _分_分 来 是制 _解_解 确 设取 _的_的 认 计较 _产_产。 实弱 _物_物验的 _中_中证酸 _有_含明的 ____有草原 ____酸 C理 ___O_的设 __2__酸 和计 。 __方 __案 。装证置明B
装置 H 反应管中盛有的物质是________。 ②能证明草酸晶体分解产物中有 CO 的现象是 _____________________________________________。 (3)设计实验证明： ①草酸的酸性比碳酸的强__________________________ _________________________________________________。 ②草酸为二元酸___________________________________。
以重复选用)进行实验。
第四步 信息 原理定方案 (1)先用澄清石灰水检验
CO2 气 回答 体下 的列 存问 在题 。： (1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体
的分解产物。装置 C 中可观察到的现象是
_有__气__泡__逸__出__、__澄__清__石 __灰 __水 __变 __浑 ___浊__，由此可知草酸晶体分解的 产物中有_C_O__2。装置 B 的主要作用是_冷__凝 __(_水__蒸__气__、__草__酸__等__)_，_ _防__止__草__酸__进__入__装__置__C__反 __应 __生 __成 __沉 __淀 __， ___干__扰__C__O_2_的__检__验___。
对比《必修1》 P56 图3-13
回答下列问题： (1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶 体的分解产物。装置 C 中可观察到的现象是 __________________________________________________， 由此可知草酸晶体分解的产物中有____________________。 装置 B 的主要作用是__________________ _________________________________________________。
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2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ，口语 色彩极 浓，从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
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3．通过对经济危机爆发原因的分析， 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同， 但就其 根源来 讲，都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
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4．通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述， 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ，克服 了危机 ，但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
选修5《有机化学基础》P60【科学探究】利用下图 所示仪器和药品，设计一个简单的一次性完成的实 验装置，验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱。
2017年高考考试大纲(与本节内容相关)
(1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要 方法。 (2)根据化学实验的目的和要求，能做到：①设 计实验方案。②正确选用实验装置。③掌握控 制实验条件的方法。④预测或描述实验现象、 分析或处理实验数据，得出合理结论。⑤评价 或改进实验方案。
植 第三物步中，题其干K1＝5.4×10－2，K2＝5.4×10－5。草酸的钠盐和钾 信息有什么
盐 易 溶 于 水 ， 而 其 钙 盐 难 溶 于 水 。 草 酸 晶 体 (H2C2O4·2H2O)
无色， (1)熔草点酸为的1熔01点℃低，，易 易溶 升于 华水，故 ，草 受热 酸脱 分水 解、 产升生华的，气1体70中℃混 以上分解。 有草酸蒸气。
2020届高考化学二轮复习- 性质方案设计(共20张PPT)
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物质性质实验方案设计 ——逐级思考定方案
第一步 明确实验干什么； 第二步 论证原理用什么； 第三步 题干信息有什么； 第四步 信息原理定方案； 第五步 代入流程通盘验。
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5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角 贸易”路 线和内 容，能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ，简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
7通过了解日本大化改新是学习和模仿 中国文 明的史 实，懂 得善于 学习和 模仿他 人是提 高自身 素质的 一种重 要途径 。
感谢观看，欢迎指导！
该类题型是高考考查的热 点，应在强化训练的基础 上，逐步掌握解题的思维过 程，同时注意培养发散思维 能力。
把脉考情
如：2015年全国新课标Ⅰ卷26题（14分） 以草酸分解实验来பைடு நூலகம்查装置连接、除杂、
产物验证、简单性质实验和定量实验设计 （草酸与碳酸酸性强弱、草酸是二元酸）。
[典例] (2015·全国卷Ⅰ26 题)草酸(乙二酸)存在于自然 界的植物中，其 K1＝5.4×10－2，K2＝5.4×10－5。草酸的钠盐 和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O) 无色，熔点为 101 ℃，易溶于水，受热脱水、升华，170 ℃ 以上分解。
第四步 信息 原理定方案
(3)设计实验证明： ① 草(3)酸向的N酸 aH性CO比3 碳 溶液 酸中的加强入_向 _草_盛 _酸__有，_若_少_有_量_C_N_O_a2_H气 _C_体 _O_3生 _的_成 _试_则 _管_ __里_证_滴_明_加_草_草_酸_酸_的_溶_酸_液_性_，_强_有_于_气_碳_泡_酸_产_。_生。 ②草(4酸 )用为N二a元OH酸_标_用 _准__N溶_a_液O__H来__标 滴__准 定__溶 一__液 定__滴 物__定 质 __草 的 __酸 量 __溶 浓 __液 度 __， 的 __消 草 __耗 __N_酸 比a_O_溶 为_H_液_1的_∶，_物_1若_；质_草若_的_酸草_量_是酸 _为_一是 _草_元二 _酸_酸元 _的_，酸 __2则， _倍 _草 则__酸 草。与 酸与NaNOaHOH的物 的质 物的 质量 的之 量 之比为 1∶2。
对比： 请设计实验证明：甲酸为一元弱酸。
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(2)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有 CO，为进行验
证，选用甲组实验中的装置 A、B 和下图所示的部分装置(可以
重复选用)进行实验。
第第五四步步 代信入息 流原程理通定盘方验案
将 (2)第检四验步C的O 方气案体(，2)应代先入在实验 H 流装程 置图 中中 进行 CO 还原 CuO 进 的一 反步 应验 ，气证体，从进而入确H定装题置目前中需各除问去题C的O答中案的 CO2 气体，从 H __是 _装 实F_、否 _① 置 验_D合 _乙 中 装_、_理 组 导 置_G_、 同 出 流、__正 学 的 程H__确 的 气 为 、__。 实 体 ： D_、_验 需_I_装 用__置 澄。中 清， 石依 灰次 水连 检接 验的C合 O2理气顺体序的为存A在、。B其、 A―装―置―H→反B―应―管―中→盛F有―的 ―― 物→质D是―_― _C_―_u_→ O__H_。 ―――→D _末__变 分草_解 _② 为酸__能 红_草冷 _证 色_酸凝 _明 ，_蒸回_草 其气 _收_酸 后__晶 的 中除 __体 的D去_C_分中 C_OO_解澄 2_ _产清是 _检_物石 否_验_中除 灰_C_有尽 O水_2_C变_O_浑 原_C的_CO浊_现 u还 _O_象_ 。是 的检氧 _H验_化_C中_产 O_黑_物_色_ _粉__
高三化学实验专题复习（三）
——物质性质实验方案设计
轻松一刻
>>视频回放
《碱金属与水的反应》
包括：《必修1》第49~50页 和《必修2》第6页的实验内容 及……
情景再现
第三章 烃的含氧衍生物
第三节 羧酸 酯 （P60）
选修5《有机化学基础》P60【科学探究】利用下图 所示仪器和药品，设计一个简单的一次性完成的实 验装置，验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱。
(1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶 (2)草酸 170 ℃易分解，其分解产物中有 CO2 和 CO， 体的分解产物。 题图(中2)的 乙澄 组清 同学 石认 灰为 水草 可酸 用晶于体检分验解C产O物2，中浓还N有aOCHO，溶为液进可行用 验 于证 除， 去选C用O甲中组的实C验O中2 气的体装，置以A防、对B 和CO下气图体 所的 示检 的验 部分 形装 成置 干(扰可。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有 CO，为进行验 证，选用甲组实验中的装置 A、B 和下图所示的部分装置(可以 重复选用)进行实验。
①乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为 A、B、 _____________________________________________________。
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【增分强化练】 完成导学案《检测巩固》。
2020届高考化学二轮复习- 性质方案设计(共20张PPT)
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1.书面语是由口语加工而成的，大多 采用书 面形式 表达， 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触，所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。