新中国式家长学堂 家庭管理学
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C第二周
家庭管理学
0
体验游戏:蝴蝶结
1
游戏规则:
.
1、每人左右手各拿一根绳子,想办法把自己手中的 绳子跟旁边同伴的绳子打一个结。注意,必须是左 手绳子接左边同伴的绳子,右手绳子接右边同伴的 绳子。 2、打的必须是蝴蝶结。 3、和左右两个人都打好蝴蝶结之后,自己拿着左右 手的绳子的另外一端,再打上一个蝴蝶结。 4、自己 左右手在没有和旁边的人打好蝴蝶结之前 两手不能接触。如有违规则本组帖一枚“天使之眼 ”打好的结也得解开,助教注意监督哦。
5Βιβλιοθήκη Baidu
.
家就像一棵树,老人是根,年
轻人为干,孩子是果实。树因根而
稳固、因干而峥嵘、因果实而洋溢
着甜美气氛。
6
. 主题活动二----家的作用
7
.
家的作用是什么?
8
.
分享你的感受?
9
• 经营家庭的几个常见要素
• 1、两人的人生观、价值观。 • 2、两人的性格、爱好和习惯。 • 3、彼此接纳对方的能力。 • 4、家庭成员之间的人际沟通。
2
.
5、简单说就是:必须先和左右两边的人 打好结后,自己的左右手才可以合作把 自己的两根绳子系在一起。 6、最后是全组的绳子围成一个有很多蝴 蝶结的圆。 7、看看哪一组、哪 一队最快完成任务, 获胜组将会获得一枚“宝贝之心”,获 胜队将获得一枚“荣誉勋章”。 音乐
3
小 组讨论
.
可以改变的去改变 不可改变的去改善 不可改善的去承担 不可承担的就放下
• 5、目标和理念是否一致。
10
• 6、养儿育女的认知和方法。 • 7、是否建立了处理冲突的机制(家庭 规范)。 • 8、家庭成员 角色分工是否明确。 • 9、性方面是否和谐。 • 10、社会风气和经济状况。
11
成家并不是终点,家是一个动态的过程。 结婚有风险、离婚需谨慎!所以送给咱们家 长几句话: 心若改变,态度跟着改变; 态度改变,习惯跟着改变; 习惯改变,性格跟着改变; 性格改变,人生跟着改变。
12
• 主题活动三---我想要有个家
• 音乐
13
.
家庭作业
14
家庭目标梳理: 家庭建设的目标 子女培养的目标 老人赡养的目标 休闲生活的目标 财务规划的目标 学习成长的目标 工作事业的目标等
评估达到目标的可能性
家庭作业
.
谢谢大家!
18
家庭管理学
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体验游戏:蝴蝶结
1
游戏规则:
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1、每人左右手各拿一根绳子,想办法把自己手中的 绳子跟旁边同伴的绳子打一个结。注意,必须是左 手绳子接左边同伴的绳子,右手绳子接右边同伴的 绳子。 2、打的必须是蝴蝶结。 3、和左右两个人都打好蝴蝶结之后,自己拿着左右 手的绳子的另外一端,再打上一个蝴蝶结。 4、自己 左右手在没有和旁边的人打好蝴蝶结之前 两手不能接触。如有违规则本组帖一枚“天使之眼 ”打好的结也得解开,助教注意监督哦。
5Βιβλιοθήκη Baidu
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家就像一棵树,老人是根,年
轻人为干,孩子是果实。树因根而
稳固、因干而峥嵘、因果实而洋溢
着甜美气氛。
6
. 主题活动二----家的作用
7
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家的作用是什么?
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分享你的感受?
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• 经营家庭的几个常见要素
• 1、两人的人生观、价值观。 • 2、两人的性格、爱好和习惯。 • 3、彼此接纳对方的能力。 • 4、家庭成员之间的人际沟通。
2
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5、简单说就是:必须先和左右两边的人 打好结后,自己的左右手才可以合作把 自己的两根绳子系在一起。 6、最后是全组的绳子围成一个有很多蝴 蝶结的圆。 7、看看哪一组、哪 一队最快完成任务, 获胜组将会获得一枚“宝贝之心”,获 胜队将获得一枚“荣誉勋章”。 音乐
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小 组讨论
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可以改变的去改变 不可改变的去改善 不可改善的去承担 不可承担的就放下
• 5、目标和理念是否一致。
10
• 6、养儿育女的认知和方法。 • 7、是否建立了处理冲突的机制(家庭 规范)。 • 8、家庭成员 角色分工是否明确。 • 9、性方面是否和谐。 • 10、社会风气和经济状况。
11
成家并不是终点,家是一个动态的过程。 结婚有风险、离婚需谨慎!所以送给咱们家 长几句话: 心若改变,态度跟着改变; 态度改变,习惯跟着改变; 习惯改变,性格跟着改变; 性格改变,人生跟着改变。
12
• 主题活动三---我想要有个家
• 音乐
13
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家庭作业
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家庭目标梳理: 家庭建设的目标 子女培养的目标 老人赡养的目标 休闲生活的目标 财务规划的目标 学习成长的目标 工作事业的目标等
评估达到目标的可能性
家庭作业
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谢谢大家!
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