平行志愿解读 PPT

为什么要实行平行志愿
往 年 高校 投
计划未完成
收一志愿
收二志愿
档
未完成
办 法
收三志愿
︱
计 划
完成 完成
完
未完成
志
成
收四志愿
完成
愿 优
录取结束
完成
未完成
先
征求志愿
为什么要实行平行志愿
1、一志愿分不够或一志愿退档
在学校投档数内
2、二志愿所报高校还有计划 投档
考生
往
一志愿
投档
退档
年
投
档
退 档 退档
退档
分别投到ABCD四个志愿的高校，然后由高校 录取，考生选择其中一所高校就读。
√实际上，目前还不能做到一档多投，
什么是平行志愿
平行志愿
对文科和理科考生按高考总分由高到低排序
文科
理科
文科第1名 文科第2名 文科第3名
. . . 文科第11万名 .
理科第1名 理科第2名 理科第3名
. . . 理科第24万名 .
相对于考生个人志愿来说，在投档时遵循志愿，
须按照ABCD次序进行检索。
什么是平行志愿
投档和录取程序： 预先用计算机对考生排序，从高分到低
什么是平行志愿
1、传统志愿（可称为“顺序志愿”） 按分数高低划定各批次分数线 在同一个批次内志愿优先 对同一志愿层次按分数高低投档
什么是平行志愿
往年投档办法
每个院校分文科和理科对一志愿考生先排序
(文科)院校1 院校2
王平 张磊 李明
.
.
.
.
.
姚青 刘海 黄奇
.
.
.
.
.
院校3……….院校40 院校………
档
检索结束
有名额
办
等待投档
法
录取
投档
退档
征求志愿
三、平行志愿的录取流程
当完成考生成绩的阅卷、处理、统计，并且划定 分数线后，整个录取过程为：
排序
分档 （检索）
投档
录取
确认
（上报录取或退档）
被退档的考生和没有被投档的线上考生一同进入 征求志愿程序，征求志愿填报结束后，重复以上录取 过程。
平行志愿的录取流程
分，按个人志愿顺序进行检索、分档，然后 对所有满足投档条件的考生同时投档，同时 录取。
什么是平行志愿考生甲 500分
一志愿 院校1
传统 志愿
二志愿 三志愿
院校2 院校3
四志愿 院校4
考生乙 490分
一志愿 二志愿 三志愿 四志愿
院校2 院校5 院校6 院校7
如果甲没有被“院校1” 录取的话,对于“院校 2”,考生乙比考生甲优
D:院校4
平行志愿的录取流程
认识偏差之一：
×实行平行志愿时，ABCD四个志愿是绝
对平行，没有顺序的。
√实际上，考生个人志愿是有顺序的，
当考生满足多所高校条件时，要按A、B、C、 D的顺序将该考生的档案分到首先满足条件的 一所高校。
平行志愿的录取流程
认识偏差之二：
×实行平行志愿时，某考生的档案同时
。 高校，不再对其后志愿检索
投档
录取
确认
检索完毕后，该批次所 有满足条件的考生档案 通过网上投给高校。 这个过程是一次性、同 时完成的。
高校对已录取和退档 的考生通过网上回传 考试院进行确认，并
办理录取手续。
高校根据已向社会 公布的招生章程进 行录取。
按
文
A:院校1 B:院校2 C:院校3 D:院校4
张军 刘培 郑月
. . . . .
什么是平行志愿
录取有先后次序:
考生：所有线上考生前一个志愿录取结 束后，再对前一志愿未被录取的考生进行下 一个志愿的录取。
高校：已完成招生计划的高校结束本批 次招生，仅未完成招生计划的高校才录取下 一志愿的考生。
什么是平行志愿
2、平行志愿 按分数高低划定各批次分数线 在同一批次中对文科和理科考生分别 按高考总分由高到低排序
为什么要实行平行志愿
二、为什么要实行平行志愿
1、传统志愿方式过分强化了第一志愿的作用，而 弱化了二、三、四志愿的作用。因为对二、三、四志愿 来说只有前一志愿高校没录满，所填志愿才是有效的。
2、传统志愿方式在一定程度造成了一些高校生源 情况不稳定，“断档”（生源不足）和“大小年”现象 比较突出。
填报志愿的风险大，博弈成分强，增加了考生和家 长的紧张感。
为什么要实行平行志愿
检索完成后
按不超过高校计划的105%
平
投档
行
志
ABCD中 该校志愿
完成计划
愿 投
一次投档 某高校
录取结束
档
办
未完成计划
完成计划
法
征求志愿
为什么要实行平行志愿
依次检索 ABCD志愿
先看A
考生
C已满看D
平
A已满看B
B已满看C
行
志
A志愿
B志愿
C志愿
D志愿
愿Hale Waihona Puke Baidu
有名额
有名额
投
有名额
D已满征求
主要内容
一、什么是平行志愿 二、为什么要实行平行志愿 三、平行志愿的录取流程 四、平行志愿相关的政策规定 五、平行志愿存在的风险
六、考生如何填报志愿
什么是平行志愿
一、什么是平行志愿
平行志愿：同一批次中，考生填报的各个 志愿均被看作第一志愿。投档前按分数高低对 每个考生的每个志愿逐个判断，对首先满足投 档条件的志愿进行投档，即分数优先，遵循志 愿。
排序
分档 （检索）
将所有满足该批次分数线的考生，分 别按文理从高分到低分排序，使每个 考生都有自己的位置。 如果总分相同，则看单科分数，其顺 序为： 文科：语文、外语、数学、综合 理科：数学、外语、语文、综合
将排好序的考生从高分到低分逐 个进行检索，对检索到的考生， 对其所填志愿高校依次进行检索 判断，一旦检索到有符合条件的
科
或
理 科 考 生 成
未满 取得名额
对控制线上考 生全部检索完 毕，将取得投 档资格的考生
绩
档案向高校同
分
对小王A的:院检校索1完成 B:院校2时投出C:院，校本3轮 D:院校4 对小
别 由
投档结束。
李的
检索
高 到 低 排 序
已满 未满
已满
取已得满名额 已满
已满
完成, 本轮 不能 投档
A:院校1 对小B张:院的校检2索完成C:院校3
1、二志愿高校没有计划或投档后
二志愿 2、三志愿所报高校还有计划
办
三志愿
法
录取
四志愿
征求志愿
为什么要实行平行志愿 2、平行志愿的优越性 1）平行的几个志愿作用比较均衡，志愿的有效性 提高，录取的可能性提高。 2）高分落榜的可能性降低。 3）高校录取“断档”和“大小年”现象可能有所 缓和。 4）考生对填报志愿的紧张心理、博弈心理会有所 缓解。 5）高考高招的公平性得到进一步的保证。
先
A
平行
B
志愿
C
D
院校1 院校2 院校3 院校4
A
院校2 先依次检索甲的ABCD
B
院校5 志愿, 等甲的志愿检
索完毕,再对乙的志愿
C
院校6 检索,对于“院校2”,
D
院校7 考生甲比乙优先被检
索
考生甲和考生乙都填了“院校2”,但
录取办法不同, 优先权也不同。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点