内蒙古鄂尔多斯康巴什新区七年级语文下册 第四单元 16《短文两篇》学案 新人教版
《短文两篇》
课题《短文两篇》
课型教读课主备人盛晓娟上课时间
学习目标1.朗读并背诵这两篇短文
2.积累文言词句
3.理解作者用托物言志的方法来表达的高洁志趣
学习重点疏通文意，学习积累文言现象
学习难点理解作者用托物言志的方法来表达的高洁志趣
学习过程
【资料助读】
1.铭是（）后来成为一种文体。语言特色：押韵、简约、开阔、优美。
2.说，是古代的一种议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，讲究波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。
3.刘禹锡（772—842），字（），（）代洛阳（现在属河南省）人，著名（）。有“”之称。唐顺宗时，曾参加（）集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称（）。作品有
《》。
4.周敦颐（1017—1073），字（），道州营道（今湖南道县）人，北宋哲学家，是学术界公认的理学派开山鼻祖。他用故乡营道濂溪给自己的书堂命名为“濂溪书堂”，世称“（）”。与李宽、韩愈、张栻、黄干、朱熹、李士真，并称为“石鼓七贤”。著有《周元公集》《太极图说》《通书》等。
5..背景：刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写
学生活动设计（学生自主纠错）
“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”
那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请柳公权刻上石碑，立在门前。
【课堂研讨】
1.一读：读准字音，掌握字形
德馨（）苔痕（）鸿（）睨（）案牍（）
西蜀（）甚蕃（）淤泥（）濯（）蔓（）
清涟（）亵玩（）噫（）颐（）鲜有闻（）
隐逸（）
2.．二读，参考注释，理解划线词的意思。
①有仙则名（）②有龙则灵（）
③斯是陋室（）（）
④惟吾德馨（）（）
⑤苔痕上阶绿（）⑥谈笑有鸿儒（）
⑦往来无白丁（）⑧康肃忿然曰（）
⑨可以调素琴（）⑩无丝竹之乱耳（）
⑾无案牍之劳形（）⑿可爱者甚蕃（）
⒀出淤泥而不染（）⒁濯清涟而不妖（）
（）（）（15）亭亭净植（）
（16）不可亵玩焉（）（17）予谓菊（）
（18）花之隐逸者也（）（19）陶后鲜有闻（）（20）宜乎众矣（）
3．三读，句意理解，两同学结对子尝试翻译文章。
①苔痕上阶绿，草色入帘青
译：__________________________________________________ ②南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
译：_________________________________________________ ③中通外直，不蔓不枝
译：___________________________________________________
④予谓菊，花之隐逸者也；
译：___________________________________________________
⑤噫！菊之爱，陶后鲜有闻
译：___________________________________________________
4.四读：读通文章。
（1）作者笔下的这间“陋室”真的“陋”吗？请说说理由。请同学们通过小组讨论完成下列表格。
陋室之不陋
内容
景
人
事（生活）
表现手法
修辞手法
中心句
（2）作者是如何围绕“莲”字展开课文的
学到一种手法
两篇文章中作者抒发自己的情感、志向的手法是________。
托物言志：是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
【总结全文熏陶情感】
5.五读：读出自己的感悟
学到一种人生态度
陋室铭：_______________________________________________ ______________________________________________________爱莲说：______________________________________________ _____________________________________________________ 6.六读：有感情地背读全文
【归纳与总结】
（一）文言现象
1.一词多义：
A、远：①香远益清（________）
②可远观而不可亵玩焉（________________）
B.之：①________________（用于主谓之间）
②________________（助词的）
③________________（宾语前置的标志）
2.词类活用：
（1）山不在高，有仙则名
名： ________________________________
（2）水不在深，有龙则灵
灵：________________________________
（3）惟吾德馨
馨：________________________________
（4）无丝竹之乱耳
乱：________________________________
（5）无案牍之劳形
劳：________________________________
（6）不蔓不枝
蔓、枝：________________________________
（7）香远益清
远、清：________________________________
（二）原文填空：
（1）分别写出短文两篇的主旨句
_____________________________________________________（2）《陋室铭》写室外环境之幽雅：
______________________________________
(3)《陋室铭》写室中人交往之雅：
________________________________________________
(4)陋室铭》写室中事的情趣：
__________________________________________
(5)默写《爱莲说》中直接写“莲”的句子：
____________________________________________________________________________________________________________
五、拓展阅读
座右铭
孙作（明）
【原文】多言，欺之蔽也；多思，欲之累也。潜静以养其心，强毅以笃其志。去恶于人所不知之时，诚善于己所独知之地。毋贱彼以贵我，毋重物以轻身。毋徇俗以移其守，毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物，能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域，全淳德而为太上之民。
【译文】
多言，是因有欺人的毛病，多思，是受欲望的连累。要用深沉安静来保养自己的心，要用坚强刚毅来使志向专一。在人们所不知道的时候去恶，在自己独自知道的地方真心实意做善事。不要轻视别人而尊重自己，不要重视外物而轻视自身的本真。不要曲从流俗而改变自己的操守，不要矫揉造作而丧失自己的纯真。能忍受别人所不能忍受的则胜过别人，能容纳别人所不能容纳的则超过别人。达到高明的境界而成为圣贤，保全自己淳朴的美德而成为太古的百姓。 知
识
网
络
（
板书设计）
课后 反思
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人教版七年级语文下册学案及答案(从百草园到三味书屋)
《从百草园到三味书屋》学案 教师寄语：童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的 欲望。——巴尔扎克 学习目标： ⑴学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法。 ⑵品味作者简练生动、准确传神的语言特色，增强语感。 ⑶体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和 体验。 学习过程 一、创设情境，导入话题 如果说，人生是一首诗，那么童年是其中最耐人咀嚼的一节；如果说，人生是一幅画，那么童年是其中最写意的一笔；如果说，人生是一首歌，那么童年是其中最动人的音符；如果说人生可以重新来过，那么童年是人们的首选时光。鲁迅先生用充满童真童趣的语调，回忆似水流年，获得些许温馨，我们共同学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》 二、自主探究、整体感知 １、放声朗读课文，把自己对百草园和三味书屋的感受用“……的百草园”“……的三味书屋”说出来。 ２、有感情地朗读课文，说说刚才为什么认为百草园是“美丽的”（或其他），三味书屋是“单调的”（或其他）。并从文中找出依据来。
３、作者写了百草园和三味书屋这两部分，他们之间是什么关系？表达了作者的什么思想情感？这对作者的成长有什么影响？ 三、研读与赏析“百草园” 4、第一段重点写了什么？作用是什么？ 5、你认为描写的最精彩的部分在哪里？有什么特点？https://www.360docs.net/doc/aa10079127.html, 6、美女蛇的故事和冬天捕鸟的情节，你更喜欢哪一个？为什么呢？ 7、如何理解“其中似乎确凿只有一些野草”中的“似乎”和“确凿”？ 8、百草园中的景物很多，但看起来又井然有序，作者写景有哪些高妙之处？ 9、百草园是乐园，从哪些地方可以看出来？ 10、课文为什么要写“长妈妈讲美女蛇的故事”？ 四、研读与赏析“三味书屋” 11、课文两部分内容是怎样衔接的？表达了作者怎样的思想感情？
鄂尔多斯市康巴什新区建设的启示
康巴什新区——三年前还是片沉睡千年的荒原．三年后的今天它已成为一个集汽车制造工业、地区政治文化和科技教育中心、优美居所为体初具规模的现代化新区．启动建设新区没有用政府的投资却成为政府一个巨大的税源、百姓就业的平台、投资者创业的热土，它为我们推进城镇化留下了值得总结的启示。 一、康巴什新区建设的由来殛成果 鄂尔多斯市资源富集，特别是能源最为突出，境内有丰富的煤炭、煤层气、天然气、天然碱、高岭土等能矿资源。改革开放以来，全市抓住国家能源发展战略西移的机遇，有效实施资源转换战略，使经济发展步＾ｒ快车道，逐步形成丁绒纺、煤炭、化工、电力、建材等八大支柱产业，成为我国重要的能源化工基地和绒毛生产、加工、出口基地以及国家新材料技术成果转化、产业化基地。２０００年以来，全市ＧＤＰ和财政收入都以年均２５％阻上的速度递增，城镇化率年均增长３７５％，城市化率达到５０％。但是与经济的快速发展相比，鄂尔多斯市的经济结构性矛盾也日益显露出来。一是随着工业经济的急剧膨胀，对城镇的生产要素承载配置功能和支撑服务功能提出了更高的要求，“小城镇、太工业”的矛盾日益凸现；二是第三产业严重滞后，全市第三产业的发展均落后于全国、全区的平均水平。在经济总量中，城市经挤占 一
７０％以上，而城市从业人员却不足社会从业人员的３０％。这种结构性矛盾的产生，一个重要的原因就是中心城市的规模不够，配置资源、集聚生产要素的能力不足，城市化水平低。这对全市实施“三化互动”战略，实现经济的长周期、超常规、跨跃式发展形成突出的制约因素。 显而易见，扩大城市规模、拉大城区框架，为经济发展构筑更大的载体和空间，是摆在鄂尔多斯人面前的一个重要课题。但作为鄂尔多斯市中心城区的东胜区，面积只有２３平方公里，城市人口３０万人，其绿化覆盖率、人均居住用地、人均道路广场用地、人均生活用水量等指标均低于全国平均水平。同时，东胜区不仅水源缺乏，而且周边多为丘陵沟壑地形，扩展开发成本较高，难以承载全市今后经济增长和城市进一步发展的需要。因此，鄂尔多斯市必须构建新的城市发展空间，为经济社会发展打造新的载体。 鄂尔多斯市委、政府经过充分论证和科学规划，作出了重点建设康巴什新区，构筑东胜、康巴什、阿镇“一市三区”百万人口区域中心城市的决定。康巴什新区位于东胜与伊金霍洛旗的阿镇之间，距东胜２２公里，距阿镇３公里，整个新区处于立体交通枢纽的位置，交通十分便捷。新区规划人口到２０２０年达到３０万人，规划城区面积３２．２３平方公里，控制面积１５５平方公里。新区背靠青春山，濒临乌兰木伦河，具有天然的绿色屏障、稳定的地质结构、开阔平坦的地貌地形、强有力的水源保障，地理条件十分优越，极具开发潜力。 康巴什新区从２００４年实质性开工建设以来，经过３年的集中建设、重点攻坚，已累计完成基础设施建设投资１９．０９亿元，开工建设４９条城区道路，长１２９公里，面积３７５万平方米，主次干道路网拉通，路面实现了黑色化，东康快速干道建成通车。与之相配套的９种管网同步建设，一次下地，共铺设给水、雨水、污水、中水、强弱电、信息网、供热、燃气管 网７４９公里，建成西区热源厂、天然气门站、第一净水厂等重点市政工程；建成成吉思汗雕塑广场，完成广场及２２条城市道路绿化、亮化工程；完成山体绿化２８００亩，种植各种树木２０多万株；建成防洪坝５座，考考什纳水库和乌兰木伦水库已经建成蓄水，总库容达到１．１亿立方米。上述工程使规划区３２平方公里的市政基础设施基本配套，使昔日的荒原变成了投资热土。新区的建设使八方的投资者纷至沓来，投资洼地效应彰显，２００６年新区基础设施建设、生态建设、工业、房地产、公共建筑等各项建设总投资达到５０多亿元。新区已走出了一条以地生财、以区聚业、企业化开发和经营城市的成功之路，对加快鄂尔多斯市城镇化进程起到了积极的示范带动作用。 二、康巴什新区建设对城市化建设的启示 鄂尔多斯市委、政府在康巴什新区开发建设中坚持“高起点规划、高标准建设、高水平管理、高效能经营”的原则，积极探索新区启动建设模式，坚持企业化开发，白手起家，借市场力量，破解了扩展城市过程中出现的“城市要扩展，钱从哪里来？土地要征用，人到哪里去？荒原建新城，人气如何聚？”等一系列难题，最终使难点变成亮点，留给我们的启示是多方面的。 （一）破解了城市建设中钱从哪里来的难题，走上了负债经营、滚动开发、良性发展的轨道 一是树立经营城市理念，创新开发体制模式。新区开发建设之初，既无政府直接投资，又面临国家银根紧缩。新区基础设施概算投资３０多亿元，融资成为新区建设的关键。曾尝试由民营企业与国资公司合作组建城投公司融资开发，但由于难以融资，预期收益不确定，民企中途退出合作‘。面对困难，市委、政府没有动摇建设新区的决心，决定成立国有独资的城投公司（以国有的７００亩土地作为注册资本），分管城建的副市长任董事长，开发区主任任总经理。由公司作为投资开发主体，承担开发、建设融资、经营新区的任务。按照企业化经营的理念，负债建设、经营还债、滚动开发、自我发展。几年来，城投公司在政府没有投资的情况下，先后通过了ＢＴ、ＢＯＴ、发行城市建设债券、向银行融资等方式，筹措新区建设投资。２００４年５月全面启动了新区建设，当年完成投资近６亿元。特别是２００５年，城投公司依托本级财政信用，借用自治区政府与开发银行搭建的信用平台，成功地向国家开发银行融资１１．５亿元，银行资金的及时到位，对促进新区建设起到了关键性作用。 二是政府控制土地一级市场，通过城投公司统一开发经营．获取收益还本付息。走出了“政府负债搞建设，债台高筑难还债”这一后发地区城建普遍陷入的困境，实现了城市建设的良性循环。政府垄断土地一级市场开发经营，既可以对土地进行集中统一管理、统一收储、统一供应，规范了土地市场，杜绝土地非法交易，营造良好的开发建设环境，扭转了土地一级市场给私人开发导致政府应得的垄断收益大量的流失，又可以通过控制土地供应量，实施总量平衡，稳定、调控土地价格，从而调控房地产市场的
人教版七年级语文下册学案含答案(1)
目录 第一单元 1 从百草园到三味书屋 (1) 2 爸爸的花儿落了 (4) 3 丑小鸭 (7) 4 诗两首 (9) 5 伤仲永 (11) 写作训练：成长的烦恼 (13) 单元自我过关检测（一） (16) 第二单元 6 黄河颂 (21) 7 最后一课 (23) 8 艰难的国运与雄健的国民 (26) 9 土地的誓言 (28) 10 木兰诗 (30) 写作训练：黄河，母亲河 (32) 单元自我过关检测（二） (35) 第三单元 11 邓稼先 (40) 12 闻一多先生的说和做 (43) 13 音乐巨人贝多芬 (46) 14 福楼拜家的星期天 (50) 15 孙权劝学 (52) 写作训练：我也追“星” (55) 单元自我过关检测（三） (58) 第四单元 16 社戏 (63) 17 安塞腰鼓 (66) 18 竹影 (69) 19 观舞记 (71) 20 口技 (73) 写作训练：戏曲大舞台 (76) 单元自我过关检测（四） (78) 第五单元 21 伟大的悲剧 (83) 22 荒岛余生 (86) 23 登上地球之巅 (90) 24 真正的英雄 (93) 25 短文两篇 (95) 写作训练：漫话探险 (98) 单元自我过关检测（五） (100) 第六单元 26 猫 (104) 27 斑羚飞渡 (106)
28 华南虎 (109) 29 马 (111) 30 狼 (112) 写作训练：马的世界 (115) 单元自我过关检测（六） (117) 1 从百草园到三味书屋 【学习目标】 1．品味学习文章生动、准确传神的语言，丰富自己的语汇，提高自己的语言表达能力。2．把握本文叙事写景井然有序的特点。 【学习重点】 1．品味学习文章生动、准确传神的语言，丰富自己的语汇，提高自己的语言表达能力。【学习难点】 把握本文叙事写景井然有序的特点。 【课时安排】2课时 第一课时 一、课前自学 （一）了解作者及作品 鲁迅（1881-1936）原名周树人，字豫才，伟大的文学家，思想家，革命家。作品有小说集《彷徨》、《呐喊》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。本文选自《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）。 （二）题解 《朝花夕拾》是一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了，这本散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取。《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的优美散文。课题用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点范围。 （三）熟读课文，完成下列题目。 1．填空。 本文是一篇回忆童年生活的（体裁），选自。作者鲁迅，原名，是我国现代伟大的、、，他写的小说集有、，散文集有。 2．给下列词语中加点的字注音。 确凿（）菜畦（）宿儒（）倜傥（）（）敛（） 脑髓（）桑葚（）斑蟊（）攒在一起（）秕谷（） 拗（）盔甲（）锡箔（）（）人声鼎沸（） 二、课堂导学 （一）明确学习目标 （二）检查预习情况 （三）研习课文 1．整体感知 （1）本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息? （2）快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间过渡段
2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区二中九年级(上)第一次月考化学试卷
2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区二中九年级（上） 第一次月考化学试卷 一、单项选择题（本题有15题，每题1分，共15分） 1．（1分）下列实验操作正确的是（） A．读取数值B．倾倒液体 C．检查装置气密性D．加热液体 2．（1分）给2mL液体加热，需使用的仪器有（） ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈） A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦3．（1分）下列描述中，前者是化学变化，后者是物理性质的是（）A．石蜡融化粮食用于酿酒 B．纸张燃烧酒精用作燃料 C．铁生锈铜用于制电线 D．干冰升华不锈钢用于制炊具 4．（1分）下列说法不正确的是（） A．液氮可用作制冷剂﹣﹣﹣利用了其物理性质 B．稀有气体用来制霓虹灯利用了﹣﹣﹣利用了其化学性质 C．食品包装中充入氮气以防腐﹣﹣﹣利用了其化学性质 D．氧气可用于炼钢和金属焊接﹣﹣﹣利用了其化学性质 5．（1分）用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降 6．（1分）“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）A．氮气B．二氧化硫C．固体粉尘D．工业废水 7．（1分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A．氦气的密度小，可用来填充探空气球 B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用碳代替红磷 C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 8．（1分）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（） A．浓氨水挥发﹣﹣氨分子不断运动 B．温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大 C．氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变 D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大 9．（1分）如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是（） A．生成物一定是混合物 B．分子在化学变化中不可分 C．该反应生成两种物质 D．化学反应前后原子的种类不变化 10．（1分）从如图氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）
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1从百草园到三味书屋 一、课前自学 （一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 攒（cuán）:凑在一块儿拗（ǎo）: 这里是用力弯曲的意思 确凿（quèzáo）：确实菜畦（càiqí）：菜地桑葚（sāng shèn）：桑树果实轻捷（qīngjié）：轻快便捷蟋蟀（xīshuài）：一种昆虫，俗称蛐蛐 臃肿（yōngzhǒng）：这里形容何首乌根的粗大脑髓（nǒosuǐ）：脑浆 相宜（xiāngyí）：适合 书塾（shūshú）：就是私塾。旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学场所 方正（fāngzhèng）：正派博学（bóxué）：学问广博 蝉蜕（chántuì）：蝉的幼虫变成成虫时脱下的壳 人迹罕至（rénjìhǎnzhì）：形容少有人来 人声鼎沸（rénshēngdǐngfèi）：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出声响。 （二）知识积累 1、百草园：是浙江绍兴新台门周家的一个菜园子，南宽北狭，占地近2000平方米，原来是新台门周家的智、仁两大房族所共有。西边一半归智房，东边一半属仁房。各个家族在这个园里都种有一些瓜菜，有的地块秋后还被用来做晒场，但因园子大而显得有些荒凉。这个荒芜的园子，不仅瓦砾成堆，杂草丛生，而且有树木、蔓藤和飞鸟虫兽，是孩子们游玩的好地方。鲁迅儿时和他的小伙伴们就经常来此玩耍嬉戏，随着新台门周家的败落，百草园东首仁房的园地早于1915年就卖给东邻朱阆仙，西首智房部分也于1918年和新台门房产一起售给了朱家。解放后，国家花钱向后来的章姓业主收回，作为鲁迅纪念馆的组成部分对外开放，供广大观众游览和休息。 ２、三味书屋：是清末绍兴城里著名私塾，是鲁迅先生幼年读书的地方。他于12岁那年到这里上学。第二年秋后，因祖父下狱，少年鲁迅离家去绍兴农村──皇甫庄、小皋埠避难，学业中断。1894年夏间回家，仍返三味书屋。这样一直到大约1898年十七岁时往南京水师学堂学习前半年才离开，首尾长达六年。三味书屋，是三长间的小花厅，本是寿家的书房。寿镜吾老先生在此坐馆教书长达六十年。那么，为何叫“三味书屋”呢？原来，“三味”取自“读经味如稻、梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢（音希海，即醋和肉酱）”的古语。其大意是：读四书五经之类味如吃米面，是食之本；读史记味如喝美酒吃佳肴；读诸子百家之类的书，味如醯醢（好比烹调中的佐料一样）。“三味书屋”的横匾是清代乾嘉年间的著名书法家梁同舒书写的。当时，匾的两旁还悬挂着这样一副木刻的对联：“至乐无声唯孝悌，太羹有味是读书。” ３、《朝花夕拾》：是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，创作从1926年2月开始，到11 月结束。共十篇作品，包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》；批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写童年之事的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。 1927年7月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。
内蒙古鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入数据研究报告2020版
内蒙古鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入数据研究报告 2020版
引言 本报告通过数据分析为大家展示鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入提供指引。鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入数据研究报告对关键因素一般公共预算支出，城镇常住居民人均可支配收入等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入数据研究报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出和城镇常住居民人均可支配收入现状 (1) 第二节鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出指标分析 (3) 一、鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出现状统计 (3) 二、全自治区一般公共预算支出现状统计 (3) 三、鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出占全自治区一般公共预算支出比重统计 (3) 四、鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (4) 五、鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出（2018-2019）变动分析 (4) 六、全自治区一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (5) 七、全自治区一般公共预算支出（2018-2019）变动分析 (5) 八、鄂尔多斯康巴什区一般公共预算支出同全自治区一般公共预算支出（2018-2019）变动 对比分析 (6) 第三节鄂尔多斯康巴什区城镇常住居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、鄂尔多斯康巴什区城镇常住居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全自治区城镇常住居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、鄂尔多斯康巴什区城镇常住居民人均可支配收入占全自治区城镇常住居民人均可支配 收入比重统计分析 (7) 四、鄂尔多斯康巴什区城镇常住居民人均可支配收入（2017-2019）统计分析 (8)
康巴什景区景点介绍
康巴什景区景点概况 1、康巴什新区文化艺术走廊 康巴什新区文化艺术长廊,是新区南北景观中心轴线，长2.5公里、宽200米，形成了一个开放通透、特色鲜明的旅游核心区。长廊以体现不同草原文化特色广场构成，与南部的乌兰木伦景观湖动态水轴遥相呼应。长廊两边是鄂尔多斯标志性几大文化建筑和大型购物商场、酒店、行政办公区。长廊景点包括成吉思汗广场、双驹广场、太阳广场、休闲绿地、蒙古象棋广场、亚洲雕塑艺术主题公园等，为康巴什新区增添了深厚的文化内涵与迷人的景色。 （1）成吉思汗广场 历史伟人成吉思汗与鄂尔多斯有着密不可分的眷恋。为纪念伟人而建立的成吉思汗广场位于康巴什新区市政大楼前，是康巴什新区景观中轴线的核心部分。广场上耸立的气势恢宏的四组群雕“海纳百川”、“一代天骄”、“闻名世界”、“草原母亲”，高达16米，全部用青铜浇筑而成，成为康巴什新区标志性雕塑群。群雕再现了成吉思汗戎马生涯与丰功伟绩，体现了中华民族自强不息、勇往直前的伟大精神，为崛起的新城注入了深厚的内涵。
（2）双驹广场 成吉思汗两匹神骏，伴随着动听的故事和民歌，以转世的形式世代在鄂尔多斯草原上传承，成为鄂尔多斯人民的精神偶像。双驹广场，以成吉思汗两匹骏马为文化元素，紧靠成吉思汗广场，成为成吉思汗广场的延伸。广场上的凌空腾飞、搏击争胜的双骏青铜雕塑，高15米，与成吉思汗广场上的群雕相辉映，寓意鄂尔多斯人民奋进的精神风貌，成为鄂尔多斯奔向美好未来的象征。 （3）太阳广场 映着初升的太阳崛起的草原新城康巴什，是鄂尔多斯经济社会跨越式发展的缩影。这座美丽的城市设计理念为“草原上升起不落的太阳”，其街道以太阳广场为核心，延伸至四面八方，寓意灿烂的阳光。太阳广场位于新城中轴景观线中央，广场上的八条放射形回廊像是光芒四射的太阳光线，映照大地，成为鄂尔多斯草原蒸蒸日上、繁荣昌盛的吉祥祝福。 （4）休闲绿地 康巴什新区是一座环境友好、生态宜居的城市。城市绿地规划设计理念是“城在园中，园在城中”，建设一个花园
部编版七年级下册语文第一单元导学案
七年级语文下册导学案初稿（NO.1） 第一课邓稼先（第一课时） 主备人：审核人： 一、自主学习 1.给下列加点字注音。 邓稼．先( ) 元勋．( ) 无垠．( ) 选聘．( ) 至死不懈．( ) 筹． 划( ) 宰．割( ) 彷．徨( ) 仰．慕( ) 鲜．为人知( ) 开拓．( ) 难堪．( ) 鞠躬尽瘁．( ) 风悲日曛．( ) 兽铤．亡群( ) 二:了解作者以及写作背景、文体特点。 三:自主阅读,认真思考。 1.文章写了哪几个方面的内容?表达了怎样的思想感情? 2.在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百年来的历史? 3.文章既然是写邓稼先,为什么还要写奥本海默? 4.标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子,用“我们看到了一 个的邓稼先”的句式说话。 二、人物探究 1.课文写了哪些事例?通过这些事例,表现了人物怎样的精神品质?【组内讨论交 流完成。】 2.分析人物的描写方法,找出哪些属于正面描写,哪些属于侧面描写。 3.从文中找出直接赞美邓稼先的语句,圈出其中的关键词语。【浏览课文,找语句,圈出词语。在此基础上全班讨论交流找出的语句。】 三、质疑探究 1.全文六个部分之间有什么联系? 2.为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细介绍?
七年级语文下册导学案初稿（NO.2） 第一课邓稼先（第二课时） 主备人：审核人： 一、前情回顾 一篇回忆性人物传记,作者将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。这节课,让我们一起走进邓稼先的内心世界,去了解他的爱国情怀。 三、精读探究 1.文章的语言很有特色,句式多变。有时句式十分整齐,有时长句与短句交错使用,句式的运用完全服从于表达感情的需要。你能举出几个例子来加以说明吗? 2.以第三部分为范例,探究在记叙基础上议论、抒情的好处: 找出第三部分第九、第十两段中的关键词语,说明这些词语各自概括了这一部分的哪些内容,说一说这样表达思想感情有什么好处。 3.深刻体会作者深沉的爱国主义感情。 四、写作手法探究 五、精段研读 阅读第五部分,思考如下问题: 1.本部分主要写什么? 2.文章引用《吊古战场文》有什么作用? 3.文章写1982年的例子有什么作用? 4.引用五四时期的一首歌的歌词有什么作用? 一、积累与运用 1.下列加点字注音全对的一项是( ) A.鲜．为人知(xiān)开拓．者(tuò)元勋．(xūn) B.鞠躬尽瘁．(cuì)难堪．(kān)选聘．(pìn) C.热泪盈眶．(kuàng)说．服(shuì)无垠．(yín) D.彷徨．(huáng)挚．友(chì)殷．红(yān) 2.下面词语书写有误的一项是( ) A.租借宰割悲惨鲜为人知 B.奠基拔尖难堪妇儒皆知 C.忠厚选聘震荡真诚坦白 D.摄制彷徨挚友层出不穷 3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( ) A.奥本海默是一个拔尖的人物。佩服他、仰慕 ．．他的人很多,不喜欢他的人也不少。(仰慕:敬仰思慕。) B.“鞠躬尽瘁 ．．．．,．死而后已 ．．．．”正好准确地描述了他的一生。(鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部力量。) C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋 ．．”。(元勋:最高领导人。)
康巴什新区 - 鄂尔多斯在线-鄂尔多斯市人民政府网站
开发区 康巴什新区 【鄂尔多斯市康巴什新区管委会领导名录】 党工委书记、管委会主任：付万惠（蒙古族） 副主任：邬永来余永崇杨卫东 纪检书记：陈金山（蒙古族） 【概况】2006年，康巴什新区管委会遵循“政府引导，市场运作”的发展思路，以鄂尔多斯市“创城、迎会、办节”为契机，以“出形象、见效果、聚人气”为总体目标，并用多种融资方式，保证了资金投入。全力推进市政基础建设，新区城市基础设施及其配套服务功能逐步完善。严格执行规划设计审批程序，规范工程建设管理，新区城市地上建筑项目整体推进。组建和强化公安、交警、综合执法以及市政公用设施管理部门，开始着手实施城市管理工作。按照市场化运作的办法，组建成立了通惠供热燃气公司，供热能力达到497万平方米，2006年，供热面积为13.38万平方米。招录了80余名环卫工人，成立了新区清洁工队伍。择优招录40余名区内外各大专院校的应届毕业生充实到康巴什新区各局室。7月31日，市委、市人民政府驻地正式迁址康巴什新区。康巴什新区管委会，设党政办公室、发展局（招商局）、财政局、规划建设环境局（国土资源局康巴什国土资源分局）、人事劳动和社会保障局、审计局、安全生产监督管理局等7个机构。 【市政基础设施建设】2006年，共投入市政基础设施建设资金11.38亿元，其中市政基础建设投入10.46亿元；城市配套设施及城市维护管理投入9167万元。 市政基础设施建设完成了道路、绿化、照明、桥梁、管网、厂站、景观、广场建设等工程。新区城市道路共计49条，总计129公里；九种地下管网累计长度达749公里。完成了23条道路的绿化、亮化工程，绿化总面积达到230万平方米，新区城市景观初显成效。 配套设施建设投入7100万元建成了新区财税大厦和中小学各一所。 城市维护管理投入2067万元组建成立了公安局和交警大队，配备了相应的装备设施；为公用局购置了专用车辆，招录了环卫工人，加大了新区城市维护管理力度；组建供热燃气公司，保证了按时供气供热。新区具备了向入驻单位提供正常稳定的气、热、水、电等各项服务功能。 364
七年级语文(下册)导学案答案
1、从百草园到三味书屋【鲁迅】 第一课时 学习目标： 1．积累词语，掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音、字形及词义，并学会运用。 2、了解作家作品，理清文章层次。 “，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 三味书屋》选自《》。 2．扫除文字障碍 （请同学们默读课文，不认识的字注上字音，解释“人迹罕至”） 缠络豁觅食渊博确凿菜畦油蛉桑椹 珊瑚攒斑蝥秕谷书塾蝉蜕盔甲蟋蟀 收敛拗脑髓倜傥锡箔宿儒竹筛臃肿 金叵罗人迹罕至 3．指定学生朗读课文。 4．学生思考以下问题： 文章的题目是“从百草园到三味书屋”，请同学考虑文章从第几段到第几段写的是“百草园”的生活？第几段到第几段写的是“三味书屋”的生活？ 5．布置作业 ①生字生词在作业本上抄写三遍。 ②熟读全文三遍，并反复朗读课文第2自然段。 课堂展示： 1、课文朗读。 2、听写生字词。 课后反思：
1、从百草园到三味书屋【鲁迅】 第二课时 学习目标 1、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培养学生的观察能力和表达能力。 2、品味作者简练生动、准确传神的语言特色，增强语感。 合作探究 1、本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息? 2、“其中似乎确凿只有一些野草，但那时确实我的乐园。”一句，“似乎”“确凿”语意是否矛盾？为什么？ 3、朗读第2自然段，从下列角度思考，作者写了什么？ (1)从句式上看： (2)从描写的范围来看： (3)从描写的对象来看： (4)从观察的角度来看： (5)从修辞手法的角度看： 4写了百草园的景物后，为什么要写美女蛇的故事? 5、作者先写百草园冬天的“无味”，然后写下雪带来的乐趣，这是什么写法？起什么作用？ 6，找出表示捕鸟动作的词，说说这些词的作用。 课堂检测 阅读第二自然段，完成后面的习题。 1．指出下列句子的表达方式。 （1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（）（2）有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。（）（3）那周围的短短的泥墙根一带的趣味是多么令人心动啊！（）2．本文运用多种感觉写景，请根据要求从语段中摘录例句（一句即可）。
2019-2020学年鄂尔多斯市康巴什新区二中九年级(下)第一次月考化学试卷(含答案解析)
2019-2020学年鄂尔多斯市康巴什新区二中九年级(下)第一次月考化 学试卷 一、单选题（本大题共8小题，共16.0分） 1.古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是() A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 夜来风雨声，花落知多少 C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D. 只要工夫深，铁杵磨成针 2.昆山化学教研员提醒您?“实验千万个，安全第一位；操作不规范，亲人两行泪!”下列实验操 作不规范的是() A. 测定pH B. 过滤 C. 蒸发 D. 稀释浓硫酸 3.用化学的观点解释下列著名成语，错误的是() A. 花香四溢：分子在不断运动 B. 沙里淘金：金的化学性质很稳定 C. 釜底抽薪：降温到着火点以下 D. 百炼成钢：逐渐降低生铁中碳等含量 4.“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施正确的是() A. 厨房煤气泄漏了，立即打开抽油烟机 B. 点燃氢气前，应先检验氢气的纯度 C. 用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒 D. 久未开启的菜窑，可以直接进入
5.为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验．其 中不必进行的实验是() A. B. C. D. 6.用“○”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是() A. B. C. D. 7.下列方法不能达到除杂目的的是() 选项物质(括号内为杂质)方法 A N2(O2)将混合气体通过灼热 铜网 B Fe粉(炭粉)加入足量稀H2SO4充分 反应，过滤、洗涤、干燥 C CaO(CaCO3)高温煅烧 D FeCl2溶液(CuCl2)加入足量Fe粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 8.图象中的化学，下列图象中能正确反映其对应关系的是()
人教版七年级语文下册导学案参考答案
人教版七年级语文下册导学案参考答案 1 《从百草园到三味书屋》 一、1．shèn，máo，yōng，bǐ，tì，hǎn，qí，záo, dǐng．2．C3．①周树人文学家思想家革命家《朝花夕拾》回忆早年生活《呐喊》、《彷徨》②碧绿；光滑；高大；紫红；长吟；伏；窜；缠络；臃肿。 4．B 5．D 6．C 7．A 4．①一个“可”字表达了儿童对下雪天的喜爱之情。②直抒胸臆，表达了作者对离开百草园时的无奈和恋恋不舍之情。 二、（一）1．详写的是：泥墙根一带，略写的是：整个园景。 2．空间，低，高；高，低 3．单是……无限趣味。 4．视觉、听觉、触觉、味觉。例子略。 5．两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。 6．不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。 7．表现出“我”好奇的心理，想找一块像人的何首乌；又表现出百草园，既富有神秘感又富有吸引力。8．表明童年时代我对百草园的喜爱之情。 9．找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子。 （二）1．略。 2．捕鸟的条件：积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。 捕鸟的结果：麻雀居多，也有白颊的张飞鸟。 3．具体生动地表现了捕鸟的过程也表现了儿童在捕鸟时的乐趣。 4．是和夏季百草园相比较。冬天百草园的乐趣是下雪后捕鸟。 5．拍雪人，塑雪罗汉，捕鸟。冬天的百草园雪后捕鸟也有无限的乐趣。 三、1．走进大自然，感悟大自然。 2．第一次是因为插队来到吕梁山的腹地。第二次是因为无意中闯进了河西走廊。作者认为这两次经历，自己被真正的大自然陶醉和震撼了，与大自然融为一体，忘却了自我，所以才是“刻骨铭心”的。 3．本句采用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地写出了四季交替使山林变了颜色，自然的变化给峡谷增添了声音。 4．示例:自然是伟大的，我们要认识自然，探索大自然的奥秘，和自然和谐相处，在自然和社会中锻炼自己。 2 《爸爸的花儿落了》 一、1．襟惰掸骊嘱，徊栅惧圃簪蒲 2．扎：zā捆扎zhā扎针zhá扎挣夹：jiā夹缝jiá夹袄 3．D 4．①拖抄倒转抡②床头床角床上床下混合 5．①城南旧事林海音台湾②哀而不伤。爸爸爱花儿；毕业典礼。 6．A 7．B 8．A 9．（1）开头“我”回忆去医院看爸爸时，爸爸曾说“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管好弟弟和妹妹”暗示爸爸病重，将不久于人世；“今天早晨妈妈的眼睛为什么红肿着”暗示妈妈对爸爸病情的担心；“我好象怕赶不上什么似的”是爸爸去世的一种预感；最后写夹竹桃“垂下好几枝”暗示爸爸去世。
人教版七年级语文下册第4 孙权劝学学案
4 孙权劝学 一、学习目标 1、了解与课文相关的作品及人物 2、学会使用工具书理解文言词语（重点） 3、掌握疏通文言句意的方法（难点） 4、理解课文的内容并有自己的感悟 二、学习过程 【自主预习】 1.解释下面句中加点的词。 （1）蒙辞．（）以军中多务．（） （2）但．（）当涉猎 （3）见．（）往事耳 （4）自以为 ．．（）大有所益 （5）及．（）鲁肃过寻阳 （6）即更．（）刮目相待 （7）蒙乃．（）始就学 （8）权谓．（）吕蒙曰 2.找出句中的通假字，并解释。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！（） （2）卿今当涂掌事，不可不学！（） 3.写出下列词语的古今意义。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ 博士：古义_______________ 今义__________________ （2）见往事耳 往事：古义_______________ 今义__________________ （3）但当涉猎 但：古义_______________ 今义__________________ （4）孰若孤 孤：古义_______________ 今义__________________ 4.古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语，并分别用成语造句。 ①比喻人学识尚浅。（） 造句_____________________________________________ ②另眼相看，用新眼光看人。（） 造句_____________________________________________ 5.翻译下列句子。 ①孤岂欲卿治经为博士邪！ ______________________________________ ②卿言多务，孰若孤？___________________________________________ ③卿今者才略，非复吴下阿蒙！_____________________________________ ④即更刮目相待。_______________________________________________
2018年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区中考数学一模试卷
2018年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区中考数学一模试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．（3分）如图，数轴上的点A表示的数为a，则a的相反数等于（） A．﹣2B．2C．D． 2．（3分）世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微笑的无花果，质量只有0.000000076克，将0.000000076克用科学记数法表示为（） A．7.6×10﹣8B．0.76×10﹣9C．7.6×108D．0.76×109 3．（3分）下列运算正确的是（） A．a2+a2＝2a4B．（﹣a2）3＝﹣a8 C．（﹣ab）2＝2ab2D．（2a）2÷a＝4a 4．（3分）如图，在3×3的方格中，点A、B、C、D、E、F都是格点，从A、 D、E、F四点中任意取一点，以所取点及B、C为顶点画三角形，所画三角 形是直角三角形的概率是（） A．B．C．D． 5．（3分）如图，已知钝角三角形ABC，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转110°得到△AB′C′，连接BB′，若AC′∥BB′，则∠CAB′的度数为（） A．55°B．65°C．75°D．85° 6．（3分）桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其三视图如图所示，则组成此几何体需要正方体的个数是（）
A．7B．8C．9D．10 7．（3分）在一次篮球联赛中，每两队之间都要进行两场比赛，共赛了90场，如果共有x个队，那么列出方程正确的是（） A．B． C．x（x+1）＝90D．x（x﹣1）＝90 8．（3分）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，按如下步骤作图：①分别以点 A、D为圆心，以大于AD的长为半径在AD两侧作弧，交于两点M、N；② 连接MN分别交AB、AC于点E、F；③连接DE、DF，则下列说法中正确的是（） A．DF平分∠ADC B．AF＝3CF C．AE＝AF D．DA＝DB 9．（3分）如图，点A，B，C，D，E为⊙O的五等分点，动点M从圆心O出发，沿线段OA→劣弧AC→线段CO的路线做匀速运动，设运动的时间为t，∠DME 的度数为y，则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是（）
人教版七年级语文下册学案及答案社戏 七年级下册语文新学案答案
人教版七年级语文下册学案及答案社戏七年级下册语文新 学案答案 《社戏》学案 教师寄语：童年对许多人来说，都是美好的。在成人后回忆往事，对当时 的人和事，更是充满一种浪漫的理想色彩，是一段永生难忘的体验。 学习目标： 1、朗读课文，感知的主要内容，与“迅哥儿”一起去看“社戏”，与作者一起回忆美好的童年生活，体味少年时代的快乐与浪漫。 2、能根据人物的语言描写和行动描写，分析把握文中主要人物的性格特点。 3、朗读、背诵文中相关段落，积累优美经典的语言材料。 4、体会、欣赏本文细致逼真、形象生动的景物描写。
学习过程： 预习反馈： 1、文学常识填空： 《社戏》这篇小说选自《鲁迅全集》，“社”原指__________，在绍兴，“社”是_______ ____，“社戏”就是________ _________。根据课文可知，“迅哥儿”看戏的地点在_____镇_____村，作者通过对童年时代一段看社戏的往事的回忆，表达了对童年美好生活的向往和留恋之情。 2、学生朗读课文，给下列加点的字注音。 棹着（）归省（）行辈（）撺掇（）．．．． 凫水（）潺潺（）弥散（）蕴藻（）．．．． 漂渺（）旺相（）惮（）撮（）．．．． 整体感知：
3、读课文，感知文本内容，思考文中写了哪几件事？请试着用简洁的语言概括出来。你最喜欢文中的哪件趣事？ 4、理清文章的结构：（学生讨论，师生归纳） 合作探究： 5、为什么平桥村是“我”的乐土？课文是怎样具体写乐土的“乐”的？ 分析人物： 6、文中出现了哪些人物？找出来，看看你喜欢谁。运用“我最想和文中的（人物）交朋友，因为他（评价人物品质）”的句式说一句话。 体味美景： 7、文中哪些段落展现了优美的江南秀丽风光。请找出来，用自己喜欢的方式读一下。并用“我（我们组）觉得（一个词或者一句话或者一个段落）写的好，好在写出了（或者表现了）”的形式对你
康巴什
康巴什新区2009年上半年经济运行分析 鄂尔多斯市康巴什新区发展局政府信息网·(2010-11-16 15:35:44)·康巴什经济 鄂尔多斯市康巴什新区发展局 （2009年7月1日） 今年上半年，新区管委会认真贯彻落实市委、市政府的各项政策和精神，以科学发展观为指导，狠抓各项关键措施的落实，着力增强经济发展动力，经济运行总体上呈现平稳较快发展的良好局面。 一、新区经济保持了平稳较快发展的局面 （一）固定资产投资快速增长，投资规模继续扩大。 上半年，完成固定资产投资29.52亿元，同比增长38.46%。其中：行政办公项目完成投资12025万元；文化教育项目完成投资37124万元；工业项目完成投资75786万元；商业项目完成投资47738万元；居住项目完成投资18022万元；医疗卫生完成投资1053万元；市政基础项目完成投资72668万元；园林绿化完成投资30781万元。
——第二产业增速强劲。上半年，第二产业完成投资7.58亿元，同比增长2.19倍，占全区固定资产投资的比重为25.67%，比上年同期提高了个15个百分点。这其中，主要为工业完成投资，从工业内部情况来看，汽车制造业建设仍是新区工业投资的重点。 ——第三产业稳步增长。上半年新区第三产业完成投资21.94亿元，同比增长2.91%，占固定资产投资总额的比重为74.32%。从第三产业内部行业来看，今年大部分都是续建项目，都处于工程后期，进度比较慢，投资金额比新建项目要少很多，其他房地产业也因受金融危机和建筑材料价格上涨等因素，投资有所减缓。 （三）工业经济水平再创新高，工业经济运行速度加快。 上半年，规模以上工业实现增加值14563万元，按可比价计算，同比增长31.4%。实现工业总产值37000万元，销售车辆1650辆；实现工业销售产值共19800万元。 （四）开工面积稳步增加，地上项目建设迅速。 上半年，新区累计开工面积248.12 万平方米，其中：行政办公项目开工 22.35 万平方米；文化教育项
七年级语文下册 第11课 台阶学案(无答案) 新人教版(通用)
11．台阶 【学习目标】 1、能整体感知课文内容，理清文章脉络。 2、从细节描写中，感受父亲艰苦创业的精神和坚韧的毅力。 3、联系实际，感悟生活，关心父母，仔细聆听他们内心的声音。 【相关链接】 1、走近作者 李森祥，1956年生，浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造了一批普通人尤其是农民的质朴形象。《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受。 2、知识窗 古代台阶的等级制：在我国古代，建筑台阶的高低，是随地基的高度决定的，地基的高度决定台阶的踏跺的级数，即“阶级”。后来衍生为表明主人身份的象征。【自主学习】 1、用普通话朗读课文两遍，要求读音正确、流利。 2、给加点的字注音。 涎．水（）揩．（）硌人 ．．（）（） ．．（）尴尬 黏．性（）凼．（）撬．开（） 3、解释下列词语的含义。 尴尬：筹划：
若有所失：微不足道： 大庭广众： 4、快速浏览课文，本文的叙述线索是什么？围绕线索理清文章结构。 5、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ ［导航］根据台阶在文中的喻意来作答。 6、父亲为了台阶做了哪些准备？ 【合作探究】 一、交流讨论“自主学习”部分的内容。 二、文本理解 1、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？ 2、请大家找出最能让你感动的刻画父亲的语句，有感情的读一读，说说使你感动的
原因。 ［导航］请大家依据说片断位置、读课文内容、扣字词分析、探内心世界的步骤谈谈你对文 中细节刻画的认识。 3、描写父亲在新屋建成放鞭炮时的神情、动作有什么作用？ ［导航］人物的一举手，一投足，都能反映人物的心理，表现其思想感情，刻画人物的性格。 三、综合探究 4、这篇小说题为“台阶”，作者为什么反复写到老屋的三级青石板？ 5、请用简洁的语言说说你对文中父亲的认识，用“父亲是一个___ ___的人”的句式概括。 【拓展提升】 一、文本拓展 与父亲抬担子 ①很小的时候，家里生活十分艰难，我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”