英语音节划分重读规则读音规则

重音一、单词重音1．双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2．多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

'difficult, 'communist, 'family, e'conomy, oppor'tunity, de'mocracy.b) 有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。

'carefully, in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording, dis'turbance, 'complicated,es'tablishment,c) 词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify, -ion, -ious, -ity,ive 后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。

cour'teous, cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic, mathe'matics, ex'perience,suf'ficient, i'dentify, trans'lation, re'ligious, curi'osity, pro'tectived) 词尾有-ain, -ee, -eer, -ese, -ette 后缀的词，重音在该后缀上，而且有一个次重音，次重音一般在主重音前第二个音节上。

enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette, economical二、句子重音1．英语的节奏：（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重2．英语句子的读音长短是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。

3．实词重读（副词重读），虚词轻读(冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词be4．实词不重读的特殊情况a) 实词第二次出现He thinks of that as a child thinks.b) 一个名词被第二个名词修饰I met her in the railway station.c) 代替词Which book do you want? The small one.d) 感叹词中的what 和how：What a good day it is! How beautiful she is!e) this在这些短语中，this morning/afternoon/evening5．虚词重读的特殊情况a) 情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。

Do you like it? Yes, I do.Are you a doctor? Yes, I am.b) 情态动词表示可能，惊奇和肯定时。

They may come this evening.Can it be five already?c) 介词在句首和句尾。

In the box, he found a letter.He is the person I talked with.d) 引导复合句的连词在句首。

If you wish, I'll visit you. When he comes, I'll tell him.e) 反身代词表示强调。

He couldn't come himself.如何划分英语音节音节划分是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手”、“一归前或一归后”。

1．“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：a. 当两个辅音字母相同（包括字母r ），且重读音节在词首时：better 划分成bet tercarry 划分成car ryyellow 划分成yel lowborrow 划分成bor rowlittle 划分成lit tle第一个音节的元音按照短元音读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。

如在单词little, acre 中。

b. 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r ），如：attack划分成at tackarrive划分成ar riveattend 划分成at tendcorrect划分成cor recteffect划分成ef fectsupport划分成sup port这样的单词，第一个音节是非重读音节，元音一般读含糊短元音。

c. 当两个辅音字母不同（不包括字母r ）时：sister 划分成sis terwindow 划分成win dowsystem 划分成sys tem publish划分成pub lish第一个音节的元音按照短元音读，相邻的辅音字母有读音。

d. 当两个辅音字母不同，并且第一个辅音字母为r 时：market 划分成mar ketdirty 划分成dir tycertain 划分成cer tainsurface 划分成sur face第一个音节的元音按照r-音节读音。

注意：不能够“两分手”的情况：a. 辅音字符th, sh, ch, tch, ck等，是不允许分割的。

这样的单词有：fa ther，oth er，cash ier，ma chine，pock et，fash ionb. 各种辅音连缀，如cr, pr, bl, fl, 等，也是不允许分割的。

这样的单词有：April 只能划分成A prilsecret 只能划分成se cretapron只能划分成a pronsacred 只能划分成sa cred包括带前缀的一些单词，如degree, decrease, across, agree, afraid 等。

2．“一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，有时划分在后面的音节里。

a. “一归后”的情况。

如：open 划分成o penable 划分成a bleeven 划分成e vennation 划分成na tionfever 划分成fe verunit 划分成u nittiny 划分成ti nystudent 划分成stu dent显然，第一个音节的元音按照长元音读。

带有以元音结尾的前缀的单词，自然是属于“一归后”的。

如：begin 划分成be ginrepeat 划分成re peatdecide 划分成de cidereturn 划分成re turnprepare 划分成pre parerepair 划分成re pair重读音节在第二个音节。

b. “一归前”的情况。

如：city 划分成cit yminute 划分成min utestudy 划分成stud ysecond 划分成sec ondtravel 划分成trav elnever 划分成nev er显然，第一个音节的元音按照短元音读。

另外，字母x 永远是划归第一个音节的。

并且第一个音节读短元音。

如：taxi划分成tax i exit 划分成ex it划分英语单词音节的常见方法英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。

根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。

下面是几种划分音节的常见方法：1．如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归后面的音节，第一音节要读作开音节。

如：paper，student，open2．如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归前后两个音节，第一个音节为闭音节。

如：matter，window，happy，middle注：如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音，如上例。

3．如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归前后两个音节，第一个音节按r重读音节读，如： corner，certain如果分界线上的两个辅音字母都是r，前边的重读音节按闭音节读。

如：carry，sorry，carrot，borrow4．辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如：apple，bottle，noodle，often以上所讲正是：每个音节一元音，并连辅音两边分，还有一点需注音，字母组合不能分，缺少元音无音节，不算几个成节音。