心理咨询师MMPI问卷的结构与解释讲稿
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人格测验
MMPI问卷解释与应用
人格测验
人格测验的方法和种类
自陈量表 (客观化测验)
1.逻辑分析法 确定要测量的特质 → 编写题目 → 编制问卷 爱德华个人偏好量表（EPPS）、詹金斯活动调查表、显性
焦虑量表。 2. 经验效标法
分组：选取具有某一特征的效标组，对照组 试测 能把两组分开的题目构成测验 MMPI
3.因素分析法 施测大量题目 → 相关题目构成因素，即人格特质 16PF、EPQ
4. 综合法 逻辑分析法 → 因素分析法 → 经验法 杰克逊人格问卷（JPI）
明尼苏达多项人格调查表 (MMPI）
▪ 编制者：美国明尼苏达大学Hathaway和Mckinley ▪ 中国修订者：宋维真 ▪ 适用年龄：16岁以上 ▪ 既可个别施测，也可团体施测 ▪ 题量：566（其中有16道重复，实际题量为550） ▪ 量表组成：10个临床量表和4个效度量表
MMPI的10个临床量表
①疑病量表(Hypochondriasis, Hs) 由反映躯体健康有关的条目组成, 如： “我每周胸痛好几次（是/否）”。 测量被试的疑病倾向或对健康和身体的关怀 程度。 高分表示受试有许多身体上的不适,不愉快， 自我中心、敌意、需求、寻求注意等。
②抑郁量表(Depression, D) 由反映情绪低落、焦虑的问题组成。
但很多实际情况并非如此。 实际应用
中并不能孤立地分析某量表分的得分, 而 需综合各量表分高低特征进行分析，分 析的方法较多。
常用的分析方法有：
① 两点编码法：如1/2，2/1---8/9，9/8等 ② 多点编码法（有多个高峰时） ③ 因子分析法（正∧，倒∨） ④ 判别分析法（建立判别式方程） ⑤ 经验法（如以MF为支点，前跷为神经 质，后跷为精神病）
高分反映内向、羞怯、退缩、不善交际、 屈服，过分自我控制等。
李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧 张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始 因自己个子矮小，同学们都叫我“李矮子”，心里感 到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些 调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班 上同学都不愿意与自己玩。看到其他同学一起玩得很 开心，既羡慕又妒忌但自己做不到感到同学们看不起 我，内心痛苦不安。很希望与同学交朋友，希望自己 也能被同学们喜欢但却不知道该说些什么，做些什么。 为了讨好别的同学，有时将家里的东西拿给同学们吃 甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃，以获 得同学的尊敬与好感，能与自己一起玩，还有一次到 超市偷东西给同学吃而被捉住，送交学校处理。 了解资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药致左 耳有轻微听觉障碍，性格偏内向。父母都是农民，没 什么文化对孩子不关心，做错了事就打骂，说他没用。
MMPI共有566个自我报告形式的题目（实 际上为550题，其中16个为重复题）印在小册 子上。
如果只为了精神病临床诊断使用，可做前 399题。
MMPI概述（相关知识）
1980年，以中科院心理所宋维真为首，成立了全 国协作组，对MMPI进行了修订。
1985年，建立全国常模。
1989年，宋维真再度修订中文版本。
五、MMPI的量表结构
1、效度量表 （4个）（LFKQ)（主要在前399道题） L(lie)为说谎分数。 分数高表示答案不真实。 L原始分超10分，不能信任结果。
F(infrequency or fake bad)为诈病分数。 分数高表示诈病或确系严重偏执。
F的原始分超过25分，测验结果有失效的偏 离态势，结果不可信；
10个临床量表
Hs：疑病——对自己的身体功能异常关注 D： 抑郁——悲伤、无望、情绪抑制，缺乏自信 Hy：癔病——依赖、天真、幼稚 Pd：精神病态——病态人格（反社会、攻击型人格） Mf：男性化-女性化——性别色彩 Pa：妄想狂——偏执、不可动摇的妄想、猜疑 Pt：精神衰弱——紧张、焦虑、强迫思维 Sc：精神分裂——思维混乱、情感淡漠、行为怪异 Ma：轻躁狂——无目的的活动过多、行为冲动 Si：社会内向——胆怯、退缩、自我控制
测量强迫、恐怖等神经官能症等特点。题 目如“我保留几乎所有我买的东西，即使我 不再用它（是）”。
高分者反映紧张、焦虑、强迫思想和恐怖 等特点。
⑧精神分裂症量表(Schizophrenia, Sc)
测量怪异思维和行为等精神分裂症的特点。
题目如“我周围的事物似乎不真实（是）”。
高分反映退缩，情感不稳，思维怪异，幻觉 和妄想。
四、 测验结果的解释
测验结果整理后，下一步即是根据结果， 对被试的人格特点进行评定。 MMPI结果解释较复杂。每个分量表所得 的T分数，有其具体意义。 如果T分在70以上（按美国常模），或T分 在60以上（中国常模），便视为可能有病 理性异常表现或某种心理偏离现象。
一般认为临床量表中某一量表T分达 到或超过70 （美国常模）或60（中国常 模）时便有临床意义。如D量表T分>70 或以上, 便可解释此人有抑郁症状。
题目如
“我的行为和兴趣常常被别人批评（是）” 反映受试冲动、社会适应差，无视法规和权 威，敌意和攻击性等倾向。
⑤男性－女性倾向量表(Masculinity femininity, Mf) 测量男性或女性气质差异及同性恋倾向。
题目如
“我希望作个女人（是）”。
高分男性表现为敏感、爱美、被动，女性化倾向。 低分男性表现为好攻击、粗鲁、受冒险、粗心大意 及兴趣狭窄等。
如果两者符合，请您在答卷纸上相应题目号码右侧“是”字 栏下的圆圈中画√（如下例中题1）；如果两者不符合，则请 您在答卷纸上相应题目号码右侧“否”字栏下的圆圈画√（如 下例题2）。
主要内容
MMPI基本量表的解释与应用
MMPI基本量表的解释与应用
• MMPI基本量表内容 • 临床量表记分方法 • 临床量表解释与应用
一、MMPI基本量表内容
临床量表
1、 2、 3、 4、 6、 7、 8、 9 Hs 、D 、Hy 、Pd 、 Pa 、Pt 、 Sc 、 Ma
5、 0 Mf 、Si
在临床量表中，加K值的分量表:
数字代码 量表名称 加K的值
1 Hs（疑病量表）+ 0.5K 4 Pd（精神病态） + 0.4K 7 Pt（精神衰弱） + 1 K 8 Sc（精神分裂）+ 1 K 9 Ma（轻躁狂） + 0.2K
高分女性表现为粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、 不敏感等。低分女性多为被动、屈服、诉苦、吹毛 求疵、理想主义，敏感等特点。
⑥妄想量表(Paranoia, Pa) 测量异常思维特征，如怀疑甚至妄想。题
目如“有坏人试图影响我的思想”。
高分常与多疑、孤独、敌意、愤怒、指责 有关。
⑦精神衰弱量表(Psychasthenia, Pt)
16～25分可能是诈病，也有可能是利用测验 来夸大自己的问题以得到帮助；
10～15分是精神病患者和严重的神经质经常 得到的分数；
3～9分，可能在某些方面遇到困难； 0～2分则为正常人。
K(defensiveness)为校正分数。 分数高表示一种自卫防御反应。 得分与被试的教育及社会经济地位有关。 K的量表分大于70分认为被试不合作，结果不 可信。
⑨轻躁狂量表(Hypomania, Ma)
反映过分兴奋、夸大等轻躁狂症的特点。
题目如“我感到自己的能力超人（是）”。
高分反映外向, 夸张, 易激惹, 精力过分充沛、 乐观、无拘束等特点。
⑩社会内向量表(Social Introversion, Si)
测量社会化倾向, 低分反映外向。题目如
“我经常一人独处（是）”。
edu.psychcn.com
6
MMPI运用人群
正常人 情绪问题 人格问题 神经症 精神病 身心疾病 各类成隐
MMPI应用范围
心理辅导 诊断 人才选拔 司法 心理训练 婚姻问题
测验的实施
测验材料
明尼苏达多项个性调查表（MMPI）1943年， 由明尼苏达大学哈特卫（S.R.Hathaway）和 麦金利（J.C.Mckinley）根据经验效标法编 制而成。宋维真1989年再度修订中文版本。
记分方法有两种：
一、是电脑记分 二、模版记分，用14张模版，每张模版上均有一定数量的与 记分键相应的记分圆洞。 直接数出Q的原始分数 用套版数出其它量表的原始分数 在5个量表的原始分数上分别加上一定比例的K分 原始分换算T分（查表） T分转换公式：T=50+10(X--M）/SD 将各量表T分数（Hs、Pd、Pt、Sc、Ma为加K后的T分数 登记在剖析图上，各点相连即成为被试者人格特征的剖析图。
MMPI共566个项目；
临床量表在前 399项。
MMPI
2. MMPI有四个效度量表（Q L F K）.
3. MMPI采用的是线性T分.
4. MMPI测试时，允许受试对于不理解或 无法回答的项目不予回答.
常用心理测验的导出分数表
测验 韦氏分测验 韦氏三个IQ/瑞文 中国比内测量 16PF MMPI/EPQ 标准九 SAS\SDS 百分等级
题目如 “我通常感到生活有趣和有价值（否）” 高分表示受试情绪抑郁，缺乏自信等。
③癔病量表(Hysteria, Hy)
由反映对心身症状的关注和敏感、自我中心的问题 组成。
题目如
“我的心脏跳得很历害，以至常常我都能感觉到 （是）”。 高分提示受试倾向于用否认和压抑来处理困难冲 突的特点。
④病态人格量表(Psxychopathic Deviate, Pd) 由反映变态行为的问题组成。
(四舍五入，取正数）
效度量表
Q（未答量表） 小于30分（566题）
小于22分（399题）
L（装好量表）
原始分>10分
K (防御量表)
T分> 70分
F（诈病、随机反应量） T分>60分
如果566题版本Q量表原始分超过30分， 或399题版本原始分超过22分，则答卷无 效，停止继续分析。
测验的记分
多选：51、该案例的症状表现是（ ）。
（A）自卑（B）躯体症状 （C）强迫症状 （D） 人际关系紧张
单选：52、该案例还需收集的资料有（ ）。
（A）同学关系（B）家庭教养 （C）个性特征 （D）心理测试结果
多选：53、针对该求助者你认为目前应选用的测验是 （ ）。
2、应向被试者讲清楚，如不能回答的问题，可空下来，但 空着的问题不能太多。
3、如果被试者问到，有些想法以前有过，而现在没有了， 该如何回答，可以告诉他以目前的情况为准。
4、 如果一个人焦虑或情绪不稳定，经常表现出对完成任务 的不耐烦，可将测验分几次完成。
5、 在使用MMPI的临床量表时，最好用英文缩写字母，或者 数字代码，不要直接使用中文译名。因有些量表的名称与 量表所测量的内容已有较大出入，易导致误解、误读。例： 使用“量表7”，或“Pt量表”，而不用“精神衰弱”量表。
120 110 100
90 80 70 60 50 40 30
L
F
K
MMPI
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
二、结果的解释
解释主要是考虑各量表的高分特点
MMPI标准T分：中国常模分界点为60分 美国常模分界点为70分
便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
注意事项
1、进行测验前，让被试者知道这测验的重要性及对他的好处， 以便他的合作。
导数分数
平均数
标准差
标准二十
10
3
离差智商
100
15
离差智商
100
16
标准拾
5
1.5
T分数
Leabharlann Baidu
50
10
标准分数
5
2
总分*1.25
50为平均数，上下一个标准差为84和16
MMPI指导语
本调查表由许多涉及生活实际的陈述句组成，请您仔细 阅读每一句话的内容，并与您自己的实际情况相对照，判断 两者是否基本符合。
Ｑ（question)量表 即“无法回答”的题目数， 数目超过一定的标准（30或者22），则认为此 答卷不可靠。
2、临床量表（10个）（主要在前399道题） 1、Hs (hypochondriasis)疑病 2、D (depression)抑郁 3、Hy (hysteria)癔病 4、Pd (psychopathic deviate) 病态人格 5、Mf (masculinity-femininity)男子气—女子气 6、Pa (paranoia) 偏执 7、Pt (psychasthenia)精神衰弱 8、Sc (schizophrenia)精神分裂症 9、Ma (hypomania)轻躁狂 0、Si (social introversion)社会内向
MMPI问卷解释与应用
人格测验
人格测验的方法和种类
自陈量表 (客观化测验)
1.逻辑分析法 确定要测量的特质 → 编写题目 → 编制问卷 爱德华个人偏好量表（EPPS）、詹金斯活动调查表、显性
焦虑量表。 2. 经验效标法
分组：选取具有某一特征的效标组，对照组 试测 能把两组分开的题目构成测验 MMPI
3.因素分析法 施测大量题目 → 相关题目构成因素，即人格特质 16PF、EPQ
4. 综合法 逻辑分析法 → 因素分析法 → 经验法 杰克逊人格问卷（JPI）
明尼苏达多项人格调查表 (MMPI）
▪ 编制者：美国明尼苏达大学Hathaway和Mckinley ▪ 中国修订者：宋维真 ▪ 适用年龄：16岁以上 ▪ 既可个别施测，也可团体施测 ▪ 题量：566（其中有16道重复，实际题量为550） ▪ 量表组成：10个临床量表和4个效度量表
MMPI的10个临床量表
①疑病量表(Hypochondriasis, Hs) 由反映躯体健康有关的条目组成, 如： “我每周胸痛好几次（是/否）”。 测量被试的疑病倾向或对健康和身体的关怀 程度。 高分表示受试有许多身体上的不适,不愉快， 自我中心、敌意、需求、寻求注意等。
②抑郁量表(Depression, D) 由反映情绪低落、焦虑的问题组成。
但很多实际情况并非如此。 实际应用
中并不能孤立地分析某量表分的得分, 而 需综合各量表分高低特征进行分析，分 析的方法较多。
常用的分析方法有：
① 两点编码法：如1/2，2/1---8/9，9/8等 ② 多点编码法（有多个高峰时） ③ 因子分析法（正∧，倒∨） ④ 判别分析法（建立判别式方程） ⑤ 经验法（如以MF为支点，前跷为神经 质，后跷为精神病）
高分反映内向、羞怯、退缩、不善交际、 屈服，过分自我控制等。
李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧 张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始 因自己个子矮小，同学们都叫我“李矮子”，心里感 到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些 调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班 上同学都不愿意与自己玩。看到其他同学一起玩得很 开心，既羡慕又妒忌但自己做不到感到同学们看不起 我，内心痛苦不安。很希望与同学交朋友，希望自己 也能被同学们喜欢但却不知道该说些什么，做些什么。 为了讨好别的同学，有时将家里的东西拿给同学们吃 甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃，以获 得同学的尊敬与好感，能与自己一起玩，还有一次到 超市偷东西给同学吃而被捉住，送交学校处理。 了解资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药致左 耳有轻微听觉障碍，性格偏内向。父母都是农民，没 什么文化对孩子不关心，做错了事就打骂，说他没用。
MMPI共有566个自我报告形式的题目（实 际上为550题，其中16个为重复题）印在小册 子上。
如果只为了精神病临床诊断使用，可做前 399题。
MMPI概述（相关知识）
1980年，以中科院心理所宋维真为首，成立了全 国协作组，对MMPI进行了修订。
1985年，建立全国常模。
1989年，宋维真再度修订中文版本。
五、MMPI的量表结构
1、效度量表 （4个）（LFKQ)（主要在前399道题） L(lie)为说谎分数。 分数高表示答案不真实。 L原始分超10分，不能信任结果。
F(infrequency or fake bad)为诈病分数。 分数高表示诈病或确系严重偏执。
F的原始分超过25分，测验结果有失效的偏 离态势，结果不可信；
10个临床量表
Hs：疑病——对自己的身体功能异常关注 D： 抑郁——悲伤、无望、情绪抑制，缺乏自信 Hy：癔病——依赖、天真、幼稚 Pd：精神病态——病态人格（反社会、攻击型人格） Mf：男性化-女性化——性别色彩 Pa：妄想狂——偏执、不可动摇的妄想、猜疑 Pt：精神衰弱——紧张、焦虑、强迫思维 Sc：精神分裂——思维混乱、情感淡漠、行为怪异 Ma：轻躁狂——无目的的活动过多、行为冲动 Si：社会内向——胆怯、退缩、自我控制
测量强迫、恐怖等神经官能症等特点。题 目如“我保留几乎所有我买的东西，即使我 不再用它（是）”。
高分者反映紧张、焦虑、强迫思想和恐怖 等特点。
⑧精神分裂症量表(Schizophrenia, Sc)
测量怪异思维和行为等精神分裂症的特点。
题目如“我周围的事物似乎不真实（是）”。
高分反映退缩，情感不稳，思维怪异，幻觉 和妄想。
四、 测验结果的解释
测验结果整理后，下一步即是根据结果， 对被试的人格特点进行评定。 MMPI结果解释较复杂。每个分量表所得 的T分数，有其具体意义。 如果T分在70以上（按美国常模），或T分 在60以上（中国常模），便视为可能有病 理性异常表现或某种心理偏离现象。
一般认为临床量表中某一量表T分达 到或超过70 （美国常模）或60（中国常 模）时便有临床意义。如D量表T分>70 或以上, 便可解释此人有抑郁症状。
题目如
“我的行为和兴趣常常被别人批评（是）” 反映受试冲动、社会适应差，无视法规和权 威，敌意和攻击性等倾向。
⑤男性－女性倾向量表(Masculinity femininity, Mf) 测量男性或女性气质差异及同性恋倾向。
题目如
“我希望作个女人（是）”。
高分男性表现为敏感、爱美、被动，女性化倾向。 低分男性表现为好攻击、粗鲁、受冒险、粗心大意 及兴趣狭窄等。
如果两者符合，请您在答卷纸上相应题目号码右侧“是”字 栏下的圆圈中画√（如下例中题1）；如果两者不符合，则请 您在答卷纸上相应题目号码右侧“否”字栏下的圆圈画√（如 下例题2）。
主要内容
MMPI基本量表的解释与应用
MMPI基本量表的解释与应用
• MMPI基本量表内容 • 临床量表记分方法 • 临床量表解释与应用
一、MMPI基本量表内容
临床量表
1、 2、 3、 4、 6、 7、 8、 9 Hs 、D 、Hy 、Pd 、 Pa 、Pt 、 Sc 、 Ma
5、 0 Mf 、Si
在临床量表中，加K值的分量表:
数字代码 量表名称 加K的值
1 Hs（疑病量表）+ 0.5K 4 Pd（精神病态） + 0.4K 7 Pt（精神衰弱） + 1 K 8 Sc（精神分裂）+ 1 K 9 Ma（轻躁狂） + 0.2K
高分女性表现为粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、 不敏感等。低分女性多为被动、屈服、诉苦、吹毛 求疵、理想主义，敏感等特点。
⑥妄想量表(Paranoia, Pa) 测量异常思维特征，如怀疑甚至妄想。题
目如“有坏人试图影响我的思想”。
高分常与多疑、孤独、敌意、愤怒、指责 有关。
⑦精神衰弱量表(Psychasthenia, Pt)
16～25分可能是诈病，也有可能是利用测验 来夸大自己的问题以得到帮助；
10～15分是精神病患者和严重的神经质经常 得到的分数；
3～9分，可能在某些方面遇到困难； 0～2分则为正常人。
K(defensiveness)为校正分数。 分数高表示一种自卫防御反应。 得分与被试的教育及社会经济地位有关。 K的量表分大于70分认为被试不合作，结果不 可信。
⑨轻躁狂量表(Hypomania, Ma)
反映过分兴奋、夸大等轻躁狂症的特点。
题目如“我感到自己的能力超人（是）”。
高分反映外向, 夸张, 易激惹, 精力过分充沛、 乐观、无拘束等特点。
⑩社会内向量表(Social Introversion, Si)
测量社会化倾向, 低分反映外向。题目如
“我经常一人独处（是）”。
edu.psychcn.com
6
MMPI运用人群
正常人 情绪问题 人格问题 神经症 精神病 身心疾病 各类成隐
MMPI应用范围
心理辅导 诊断 人才选拔 司法 心理训练 婚姻问题
测验的实施
测验材料
明尼苏达多项个性调查表（MMPI）1943年， 由明尼苏达大学哈特卫（S.R.Hathaway）和 麦金利（J.C.Mckinley）根据经验效标法编 制而成。宋维真1989年再度修订中文版本。
记分方法有两种：
一、是电脑记分 二、模版记分，用14张模版，每张模版上均有一定数量的与 记分键相应的记分圆洞。 直接数出Q的原始分数 用套版数出其它量表的原始分数 在5个量表的原始分数上分别加上一定比例的K分 原始分换算T分（查表） T分转换公式：T=50+10(X--M）/SD 将各量表T分数（Hs、Pd、Pt、Sc、Ma为加K后的T分数 登记在剖析图上，各点相连即成为被试者人格特征的剖析图。
MMPI共566个项目；
临床量表在前 399项。
MMPI
2. MMPI有四个效度量表（Q L F K）.
3. MMPI采用的是线性T分.
4. MMPI测试时，允许受试对于不理解或 无法回答的项目不予回答.
常用心理测验的导出分数表
测验 韦氏分测验 韦氏三个IQ/瑞文 中国比内测量 16PF MMPI/EPQ 标准九 SAS\SDS 百分等级
题目如 “我通常感到生活有趣和有价值（否）” 高分表示受试情绪抑郁，缺乏自信等。
③癔病量表(Hysteria, Hy)
由反映对心身症状的关注和敏感、自我中心的问题 组成。
题目如
“我的心脏跳得很历害，以至常常我都能感觉到 （是）”。 高分提示受试倾向于用否认和压抑来处理困难冲 突的特点。
④病态人格量表(Psxychopathic Deviate, Pd) 由反映变态行为的问题组成。
(四舍五入，取正数）
效度量表
Q（未答量表） 小于30分（566题）
小于22分（399题）
L（装好量表）
原始分>10分
K (防御量表)
T分> 70分
F（诈病、随机反应量） T分>60分
如果566题版本Q量表原始分超过30分， 或399题版本原始分超过22分，则答卷无 效，停止继续分析。
测验的记分
多选：51、该案例的症状表现是（ ）。
（A）自卑（B）躯体症状 （C）强迫症状 （D） 人际关系紧张
单选：52、该案例还需收集的资料有（ ）。
（A）同学关系（B）家庭教养 （C）个性特征 （D）心理测试结果
多选：53、针对该求助者你认为目前应选用的测验是 （ ）。
2、应向被试者讲清楚，如不能回答的问题，可空下来，但 空着的问题不能太多。
3、如果被试者问到，有些想法以前有过，而现在没有了， 该如何回答，可以告诉他以目前的情况为准。
4、 如果一个人焦虑或情绪不稳定，经常表现出对完成任务 的不耐烦，可将测验分几次完成。
5、 在使用MMPI的临床量表时，最好用英文缩写字母，或者 数字代码，不要直接使用中文译名。因有些量表的名称与 量表所测量的内容已有较大出入，易导致误解、误读。例： 使用“量表7”，或“Pt量表”，而不用“精神衰弱”量表。
120 110 100
90 80 70 60 50 40 30
L
F
K
MMPI
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
二、结果的解释
解释主要是考虑各量表的高分特点
MMPI标准T分：中国常模分界点为60分 美国常模分界点为70分
便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
注意事项
1、进行测验前，让被试者知道这测验的重要性及对他的好处， 以便他的合作。
导数分数
平均数
标准差
标准二十
10
3
离差智商
100
15
离差智商
100
16
标准拾
5
1.5
T分数
Leabharlann Baidu
50
10
标准分数
5
2
总分*1.25
50为平均数，上下一个标准差为84和16
MMPI指导语
本调查表由许多涉及生活实际的陈述句组成，请您仔细 阅读每一句话的内容，并与您自己的实际情况相对照，判断 两者是否基本符合。
Ｑ（question)量表 即“无法回答”的题目数， 数目超过一定的标准（30或者22），则认为此 答卷不可靠。
2、临床量表（10个）（主要在前399道题） 1、Hs (hypochondriasis)疑病 2、D (depression)抑郁 3、Hy (hysteria)癔病 4、Pd (psychopathic deviate) 病态人格 5、Mf (masculinity-femininity)男子气—女子气 6、Pa (paranoia) 偏执 7、Pt (psychasthenia)精神衰弱 8、Sc (schizophrenia)精神分裂症 9、Ma (hypomania)轻躁狂 0、Si (social introversion)社会内向