心理咨询师_简答题完整版_

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(完整版)心理咨询师考试题库及完整答案

(完整版)心理咨询师考试题库及完整答案

(完整版)心理咨询师考试题库及完整答案【单选题】1. 心理咨询的目标不包括以下哪项?A. 提高个体的心理健康水平B. 促进个体自我成长C. 提高个体的工作效率D. 帮助个体解决心理问题2. 心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则不包括以下哪项?A. 尊重原则B. 真诚原则C. 客观原则D. 保密原则3. 以下哪个不是心理咨询的主要方法?A. 言语治疗B. 心理测验C. 认知行为疗法D. 电击疗法【多选题】4. 心理咨询师需要具备以下哪些基本能力?A. 倾听能力B. 沟通能力C. 观察能力D. 分析能力5. 以下哪些属于心理咨询的范畴?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人际关系问题D. 职业规划【判断题】6. 心理咨询过程中,咨询师需要保持价值中立。

()7. 心理咨询师在工作中可以透露来访者的个人信息。

()8. 心理咨询师需要具备一定的心理学知识和技能。

()二、心理咨询师考试完整答案【单选题】1. 答案:C。

心理咨询的目标不包括提高个体的工作效率,而是以提高个体的心理健康水平、促进个体自我成长和帮助个体解决心理问题为主要目标。

2. 答案:C。

心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则包括尊重原则、真诚原则、客观原则和保密原则,不包括客观原则。

3. 答案:D。

心理咨询的主要方法包括言语治疗、心理测验和认知行为疗法等,电击疗法不属于心理咨询的主要方法。

【多选题】4. 答案:ABCD。

心理咨询师需要具备倾听能力、沟通能力、观察能力和分析能力等基本能力。

5. 答案:ABCD。

心理咨询的范畴包括焦虑症、抑郁症、人际关系问题和职业规划等问题。

【判断题】6. 答案:正确。

心理咨询过程中,咨询师需要保持价值中立,不给予来访者任何价值判断。

7. 答案:错误。

心理咨询师在工作中必须遵守保密原则,不得透露来访者的个人信息。

8. 答案:正确。

心理咨询师需要具备一定的心理学知识和技能,以更好地为来访者提供心理咨询服务。

总结:本文为一篇心理咨询师考试题库及完整答案,共包括8道题目,涵盖了心理咨询师考试的主要内容。

心理咨询简答题模板

心理咨询简答题模板
4)向咨询者介绍该求助者的情况 5)一般不干预新咨询师的活动,
6)不能在该求助者面前对新咨询师的方法,为人等进行评论,更不能指责。
19请写出对该求助者的诊断程序? (怎样对求助者做出诊断?即诊断程序)
诊断程序:
1)、根据心理活动正常与异常三原则诊断:心理活动正常/异常【如是异常,可详细写违反了哪一条或哪几条,如果不清楚违反了哪些,但确定是异常心理,可直接写“根据心理活动正常与异常三原则,判断该求助者心理异常”】
简答题模板
1心理咨询对象一般应具备的特征有哪些?适宜的求助者应具备以下几方面条件:
智力正常、人格正常、动机正确、年龄适宜、内容合适、信任度高、行动自觉、匹配性好。
2如何对该求助者的个人成长史资料进行整理?
提示:按发展心理学分期,给出婴幼儿期、童年期、少年期、青年期生活情况,婚恋史、疾病史,既往重大事件及现在评价。根据求助者的具体情况,一直写到求助时。必须明确家庭教养方式,性萌动体验及处理方式,退缩、回避、攻击行为。
4)既往行为模式。 5)既往情绪状况。 6)既往身体状况。
7)体重明显下降有无器质性病变。 8)母亲及家族精神疾病史。
4验证资料可靠性的方法有哪些?
(1)可以使用补充提问。 (2)可以使用问卷和心理测验的办法来验证。
(3)可以比较同一资料的不同来源
5为确定资料的真实可靠性,需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较,请将本案例收集到的资料分类整理
(1)阻抗来自求助者只是想得到咨询师的某种赞同意见的动机。
(2)阻抗来自求助者想证实自己与众不同或咨询师对自己也无能为力的动机。
16在咨询过程中如果出现阻抗你如何分析并予以解决?
(一)从四个方面来分析心理咨询中的阻抗表现:
首先是讲话程度上的阻抗。表现为三种:沉默、少言和赘言。

心理咨询师资格考试试题及答案

心理咨询师资格考试试题及答案

心理咨询师资格考试试题及答案一、选择题1. 心理咨询是指通过______的方式,帮助个体解决心理问题。

A. 法律程序B. 医学手段C. 心理学知识和技能D. 社会工作答案:C2. 下列哪项不是心理咨询师的职责?A. 提供心理支持和援助B. 诊断和治疗心理疾病C. 帮助个体解决心理问题D. 进行心理评估和测试答案:B3. 下列哪个是心理咨询中常用的治疗方法?A. 药物治疗B. 心理动力治疗C. 手术治疗D. 物理疗法答案:B4. 心理咨询师需要具备以下哪项能力?A. 临床医学知识B. 法律知识C. 心理学知识和技能D. 人力资源管理知识答案:C二、简答题1. 请简要介绍心理咨询的基本原理和方法。

答案:心理咨询的基本原理是通过倾听和理解个体的内心体验和情感,帮助他们认识、理解和解决心理问题。

心理咨询的方法包括面对面交流、情感表达、认知重构、行为调整等。

2. 请列举三种常见的心理问题类型。

答案:焦虑症、抑郁症、人际关系问题。

3. 心理咨询的道德原则有哪些?答案:保密原则、尊重个体权利、专业责任原则、继续研究和发展原则。

三、案例分析题小明最近感到压力很大,研究成绩下降,容易烦躁和失眠。

请问作为心理咨询师,你会如何帮助他?答案:作为心理咨询师,我会首先与小明建立良好的沟通和信任关系,倾听他的内心感受和困扰。

然后,通过情感表达和认知重构等方法,帮助他理解并应对压力,提供积极的心理支持和建议。

同时,我会引导他制定合理的研究计划和应对策略,帮助他改善研究状态和提高心理健康水平。

心理咨询简答题汇总

心理咨询简答题汇总

心理咨询简答题汇总在现代社会,心理咨询已经成为人们重视心理健康的一种途径。

无论是在个人生活中还是在工作中,人们可能会面临各种各样的心理问题。

心理咨询的目标是通过专业技术和方法,帮助人们了解、认知和调节自己的内心世界,提升心理健康水平。

下面是一些常见的心理咨询简答题,希望对您有所帮助。

1. 什么是心理咨询?心理咨询是一种专业性的帮助过程,旨在帮助个体解决内心问题、提升内在素质以及适应生活、工作环境的能力。

心理咨询师通过与个体建立信任和尊重的关系,帮助个体了解自己的情感、思维和行为,并提供相应的支持和建议。

2. 心理咨询的适用对象有哪些?心理咨询适用于任何有心理问题或者需要心理支持的人群,包括但不限于个人、夫妻、家庭、团体等。

无论是面临情感困扰、人际关系问题、职业困惑还是心理疾病,心理咨询都能提供相应的帮助和支持。

3. 心理咨询有哪些常见的方法?心理咨询的方法包括:个体心理咨询、家庭心理咨询、婚姻咨询、职业咨询、儿童心理咨询等。

具体选择何种方法,应根据个体的需求和问题类型来定。

4. 心理咨询的具体流程是什么样的?心理咨询的流程通常包含以下几个步骤:(1)问题探索阶段:咨询师与个体建立良好的关系,通过面谈、测试等方式深入了解个体的问题和需求。

(2)目标制定阶段:与个体共同确定治疗目标和时间表,明确解决问题的期望和要求。

(3)干预和治疗阶段:咨询师根据个体的情况,采用不同的治疗方法和技术,对个体进行干预和治疗。

(4)评估和总结阶段:定期评估治疗效果,总结和调整治疗计划,确保治疗的顺利进行。

5. 心理咨询的效果如何评估?心理咨询的效果评估可以从客户的主观感受和行为改变两个方面进行。

通过问卷、面谈等方式,咨询师和个体可以共同评估治疗效果,并在需要的时候进行治疗方案的调整。

6. 心理咨询师的资质要求是什么?心理咨询师需要具备心理学、心理咨询学等相关专业的本科或以上学历。

同时,心理咨询师还需要经过系统的培训和实践,获得心理咨询师资格证书,具备一定的咨询实践经验。

心理咨询师考试简答题附答案

心理咨询师考试简答题附答案

心理咨询师考试简答题附答案1.心理异常有哪些基本特征?【参考答案】:(1)心理活动或行为表现与客观环境失去了同一性;(2)心理活动与行为表现失去了协调性;(3)心理活动或行为表现失去了相对稳定性。

2.心理健康运动的起点与正式开始的标志是什么?【参考答案】:心理健康运动以1793年法国医生皮内尔把精神病人从锁链中解脱出来,提倡“道德治疗”为起点,以1908年比尔斯写的《一颗失而复得的心》的出版和同年成立的美国“康涅狄格州心理卫生协会”作为正式开始的标志。

3.“惊恐障碍”的临床表现有何特点?【参考答案】:(1)阵发性、突然惊恐发作,每次发作约几分钟(最长也不会超过1小时),每月至少发作3次或首次发作后担心再次发作的焦虑持续1个月。

(2)临床表现为不明原因的惊恐、大祸临头感、失去自我控制感。

4.强迫症的特点是什么?【参考答案】:强迫症状源于自我又违反自已意愿,有意识的自我强迫与反强迫并存且冲突强烈,虽极力抵抗却无法控制和摆脱,因而感到焦虑和痛苦。

5.何谓精神分裂症?有哪几种类型?【参考答案】:是一组以精神活动与现实环境相脱离,思维、情感、意志互相“分裂”的特征性症状为突出表现,并且伴有幻觉、妄想、紧张综合征等在一定程度上也反映“分裂”特征的其他症状的精神病。

主要类型有:偏执型、青春型(瓦解型)、紧张型、单纯型和未定型。

6.何谓“适应障碍”?【参考答案】:是一种因长期存在应激源或困难处境,加上病人有一定人格缺陷而产生以烦恼、抑郁等情感障碍为主,同时有适应不良的'行为障碍或生理功能障碍的慢性应激相关障碍。

7.精神发育迟滞与痴呆有何区别?【参考答案】:精神发育迟滞是指发育期内(18岁以内)智力明显低于平均水平(智商低于70)且伴有适应性行为缺损的智能障碍。

痴呆是指18岁以后由脑部病变引起的不可逆的智能慢性减退,18岁前智力是正常的。

8.恐惧症有何特点?【参考答案】:(1)明知没有必要,仍对特定物体,情景、场所和社会交往出现恐惧发作,不能防止,无法摆脱;(2)极力回避所恐惧的物体,情景、场所和社会交往,无法控制。

心理咨询师考试简答题及答案

心理咨询师考试简答题及答案

心理咨询师考试简答题及答案1.咨询中求助者出现了严重的阻抗,请简述咨询师应如何应对阻抗。

(10分)参考答案(1)通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理。

(3分)(2)正确的进行心理诊断和分析。

(3分)(3)以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗。

(2分)(4)使用咨询技巧突破阻抗。

(2分)2.请根据合理情绪疗法的理论,简述求助者不合理信念及其表现。

(20分)参考答案1)过分概括化是一种以偏概全的不合理的思维方式,是个体对自己或别人不合理的评价,典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。

案例中求助者认为领导偏心,认为自己退伍转业就是人生失败,这些是过分概括化的不合理信念。

(10分)(2)糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难结果的程度。

求助认为转业会彻底毁掉他的前途、婚姻甚至人生。

表明求助者存在糟糕至极的不合理信念。

(10分)3.在本案例中咨询师与求助者共情时应该注意什么?(10分)参考答案1)、咨询师视角需要转变,务必要从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题。

2)、共情的基础不是有与求助者相似的经历和感受,而是要设身处地地理解求助者及其问题。

3)、表达共情不能一视同仁,而是因人、因事而异,视情而定。

4)、表达共情应把握时机,共情应该适度,才能恰到好处。

5)、表达共情要善于实现咨询师一求助者之间的角色转换。

6)、表达共情还应善于使用躯体语言,注重姿势、目光、声音、语调等表达。

7)、表达共情应考虑求助者性别、年龄、文化习俗等特征。

8)、咨询师应不断验证是否共情,得到反馈后要及时修正。

(10分)3.咨询中对求助者使用了生物反馈训练,简述生物反馈法的基本原因。

(10分)参考答案生物反馈疗法是通过现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记,并转换为数据、图形或声、光等反馈信号,让求助者根据反馈信号的变化在咨询师的指导下有意识地通过呼吸、冥想等方法,了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能,达到防治疾病的目的。

心理咨询师答题及解析

心理咨询师答题及解析

心理咨询师答题及解析问题一:什么是心理咨询?答案:心理咨询是指通过专业的心理学知识和技巧,帮助个人解决心理问题、改善心理健康、提升生活质量的过程。

心理咨询师通过与客户建立信任和合作关系,聆听和理解客户的问题,提供恰当的支持和指导,帮助客户实现个人成长和发展。

问题二:心理咨询师的基本职责是什么?答案:心理咨询师的基本职责包括:1. 与客户建立良好的沟通和信任关系,保护客户的隐私和机密;2. 倾听和理解客户的问题和需求,提供恰当的支持和指导;3. 运用心理学理论和技巧,帮助客户识别和解决心理问题;4. 制定个性化的咨询计划,根据客户的需求提供相应的咨询服务;5. 持续研究和提升自身的专业能力,保持道德和职业标准。

问题三:心理咨询师应具备哪些专业知识和技能?答案:心理咨询师应具备以下专业知识和技能:1. 心理学基础知识:对心理学的基本概念、理论和方法有深入的了解;2. 人际沟通与倾听技巧:能够有效地与客户进行沟通和倾听,理解和体验客户的情感和需求;3. 心理评估和诊断:能够运用心理评估工具和方法,对客户的心理状况和问题进行准确的评估和诊断;4. 咨询理论和技巧:掌握不同的咨询理论和技巧,能够根据客户的需求选择合适的咨询方法;5. 危机干预和紧急处理:能够有效地应对客户的紧急情况和危机事件,提供适当的支持和帮助。

问题四:心理咨询师在咨询过程中应注意哪些伦理和法律问题?答案:心理咨询师在咨询过程中应注意以下伦理和法律问题:1. 保密和隐私:保护客户的隐私和机密,不将客户的个人信息透露给他人,除非获得客户的明确同意或法律要求;2. 尊重和多元文化:尊重客户的价值观和文化背景,不歧视或偏见任何特定群体;3. 自我边界和专业关系:保持专业的咨询关系,避免与客户建立过于亲密或个人化的关系;4. 职业发展和继续教育:持续研究和提升自身的专业能力,遵守心理咨询师的职业道德和法律规定。

以上是一些常见问题的答案和解析,希望对您理解和应对心理咨询师考试有所帮助。

心理咨询师考试简答题

心理咨询师考试简答题

心理咨询师考试简答题心理咨询师考试简答题一、抑郁性神经症的诊断及诊断依据【参考答案】对该求助者的诊断是:抑郁性神经症。

诊断依据:1.根据病与非病的三原则,该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。

2.由于其初始反应强烈,持续时间长达3年,内容充分泛化,心理痛苦无法自行摆脱,已严重地影响了社会功能,有泛化、回避出现,根据许又新教授的.神经症评分标准,该求助者在严重程度、有无泛化及病程上的得分为7分,可以诊断为神经症。

3.该求助者的症状主要为情绪低落、兴趣下降、意向下降、焦虑、自我评价低、绝望、有自杀倾向等。

根据这些症状诊断为抑郁性神经症。

4.心理测验的结果及相关资料等支持本诊断。

二、抑郁性神经症需做哪些鉴别诊断?【参考答案】1.与精神病相鉴别:根据病与非病的三原则,该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。

2.与抑郁症相鉴别:该求助者虽然表现出情绪低落、兴趣下降、意向下降、焦虑、自我评价低、绝望、有自杀倾向等症状,但在病程上已持续3年以上时间,因此可以排除抑郁症。

3.与焦虑性神经症相鉴别:根据CCMD一2的标准,焦虑症是“以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的`神经症”,是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生不利情况而难于应付的不愉快情绪,常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、出汗和运动性不安等。

该求助者表现出焦虑症状,但与其抑郁症状相比,焦虑症状不是主要的,而是抑郁症状的伴发症状,因此可以排除焦虑性神经症。

三、该求助者出现上述问题的原因是什么?【参考答案】1.生物原因:本案例中未见明显的生物原因。

2.社会原因:(1)家庭教育的原因,出生于高级知识分子家庭,家庭教育严格,父母非常看重他的学习成绩。

心理咨询师考试简答题练习附答案

心理咨询师考试简答题练习附答案

心理咨询师考试简答题练习附答案1. 请解释增进大众心理健康模式中的心理学模式。

【参考答案】:强调个人生活适应功能,期能面对并解决问题,有效处理情绪挫折与生活危机所带来的生活压力,以减低不良影响到最低限度,宜加强心理健康教育,以增进对健康人格发展的认知,培养良好习惯,减除不良适应等。

2. “心理健康”的目标包括哪些?【参考答案】:1) 心理疾病的预防、早期发现与处理;2) 继续保持并增进个人健康状态,就内在方面而言,应该培养个人心理的抵抗力,可设法由锻炼而养成,以防止不良适应的产生,这是“心理健康”的积极工作;就外在方面而言,应培养个人与环境保持和谐关系的适应能力,个人心理健康与否,与其所处的社会环境有密切关系,我们的行为必须受社会规范约束。

3. 简述罗氏的挫折学说。

【参考答案】:罗山士维格1944年提出,认为当个体受到挫折时,可能产生三种反应型式:1) 阻碍优势型:为阻碍的势力所赫阻,心灰意冷,充满失败感;2) 自我防卫型:运用自我防卫方式,以维护自我安全;3) 需求持续型:不为阻碍所困,继续觅求其他有效途径,以求达成目的。

此外,罗氏又依反应方向,将挫折反应分为三种:1) 外惩反应或责他反应:对造成挫折的外界的人或物,表现敌对或攻击性行为;2) 内惩反应或责己反应:将形成挫折的原因归咎于自己,使自己有罪疚感;3) 容忍反应或免责反应:对挫折安然接受,不怪他人,亦不责备自己,另谋良策,以克服困难。

4. 焦虑对个体的影响主要体现在哪些方面?【参考答案】:1)学校及考试情境是多数儿童焦虑和惧怕的原因,不论男女两性或社会阶层的高低,都是如此。

其次人际关系的安全感的需要与威胁是焦虑的主要来源。

2)不同年龄儿童,在惧怕次数上虽无很大变化,但是在内容上却又很大的不同,如一般性或绝对性的.惧怕、人身伤害的惧怕、与年俱增,特殊性的惧怕,则与年俱减。

3)女孩惧怕事件比男孩多,两性差异在惧怕内容上并不显著,通常男孩较重视身体伤害及不适,而女孩则较重视社会关系的建立与维持,以及如果被别人接纳。

心理咨询简答题

心理咨询简答题

心理咨询师简答题整理一、心理咨询时的注意事项1、避免紧张情绪2、注意语言表达3、重复说明心理咨询中的保密原则4、说明心理测量的功能的有限性5、咨询时的仪态二、咨询师对求助者的四种看法:1、深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战。

2、相信求助者有能力改变,但能力有限,需要外界帮忙。

3、相信求助者有能力应付日常琐事,但无法独立做出重大抉择。

4、咨询师不相信人有内在的潜力。

三、咨询师的热情可以体现在以下方面:1、求助者初次来访时适当询问,表达关切。

2、注意倾听求助者的叙述。

3、咨询时耐心、认真,不厌其烦。

4、咨询结束时,使求助者感受到温暖。

四、在咨询时,怎样和求助者建立良好的咨询关系?(考题)1、对求助者表达尊重。

2、营造热情、温暖的氛围。

3、表达真诚。

4、表达共情。

5、积极关注来访者。

五、恰当地表达尊重,需要理解以下几点:1、尊重意味着完全接纳。

(完全接纳:A接受求助者的光明面和消极面。

B与持不同价值观的求助者平等交流。

C接纳求助者的优缺点。

)2、尊重意味着一视同仁。

3、尊重意味着以礼待人。

4、尊重意味着信任对方。

5、尊重意味着保护隐私。

6、尊重应以真诚为基础。

六、在表达真诚时需要注意以下问题:1、真诚并不等于说实话。

2、真诚不是自我发泄。

3、真诚应实事求是。

4、真诚应适度。

七、选择会谈内容的原则1、适合救助者的接受能力,符合求助者的兴趣2、对求助者的病因有直接或间接的针对性3、对求助者的个性发展或矫正起关键作用4、对深入探索者的深层病因有意义5、对求助者的症状的鉴别诊断有意义6、对改变求助者的态度有积极作用7、会谈法的有效性八、确定摄入性会谈内容和范围的参照点。

1、求助者主动提出的求助内容2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点3、心理咨询师可根据心理测评结果的初步分析发现问题4、上级咨询师下达的目标5、确定会谈的内容和范围九、咨询中(摄入性会谈中)应避免出现的不恰当提问方式是什么?(考题)1、“为什么。

心理咨询考题及答案

心理咨询考题及答案

心理咨询考题及答案一、简答题1. 什么是心理咨询?心理咨询是一种专业的帮助方式,通过与受访者进行对话与互动,帮助他们解决心理困扰、提升心理健康水平的过程。

2. 心理咨询有哪些常见的应用领域?常见的心理咨询应用领域包括个人心理咨询、婚姻与家庭咨询、学业与职业咨询、儿童与青少年心理咨询等。

3. 心理咨询师的职责是什么?心理咨询师的职责包括建立和维护良好的咨询关系、提供安全和保密的咨询环境、倾听和理解受访者的问题、提供恰当的心理支持与建议等。

4. 谈谈你对心理咨询过程中的“无条件接纳”概念的理解。

“无条件接纳”是心理咨询中的基本原则之一,意味着咨询师应该无条件地接受和尊重受访者,不对其进行评判和歧视,并以一种积极、非批判的态度与之互动。

5. 简述实施心理咨询的基本步骤。

实施心理咨询的基本步骤包括建立初步联系和关系、收集重要信息、明确问题和目标、选择合适的咨询方法和技术、制定个性化的咨询计划、进行咨询过程和评估、以及结束咨询和进行后续跟进。

二、论述题1. 简要论述心理咨询师的核心素养。

心理咨询师的核心素养包括专业知识与技能、沟通与倾听能力、人际关系与合作能力、道德伦理与负责任态度、以及对多元文化的敏感和包容能力等。

这些素养能够使咨询师更好地与受访者合作,提供有效的咨询服务。

2. 谈谈心理咨询对个体心理健康的重要性。

心理咨询对个体心理健康的重要性在于它可以帮助个体解决内在的心理问题、提升应对能力、增进心理成熟度、减轻情绪困扰、改善人际关系等。

通过心理咨询,个体可以更好地理解自己、提升自我意识与情商,从而促进整体的心理健康与幸福感。

以上为心理咨询考题及答案,希望能对您有所帮助。

心理咨询师试题集(含答案)

心理咨询师试题集(含答案)

心理咨询师试题集(含答案)试题一1. 什么是心理咨询师的主要职责?答案:心理咨询师的主要职责是通过与客户进行面对面的交流,帮助他们解决心理问题,提供情感支持和指导。

试题二2. 心理咨询师应该具备哪些核心技能?答案:心理咨询师应该具备良好的沟通技巧、倾听能力、同理心和解决问题的能力。

试题三3. 在心理咨询过程中,保密是一个重要的原则。

请解释为什么保密对于心理咨询师来说是如此重要?答案:保密是心理咨询师与客户之间建立信任和保持隐私的基本要求。

只有在客户信任心理咨询师能够保守秘密的情况下,客户才会更愿意分享自己的内心问题。

试题四4. 心理咨询师在处理紧急情况时应该采取什么措施?答案:在处理紧急情况时,心理咨询师应该首先确保客户的安全,然后积极提供情感支持和指导,并在必要时引导客户寻求专业医疗帮助。

试题五5. 请列举至少三种常见的心理问题,心理咨询师应该如何处理?答案:- 抑郁:心理咨询师可以通过倾听和情感支持来帮助客户缓解抑郁情绪,并提供解决问题的策略。

- 焦虑:心理咨询师可以采用放松技巧、认知重构和情绪调节等方法来帮助客户管理焦虑情绪。

- 自卑:心理咨询师可以通过增强客户的自尊心、培养积极的自我形象和提供自我肯定的技巧来帮助客户克服自卑情绪。

试题六6. 心理咨询师如何处理客户情绪的表达?答案:心理咨询师应该倾听客户的情绪表达,展示同理心,并通过非语言和语言方式来回应客户的情绪,帮助客户感受到被理解和支持。

试题七7. 心理咨询师在与客户建立良好工作关系时需要注意哪些方面?答案:心理咨询师在与客户建立良好工作关系时需要注意以下方面:- 建立信任:心理咨询师应该表现出真诚和可信的态度,以建立客户对自己的信任。

- 尊重客户:心理咨询师应该尊重客户的价值观和个人空间,不强加自己的意见。

- 接纳客户:心理咨询师应该接纳客户的情感和经历,不对客户进行评判。

试题八8. 心理咨询师如何应对自己的情绪反应?答案:心理咨询师应该培养自我关注和情绪管理的能力,通过自我反思和寻求同行支持来应对自己的情绪反应。

心理咨询师考试样题(配答案)

心理咨询师考试样题(配答案)

心理咨询师考试样题(配答案)一、选择题1. 下列哪个是心理咨询的基本原则?- A. 积极主动- B. 客观中立- C. 保密性- D. 理解和尊重答案:D2. 心理咨询师在与客户进行初次接触时,应该采取的第一步是?- A. 分析问题的根源- B. 建立良好的沟通关系- C. 提供解决方案- D. 了解客户的背景信息答案:B3. 心理咨询师在处理客户问题时,应该遵循的基本原则是?- A. 尊重客户的隐私- B. 提供明确的指导- C. 强制性的解决问题- D. 忽视客户的情感需求答案:A4. 在心理咨询过程中,以下哪个是有效的倾听技巧?- A. 频繁打断客户- B. 发表个人观点- C. 给予肯定和鼓励- D. 不表达同情答案:C5. 心理咨询师在与客户进行沟通时,应该避免以下哪种行为?- A. 使用开放性的问题- B. 关注客户的非语言表达- C. 做出主观评价- D. 提供合理的解释答案:C二、简答题1. 请简要解释心理咨询师的职业道德和职业责任。

答案:心理咨询师的职业道德是指在从事咨询工作时应遵循的伦理规范和职业行为准则。

他们需要保护客户的隐私和机密性,尊重客户的权利和尊严,确保提供专业和负责任的咨询服务。

心理咨询师的职业责任包括建立良好的咨询关系,提供必要的支持和指导,遵循职业标准和法律法规,并不断提升自身的专业知识和技能。

2. 请简要介绍心理咨询师在咨询过程中的基本技巧。

答案:心理咨询师在咨询过程中需要掌握一些基本技巧,包括倾听和理解客户的问题和情感需求,提供肯定和鼓励的回应,建立积极的沟通关系,使用开放性的问题促进客户的自我探索,帮助客户制定目标和解决方案,并提供必要的支持和指导。

此外,心理咨询师还需要关注客户的非语言表达,灵活运用不同的咨询技巧和方法,以满足不同客户的需求。

3. 请简要描述心理咨询师在处理紧急情况时应采取的步骤。

答案:当心理咨询师面临紧急情况时,应该首先保持冷静,并迅速评估情况的严重程度。

心理咨询专业考试题目及答案指南

心理咨询专业考试题目及答案指南

心理咨询专业考试题目及答案指南第一部分:选择题1. 心理咨询的定义是什么?- 答案:心理咨询是指通过专业的心理学知识和技巧,帮助个体或群体解决心理问题,提高心理健康水平的过程。

2. 下列哪项不属于心理咨询的基本原则?- 答案:d. 强制性参与3. 心理咨询的主要目标是什么?- 答案:心理咨询的主要目标是帮助个体或群体解决心理问题,提高心理健康水平。

4. 心理咨询师的核心素质包括哪些方面?- 答案:a. 心理学知识和技能;b. 人际沟通能力;c. 接纳和尊重他人;d. 道德伦理意识5. 下列哪项在心理咨询过程中属于不恰当的行为?- 答案:c. 向咨询对象提供解决方案而不是引导其自我发现和自我解决第二部分:简答题1. 简述心理咨询师的职业道德和伦理问题应该如何处理。

- 答案:心理咨询师应该遵守职业道德和伦理规范,尊重咨询对象的权益和隐私,确保保密性,并明确告知咨询对象有关权益和责任。

当面临道德和伦理问题时,心理咨询师应该寻求专业监督和咨询机构的帮助,遵循专业规范处理问题。

2. 简述心理咨询师在咨询过程中应该注意的沟通技巧。

- 答案:心理咨询师应该倾听和理解咨询对象的问题和需求,建立良好的沟通氛围。

在沟通过程中,心理咨询师应该使用非评判性和非指责性的语言,提问和反馈技巧,并展示尊重和关怀。

有效的沟通可以促进咨询对象的自我探索和问题解决。

第三部分:案例分析题1. 某位咨询对象抱怨自己在工作中遇到了压力和情绪问题,导致工作效率下降。

请描述你会如何帮助这位咨询对象。

- 答案:首先,我会倾听咨询对象的抱怨和问题描述,了解其具体情境和需求。

然后,我会使用积极倾听和反馈技巧,引导咨询对象自我探索和发现问题根源。

接下来,我会与咨询对象共同制定应对压力和情绪问题的策略和目标,并提供相关的心理咨询支持和建议。

在整个咨询过程中,我会保持专业的保密性和尊重,帮助咨询对象提高工作效率和心理健康水平。

2. 某位咨询对象遭遇了创伤性事件,并表现出明显的创伤后应激障碍症状。

心理咨询师考试问题集(附答案)

心理咨询师考试问题集(附答案)

心理咨询师考试问题集(附答案)一、基础知识部分(共30题,每题1分)1. 心理咨询的定义是什么?答:心理咨询是指在专业心理咨询师的指导下,运用心理学的方法和技巧,帮助求助者解决心理问题、提高心理素质的过程。

2. 心理咨询的主要目标有哪些?答:心理咨询的主要目标包括:帮助求助者解决心理问题、提高心理素质、改善生活质量、促进个人成长。

3. 心理咨询的三大基本技术是什么?答:心理咨询的三大基本技术是:倾听技术、沟通技术、指导技术。

4. 心理诊断的主要任务是什么?答:心理诊断的主要任务是对求助者的心理问题进行评估、分析、分类和诊断,为制定咨询方案提供依据。

5. 心理评估的主要方法有哪些?答:心理评估的主要方法包括:问卷调查、心理测验、个案研究、访谈法、观察法。

6. 常见的心理障碍有哪些?答:常见的心理障碍包括:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍、精神分裂症等。

7. 抑郁症的主要症状有哪些?答:抑郁症的主要症状包括:持续性悲伤、兴趣丧失、食欲减退、睡眠障碍、疲劳、自我评价过低、思维迟缓等。

8. 焦虑症的主要症状有哪些?答:焦虑症的主要症状包括:过度担心、紧张恐惧、坐立不安、心慌出汗、注意力集中困难等。

9. 心理咨询师应具备哪些素质和能力?答:心理咨询师应具备的素质和能力包括:良好的心理素质、敏锐的洞察力、同理心、沟通表达能力、专业知识和技能等。

10. 心理咨询师的工作伦理原则有哪些?答:心理咨询师的工作伦理原则包括:尊重求助者、保密原则、中立原则、专业胜任原则、伦理决策原则等。

二、专业技能部分(共30题,每题1分)11. 认知行为疗法的核心理念是什么?答:认知行为疗法的核心理念是:心理问题主要是由于不合理的认知和行为模式导致的,通过改变认知和行为,可以改善心理问题。

12. 情感聚焦疗法的目的是什么?答:情感聚焦疗法的目的是帮助求助者识别和表达内心的情感,提高情感调节能力,改善人际关系。

13. 家庭系统疗法的核心概念是什么?答:家庭系统疗法的核心概念是:家庭是一个系统,家庭成员之间的相互关系和相互作用影响个体的心理状态,通过调整家庭系统可以改善个体心理问题。

2023年心理咨询师资格考试复习题简答题

2023年心理咨询师资格考试复习题简答题

心里征询师考试简答题(三级)一、初诊接待旳工作程序是什么?答:1、做好征询前旳准备工作;2、礼貌旳接待方式和接待语言;3、间接问询求援者但愿得到哪方面旳协助,不可直接逼问;4、问询结束后,明确表明态度;5、向求援者阐明保密原则;6、向求援者阐明心理征询旳性质;7、阐明求援者旳权利义务;8、与求援者进行协商,确定使用哪种征询方式。

二、初诊接待时应注意哪些问题?答:1、防止紧张情绪;2、语言体现;3、反复阐明征询中旳保密原则;3、阐明心里测量功能旳有限性;5、征询时旳仪态。

三、怎样进行摄入性会谈?答:1、确定会谈旳目旳、内容与范围;2、确定提问方式;3、倾听;4、控制会谈内容与方式;5、对会谈内容归类(会谈之后必须对问题进行归类);6、结束会谈(结束会谈时必须申明和承诺旳话)。

四、确定会谈内容和范围所根据旳参照点有哪些?答:1、求援者积极提出旳求援内容;2、心里征询师在初诊接待中观测到旳疑点;3、心理征询师可以根据心理测评成果旳初步分析发现问题;4、上级心里征询师为深入诊断而下达旳会谈内容;5、确定会谈旳内容与范围。

五、不恰当提问旳消极作用有哪些?答:1、导致依赖;2、责任转移;3、减少求援者旳自我探索;4、产生不精确旳信息;5、求援者可由于处在被‘审问’地位而产生防卫心理和行为;6、提问过多可以影响交谈中必要旳概括与阐明。

六、选择会谈内容有些什么样旳原则?答:1、适合求援者旳接受能力,符合求援者旳爱好;2、对求援者旳病因有直接或间接旳针对性;3、对求援者旳个性发展或矫正起关键作用;4、对深入探索求援者旳深层病因故意义;5、对求援者症状旳鉴别诊断故意义;6、对变化求援者旳态度有积极作用,对协助求援者改善认知和对旳理解问题有协助;7、会谈法旳有效性。

七、会谈法应当注意旳问题有哪些?答:1、态度必须保持中性;2、提问中防止失误;3、征询人员在摄入性会谈中,除提问和引导性语言外,不能讲任何题外话;4、不能用指责、批判性语言制止或扭转求援者旳会谈内容;5、在摄入性会谈后不应给出绝对性旳结论;6、结束语要诚恳、客气,不能用生硬旳话做结束语,以免引起求援者旳误解。

心理咨询师简答题(一篇)

心理咨询师简答题(一篇)

心理咨询师简答题(一篇)心理咨询师简答题 1心理咨询师简答题2016一、贝克歪曲认知的七种逻辑错误【参__】主观推断、选择性概括、过度概括、夸大或缩小、个性化、贴标签和错贴标签、极端思维二、引发心理与行为问题的生物学因素、社会性因素、心理因素【参__】生物学因素:1、咨询或检查求助者是否有躯体疾病2、对有躯体疾病的求助者,确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系3、考虑生理年龄对心理行为问题形成的影响4、考虑性别因素对心理行为问题形成的影响社会性因素:1、确定相关生活事件、人际关系及所处的生存环境2、分析所获得的资料,确定求助者的临床表现与社会生活事件的关系3、确定社会文化(如道德、风俗、习惯等)与心理障碍发生的关系心理因素:1、从个人心理发育资料入手,查看其认知能力和成长中有无错误观念产生2、查看求助者对现实问题有无误解或错误评价3、分析求助者内在世界中有无新旧观念冲突或对人对事的持久偏见事例4、寻找求助者的记忆中有无持久的负性情绪记忆5、分析求助者的思维倾向和习惯,有无反逻辑性思维和不良的归因倾向6、分析经验系统中存在的不利因素(老眼光)7、分析有无深层主关因素——价值观(人生价值观)方面的问题8、分析是否有心理发育停滞(钟友斌的认知——领悟疗法)三、阳性强化法1、适应症:认知偏差、负性情绪、情感障碍。

2、操作步骤:明确治疗靶目标、__靶行为、设计新行为结果、实施强化。

3、基本原理:操作条件反射①以奖励为__建立某种行为,以惩罚为__消除某种行为。

②以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视淡化异常行为。

四、合理情绪疗法【参__】1、适应症:认知偏差、焦虑抑郁、行为不良。

2、理论。

心理咨询师考试试题答卷及答案完整版

心理咨询师考试试题答卷及答案完整版

心理咨询师考试试题答卷及答案完整版一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理咨询师应具备的基本素质?A. 良好的道德品质B. 较强的沟通能力C. 丰富的心理学知识D. 善于经商赚钱答案:D2. 以下哪种心理咨询方法属于认知行为疗法?A. 精神分析疗法B. 人本主义疗法C. 认知疗法D. 系统脱敏疗法答案:C3. 在心理咨询过程中,以下哪个阶段不属于咨询的基本阶段?A. 建立关系B. 问题评估C. 制定咨询计划D. 咨询结束答案:D4. 心理咨询师在接待求助者时,以下哪个做法是不正确的?A. 热情接待,尊重求助者B. 详细了解求助者的个人信息C. 让求助者填写相关表格D. 对求助者进行道德评判答案:D5. 以下哪种情况不适合采用心理咨询?A. 轻度焦虑B. 严重心理障碍C. 一般心理问题D. 心理危机干预答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理咨询师在接待求助者时应遵循的原则。

答案:(1)尊重原则:尊重求助者的个人隐私、观点和信仰,不进行道德评判。

(2)中立原则:在心理咨询过程中,保持客观、中立的态度,避免个人情感影响咨询过程。

(3)保密原则:对求助者的个人信息和咨询内容保密,不得泄露给第三方。

(4)积极关注原则:关注求助者的积极面,提高其自我价值感。

2. 简述心理评估的基本步骤。

答案:(1)收集资料:通过会谈、观察、问卷调查等方法收集求助者的信息。

(2)分析资料:对收集到的资料进行分析,找出求助者的问题所在。

(3)评估问题:根据分析结果,对求助者的问题进行评估。

(4)制定咨询计划:根据评估结果,制定适合求助者的咨询计划。

3. 简述心理咨询中的系统脱敏疗法。

答案:系统脱敏疗法是一种逐步消除求助者恐惧、焦虑等情绪的方法。

具体步骤如下:(1)评估求助者的恐惧等级。

(2)制定逐步暴露的咨询计划。

(3)在安全的环境中,引导求助者逐步面对恐惧对象。

(4)在咨询师的指导下,求助者逐渐克服恐惧,达到脱敏的效果。

心理咨询师考试简答题

心理咨询师考试简答题

⑴创伤后应激障碍的表现:答:精神创伤是异乎寻常的,也就是对几乎所有人都是创伤性的事故。

如突然发生的地震、火灾、战争、重大交通事故中幸免于难者等。

事情发生后几个星期至几个月才起病,这种创伤后的潜伏期是特征性的。

症状可分为三组:①轻到中度的广泛性焦虑。

警觉性过高,易产生惊跳反应,这是特征性的。

②反复现精神创伤的经历。

控制不住回想创伤事件,俗称“闪回” ,可因旧事重提,旧地重游或有关刺激而引起。

③情感钝化和回避。

病人对生活的重要方面不愿提及或不感兴趣。

情感生活变狭隘,与人相处不亲热,使人产生疏远感。

⑵异常心理诊断的区分标准:答:①自我评价标准②心理测验标准③病因病理学分类标准④外部评价标准⑤社会适应性标准⑶抑郁性神经症的临床表现:答:①兴趣减退甚至丧失②对前途悲观失望③无助感④感到精神疲惫⑤自我评价下降⑥感到生活或生命本身没有意义⑦可找到精神因素和明显的内心冲突学校心理咨询管理的六大体制是什么?第一,领导体制;第二,网络体制;第三,专业督导体制;第四,联席会议体制;第五,宣传教育体制;第六,重视教师心理健康体制。

学校心理咨询的运行有几个步骤?第一,开端;第二,了解问题;第三,分析判断;第四,帮助指导;第五,结束。

学校心理咨询档案的原则有哪些?第一,保密性原则;第二,客观性原则;第三,全面性原则。

名词解释:神经症神经症,旧称神经官能症,是一种精神(心理)障碍,主要表现为持久的心理冲突,病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能,但没有任何可证实的器质性基础。

它是一组功能性疾病,共同特点是大脑皮层功能发生暂时的、可逆性的紊乱,神经系统检查及辅助检查无异常。

1、认知过程、情绪与情感过程和意志过程存在怎样的的关系?举例说明。

心理学上把人的心理活动,分为认知过程、情感过程和意志过程。

认知过程指的是感知、记忆、思维、想象这类心理活动。

意志过程指的是人出于某种目的,有意识地调整自己的行动,并与克服困难相联系的心理活动。

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心理咨询对象一般应具备的特征有哪些?适宜的求助者应具备以下几方面条件:智力正常、人格正常、动机正确、年龄适宜、内容合适、信任度高、行动自觉、匹配性好。

如何对该求助者的个人成长史资料进行整理?提示:按发展心理学分期,给出婴幼儿期、童年期、少年期、青年期生活情况,婚恋史、疾病史,既往重大事件及现在评价。

根据求助者的具体情况,一直写到求助时。

必须明确家庭教养方式,性萌动体验及处理方式,退缩、回避、攻击行为。

个人成长资料整理如下:1、婴幼儿时期2、童年(身体发育、家庭、事件、亲子关系……)3、少年(青春期发育、亲子关系、学校、交友、性心理……)4、青年(偶像、就业、恋爱婚姻、社交……)5、成年——个人成长史中的重大转折以及现在对它的评价对该求助者还应重点收集哪些资料?(10分)1、对被公司开除的认识。

(2分)2、成长经历。

(1分)3、婚姻情况。

(1分)4、既往行为模式。

(1分)5、既往情绪状况。

(1分)6、既往身体状况。

(1分)7、体重明显下降有无器质性病变。

8、母亲及家族精神疾病史。

(2分)验证资料可靠性的方法有哪些?(1)可以使用补充提问。

(2)可以使用问卷和心理测验的办法来验证。

(3)可以比较同一资料的不同来源。

为确定资料的真实可靠性,需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较,请将本案例收集到的资料分类整理(30分)1)求助者的主诉2)家属报告3)摄入性谈话4)临床观察5)心理测验6)其他:你在与该求助者进行摄入性谈话时,怎样选择切入点确定谈话的内容和范围时应依据以下参照点:1、求助者主动提出的求助内容;2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点;3、依据心理测评结果初步分析发现问题;4、上级心理咨询师为进一步诊断下达的会谈目标;5、注意:谈话目标中若有一个以上的内容,应分别处理。

摄入性谈话的注意事项1、态度必须保持中立;2、提问中避免失误;3、不能讲任何题外话;4、不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容;5、在会谈后不应给出绝对性的结论;6、结束语要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束语,以免引起求助者的误解。

针对该求助者的摄入性谈话如何避免提问方式的失误?1、避免提问“为什么”的问题;2、避免多重问题;3、避免多重选择问题;4、避免修饰性反问;5、避免责备性问题;6、避免解释性问题。

与求助者谈话时,对谈话内容的选择应把握哪些原则1、适合求助者的接受能力,符合求助者的兴趣2、对求助者的病因有直接或间接的针对性3、对求助者的个性发展或矫正起关键作用4、对深入探索求助者的深层病因有意义5、对求助者症状的鉴别诊断有意义6、对改变求助者的态度有积极作用,对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助(不可把精神分裂症的症状作为会谈讨论的内容)7、会谈法有效实施的关键在于咨询师是否能正确地把握求助者的精神状态和行为特点。

在咨询时,怎样和求助者建立良好的咨询关系? (10分)1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。

(2.5分)2、正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。

(2.5分)3、建立良好关系的途径与方法是:尊重热情真诚共情积极关注与求助者建立良好的咨询关系过程中应注意的问题?1、咨询前的准备工作:如服装、表情;2、礼貌接待、礼貌用语:3、间接询问求助者需要那些方面的帮助,不可直接逼问;4、结束后表明态度能否提供帮助;5、避免紧张情绪6、语速适中吐字清晰、避免使用方言;7、反复说明保密制度;8、不吸烟、不做多余、下意识动作。

对该求助者的遭遇,心理咨询师在表达共情时应当注意些什么? (25分)1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。

(5分)2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。

(4分)3、表达共情要因人而异。

(4分)4、表达共情要善于使用躯体语言。

(4分)5、表达共情要善于把握角色。

(4分)6、表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。

(4分)心理咨询师使用了面质技术,请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。

1、面质,又称质疑,对峙,对质,对抗,正视现实等,是咨询师指出求助者身上的矛盾。

2、常见矛盾:言行不一致,理想和现实不一致,前后言语不一致,咨访意见不一致。

3、使用注意:要有事实根据,避免个人发泄,避免无情打击,以良好的咨询关系为基础,可以使用尝试性面质。

心理咨询师应用面质技术的目的是什么?1、在于协助求助者促进对自己的感受、信念、行为及所处境况的深入了解;2、在于激励求助者放下自己有意无意的防卫心理、掩饰心理来面对自己,面对现实,应由此产生的富有建设性的活动;3、在于促进求助者实现言语和行动的统一,理想自我和现实自我的一致;4、在于使求助者明了自己所具有而又被自己掩盖的能力、优势,即自己的资源,并加以利用;5、在于通过咨询师的面质给求助者树立学习、模仿面质的榜样,以便将来自己有能力对他人或者自己做面质,而这一点是健康人生所需学习的课题。

阻抗产生的原因是什么?1、阻抗来自成长中的痛苦。

(1)开始新行为的问题。

(2)结束或消除旧的行为的问题。

2、阻抗来自功能性的行为失调。

(1)阻抗的产生源于失调的行为填补了某些心理需求的空白,即求助者从中获益。

(2)阻抗的产生源于求助者企图以失调的行为来掩盖更深一层的心理矛盾和冲突。

3、阻力来自对抗咨询或咨询师的心理动机。

(1)阻抗来自求助者只是想得到咨询师的某种赞同意见的动机。

(2)阻抗来自求助者想证实自己与众不同或咨询师对自己也无能为力的动机。

在咨询过程中如果出现阻抗你如何分析并予以解决?(一)从四个方面来分析心理咨询中的阻抗表现:(1)讲话程度上的阻抗。

表现为三种:沉默、少言和赘言。

(2)讲话内容上的阻抗。

表现为四种:理论交谈、情绪发泄、谈论小事和假提问题。

(3)讲话方式上的阻抗。

表现为五种:心理外归因、健忘、顺从、控制话题和最终暴露。

(4)咨询关系上的阻抗。

表现为四种:不认真履行心理咨询的安排、诱惑咨询师以及请客、送礼。

(二)解决方法:(1)要解除戒备心理。

(2)正确地进行诊断和分析。

(3)以诚恳助人的态度应对阻抗。

移情的类别、如何处理移情1、类别:(1)正移情:将咨询师当成以往生活中的某个重要人物,产生浓厚的兴趣和强烈的感情,表现出1友好、敬仰、爱慕情绪(2)负移情:把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑情绪的对象2、应对:出现移情是心理咨询中的正常现象。

我们可以更好的认识对方,并运用移情来宣泄对方的情绪、引导对方领悟(1)分析求助者移情的原因(2)婉转地向对方说明出现了移情,有策略地、果断地、及早地进行处理(3)实在难以处理,可以转介心理咨询师应如何进行转介?1、咨询师如果发现自己与该求助者不匹配时,应以高度的责任感和良好的职业道德,明智地转介;2、首先征求求助者的意见,向其说明转介的原因或理由,3、向该求助者介绍新咨询师的有关情况,4、向咨询者介绍该求助者的情况,5、一般不干预新咨询师的活动,6、不能在该求助者面前对新咨询师的方法,为人等进行评论,更不能指责。

心理咨询师应怎样和求助者商定咨询方案咨询方案应由双方在相互尊重、平等的气氛中共同商定1、首先向该求助者介绍咨询方案的内容及制定的原则2、按照咨询目标、原理与方法、评估、双方的责权义、时间与次数的安排、费用的估计及其他等项目内容逐一商定3、咨询方案是双方商定的,不能由咨询师或求助者单方制定4、最终制定的咨询方案以文字或口头形式固定下来5、咨询方案制定后,经双方认可,可以进行修改根据以上案例,请你为该求助者拟定咨询方案。

对某人的咨询方案如下:(1) 咨询目标:需要有近期与远期(2) 双方的责任、权利和义务:可一句话带过,如:说明双方双方的责任、权利和义务(3) 咨询次数与时间安排:每周一次,每次50分钟;(4) 咨询方法、过程及原理:a)针对求助者,采用的咨询方法是:b)该方法的原理是:c)过程:(一)心理帮助阶段:心理帮助阶段内的各个具体阶段描述:a)该疗法实施阶段的原理及实际操作b)该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。

)(二)巩固提高阶段:c)该疗法实施阶段的原理及实际操作d)该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。

)(三)咨询结束阶段(5) 咨询效果的评估完成阶段性评估后,通过访谈法、观察法、测验法等方法和外部语言、行为、情绪等指标对咨询效果作整体评估。

(6)咨询费用:严格按照国家规定的收费标准执行(7)其他问题及说明:a) 咨询的中断和转介:b)咨询方案是否可更改怎样和求助者商定咨询目标?(与求助者商定咨询目标时应注意什么?)1、首先向求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则;2、根据咨询目标的有效特征,按照属于心理学范畴的、积极的、具体的、可行、可评估的、双方都接受的及多层次统一的等项内逐一商定;3、咨询目标是双方商定的,不能由咨询师或求助者单方制定;4、当求助者与咨询师的意见不一致时,以求助者的意见为主;5、咨询师应对咨询目标进行整合;6、最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来;7、咨询目标制定后,经双方认可,可以进行修改。

在本案例中,你认为制定咨询目标应把握什么原则?心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标1、咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定(4分)2、具体(3分)3、可行(3分)4、积极(3分)5、双方可以接受(3分)6、属于心理学性质(4分)7、可以评估(3分)8、多层次统一(3分)9、咨询目标可以进行修改,但需双方重新商定。

(4分)如何确定本案例的咨询目标?或请结合本案例,为求助者拟订的有效的咨询目标。

答:与求助者协商确定咨询目标,如协商不能确定,以求助者目标为主。

拟定的咨询目标是:(1)近期目标:(缓解情绪,减少不良行为,改变不合理认知。

)缓解焦虑情绪、逐渐减少强迫行为次数(商定该次数),直到强迫症状消失。

使用SCL90、SAS测验,复查焦虑分数、强迫分数是否降低至正常范围。

——具体案例具体作答(2)远期目标:使求助者正确看待自我,发挥自身优势,接纳自我的不完美,走向自我成长和自我实现的终极目标。

——基本上可以作为一个模板结合本案例,对拟订的咨询目标的有效性进行评价?(1)符合心理学原则:解决求助者认知、情绪、意志、行为方面的困扰,属于心理学范畴(2)积极的:消除或减轻求助者的痛苦、最终达到心理健康,所以是积极的;(3)可行:对求助者而言是按部就班、循序渐进的进行,符合自身能力,咨询师也能提供条件,因此是可行的。

(4)具体:将近期目标集中在症状的消除上。

(5)可接受:咨询目标是双方协商的符合求助者愿望,咨询师也可以解决,协商不成以求助者为主,所以是可接受的;(6)可评估:可通过问题的改善程度,如强迫出现次数、心理测验分数作为量化评定指标。

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