员工绩效考核自评表
员工年度绩效考核自评表(标准版)
综合自评结果
□优秀□良好□合格□尚可□不合格
自评签名
以上部分由员工个人填写。
部门负责人
公司主管
领导
行政人事部评定
总经理
（2）有相当学识、涵养，有发展潜力
（3）想像力一般，偶有新创意
（3）稍有学识、涵养，可培养
（4）缺乏想像力，罕有创意
（4）学识、涵养欠缺，不具发展潜力
成本意识
（1）强烈，能积极节约
品德言行
（1）品行廉洁，言行可信，刚正不阿
（2）具有成本意识，常能节省
（2）品行诚实，言辞得体，平易近人
（3）成本意识低，稍有浪费
员工年度绩效考核自评表（标准版）
姓 名
张三
所在部门
XX
岗 位
XX
上级姓名
XX
入司日期
XX
填表日期
XX
年度主要完成工作业绩
考核标准以及分数
（一）综合素质
类别
考评选项
选项
类别
考评选项
选项
工作素质
（1）经常保持高水准，极少出错
主动性
（1）工作有重点并出色完成任务
（2）通常保持良好水准，偶尔出错
（2）能独立工作而很少等候指示
（3）言行尚属正常，无越轨行为
（4）成本意识差，常有浪费
（4）有缺点且无引人注目之长
（二）工作表现
1.岗位工作匹配性
□表现优异□ 工作表现良好，胜任本职□ 适合现职
□ 不可能有大的发展 □ 不适合现职位□ 工作表现退步
2.自述突出的缺点或不足
3.说说个人职业生涯规划？未来三心工作
（2）有相当的专业知识，能顺利完成任务
绩效考核自评表
绩效考核自评表自我评价作为一名员工，准确地了解和评估自身的绩效对于个人和组织的发展都至关重要。
绩效考核自评表是一种工具，通过填写并自我评估各项工作任务和能力，帮助员工全面了解自己在工作中的表现，并提供改进的机会。
本文将介绍绩效考核自评表的格式和一些有助于准确评估自身绩效的要点。
1. 基本信息在绩效考核自评表的开头，首先填写基本信息，包括姓名、职务、工作部门和考核周期等。
这些信息有助于识别和管理绩效考核数据，确保评价的准确性和一致性。
2. 工作任务目标在绩效考核自评表的第一部分，列出设定的工作任务目标。
根据实际岗位职责，列出主要任务和目标。
具体明确的目标能够帮助员工衡量自己在工作中的完成情况，并为之后的自我评估提供依据。
3. 工作任务评估在这一部分，针对每个工作任务目标，员工需要对自己的完成情况进行评估。
评估可以基于完成程度、工作质量、工作效率等指标，可以使用等级评估或百分制评估等方式。
根据实际情况，员工需要客观地评估自己在每个任务上的表现，注意避免过度夸大或低估。
4. 能力自评除了具体的工作任务，员工的能力发展也是绩效考核的重要指标。
在这一部分，列出与工作相关的主要能力要素，如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等，并对自己的能力进行评估。
类似于工作任务评估，员工需要客观地对自己的能力进行自评。
评估不仅要关注已掌握的能力，也要对发展潜力和提升空间进行评估。
5. 自我总结和展望在绩效考核自评表的最后部分，员工可以对自己的表现进行自我总结，并展望未来的发展。
在自我总结中，可以回顾自己在考核周期内的成长和进步，识别自己的亮点和待改进之处。
在展望部分，可以提出个人发展的目标和计划，以及对组织绩效的贡献期望等。
总结绩效考核自评表是一种有助于员工了解和评估自身绩效的工具。
通过填写自评表，员工可以客观地评估自己在工作任务和能力方面的表现，并提供改进的机会。
在填写自评表时，员工需注意客观性和准确性，避免主观偏差。
02-绩效考核员工自评表
天普太阳能海外事业部绩效考核员工自评表
一基本信息
被考核人姓名
部门
岗位
二绩效评价说明
评价标准说明：
积极行为：员工在实际工作表现中应表现出积极行为，表现出积极行为越多的员工所获得的分数就越高
评分说明：
1.员工每个绩效考核项目为采用五分制评价。
2.员工绩效考核中每单项分数=单项绩效分数X绩效评价单项所得分（1-5分）/5分
积极行为
能够良好地完成领导所布置的任：一般
两分：较差
一分：不能达到要求
五工作考勤
评价指标
典型行为或事件举例（参照标准）
评价要求
实际自评分
自评说明
按时上下班
消极行为
每天按时不能按时上下班，迟到早退，不请假。
积极行为
每月没有迟到早退现象。并且在公司需要时能够主动加班并调整工作时间。
工作业绩考核
评价指标
典型行为或事件举例（参照标准）
评分标准
实际自评分
自评说明
按时完成任务
消极行为
没有按时完成领导布置的任务，在工作中完成任务有拖沓
积极行为
在工作中能够按时完成任务并且主动承担新的任务。
五分：最好
四分：优秀
三分：一般
两分：较差
一分：不能达到要求
保质完成任务
消极行为
没能良好地完成本周的工作计划，工作结果达不到领导要求，被领导命令返工。
五分：最好
四分：优秀
三分：一般
两分：较差
一分：不能达到要求
优秀出勤率
消极行为
长时间的请假不出勤，并且没有主动考虑公司需要，分担任务。
积极行为
每月有良好的出勤记录，几乎没有缺勤状况，并且能在无法出勤的情况下尽可能地继续工作。
员工绩效考核自评申诉表
员工绩效考核自评申诉表员工绩效考核自评申诉表尊敬的人力资源部门，我是贵公司的一名员工，就最近进行的绩效考核结果，我希望申请进行自评申诉。
我认为在本次绩效考核中，我的评分不准确或有误判的情况。
我希望通过此申诉表向您提供更详细的情况说明，以便您能重新评估我的绩效表现。
首先，我想提醒您我在过去一年中所取得的成绩。
我积极参与了多个项目，并且在其中发挥了重要作用。
我始终保持高度的工作动力和专业素养，努力完成了我分配的任务，并且经常超出预期。
我还积极与团队成员合作，分享知识和经验，以促进整个团队的发展。
在此基础上，我认为在绩效考核中的评分并未充分反映我的工作表现。
以下是我对每个评分项的具体解释和理由：1. 工作质量：我始终保持高标准的工作质量，并且经常接到其他同事的表扬。
然而，在绩效考核中，我的工作质量评分较低。
我希望能够了解具体的评估标准，并且提供更多的工作成果作为证明。
2. 工作效率：我在过去一年中一直积极主动地完成任务，并且经常提前完成。
然而，在绩效考核中，我的工作效率评分较低。
我希望能够了解具体的评估标准，并且提供更多的工作进展作为证明。
3. 团队合作：我一直非常重视团队合作，并且积极与团队成员合作，共同完成项目。
然而，在绩效考核中，我的团队合作评分较低。
我希望能够了解具体的评估标准，并且提供更多的团队合作案例作为证明。
4. 专业知识：我在过去一年中不断学习和提升自己的专业知识，并且积极参加培训和研讨会。
然而，在绩效考核中，我的专业知识评分较低。
我希望能够了解具体的评估标准，并且提供更多的学习成果作为证明。
综上所述，我希望能够得到重新评估的机会，并且提供更多的证据来支持我的自评申诉。
我相信通过您的公正评估，我能够得到更准确和公正的绩效评估结果。
我期待着您的回复，并且愿意提供任何额外的信息来支持我的申诉。
谢谢您的关注和支持。
此致敬礼[员工姓名][员工编号][部门][联系方式]。
绩效考核表员工绩效考核表范本
绩效考核表员工绩效考核表范本
考核周期：20XX年度年度
部门：XXX部门
姓名：XXX
职位：XXX
考核指标一：工作业绩
项目权重自评分上级评分
任务完成质量30%
任务完成效率30%
解决问题能力20%
与团队配合20%
考核指标二：个人素质
项目权重自评分上级评分
专业知识和技能30%
创新能力20%
学习能力20%
沟通协作能力20%
敬业精神10%
考核指标三：工作态度
项目权重自评分上级评分
工作积极主动性30%
工作负责任心30%
工作进取心20%
抗压能力20%
总分：自评分上级评分
绩效评价意见：
（自评总结）
（上级评价总结）
（绩效评价结论）
签字：日期：
以上为绩效考核表范本，根据实际情况进行必要的调整和修改。
请员工根据考核指标认真自评，并提交给上级领导进行评分。
绩效评价将作为员工考核、奖惩等方面的依据，请各位员工务必认真对待。
员工绩效考核自评表
□ 表现优异□ 工作表现良好，胜任本职□适合现职
□ 不可能有大的发展□ 不适合现职位□ 工作表现退步
2.自述突出的缺点或不足及改进计划
3. 职业目标及规划
4.对何种训练较感兴趣或何种训练对你的现职有所帮助？
5.对公司的建议 （包括管理制度等方面）
自评人签名
以上部分由员工个人填写。
部门负责人综合评分
1
C．无任何违纪现象,并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。
5
4
3
2
1
D．以协作精神工作，协助上级，配合同事；责任感强，能圆满完成任务，可放心交付工作。（协作性及责任感）
5
4
3
2
1
工 作
能 力
A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。
5
4
3
2
1
B．不需要上级详细的指示和指导；有丰富的专业知识，并能圆满完成任务。
2
1
C．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
5
4
3
2
1
D.学习能力强，能主动学习并不断提高专业技能。
5
4
3
2
1
工作面貌
及创造力
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。
5
4
3
2
1
B．正确认识工作目的，采取正确地工作方式。
5
4
3
2
1
C．积极努力改善工作方法。不断创新，想像力极丰富。（创造力）
工绩效考核自评表
姓 名
所在部门
岗 位
工 龄
入司时间
填表日期
年度主要完成工作业绩
暂无
个人年度绩效考核表(中层以下人员)
迟到、早退一次扣1分；旷工 一次扣5分；同一类失误连续 发生，第一次扣2分，以后每 次扣5分，扣完为止；发生违 法违纪问题，被追责问责 的，本项为0分。
10
具有责任心、工作积极主动 每推脱工作任务一次扣2分；
、遇事不推诿；认真执行领 未能按时完成任务一次扣2
导交办的各项工作，服从安 分；协作精神差、贻误工作
值1-2分。2、或受市委、市
政府通报批评的扣5分；受集
团公司通报批评的扣3分。
分数
权重得分
最终得分
考核签字确认栏
部门副职意见
部门正职意见
个人年度绩效考核表（中层以下人员）
被考核者：
考核年度：
年
类别 考核指标
目标任务
评价标准
分值
完成情况
自评分
部门副职 部门正职 评分（40%） 评分（60%）
共性指标 （20分）
职业素质 工作态度
具有相应的专业技能，能够 完成本身职责；工作有能力 、对事判断正确、处事正确 。遵守公司各项规章制度； 遵守有关法律、法规。
20
20
专项工作完 正向指标 成突出可加
分
公司规定的
负向指标
不允许发生 或出现的情
况
本项为加分项，不占考核指
标权重。根据完成情况进行
1、由经营班子组成评议小 评价，最高加分为10分。
组，根据各项工作完成情况
进行评议；2、日常性工作只 扣分不加分，创新突破性工
作可加分。
1、依法合规经营、安全管理 、审计、内控指标，未能达 到目标要求的，每项扣减分
排，办事快速、准确；与内 的，一次扣2分；报告不及 10
外部员工之间能良好沟通、 时，造成失误的，一次扣2
员工绩效考核个人自评（文档7篇）
员工绩效考核个人自评（文档7篇）以下是网友分享的关于员工绩效考核个人自评的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
员工绩效考核自评表第一篇工绩效考核自评表姓名工龄所在部门入司时间暂无年度主要完成工作业绩岗位填表日期考核标准以及分数（一）综合素质评价因素对评价期间工作成绩的评价要点A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。
B．对工作持积极态度, 主动学习, 能主动承担额外任务。
（主动工态作度评价尺度优良中可差 5 4 3 2 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 性）C．无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。
5 D．以协作精神工作，协助上级，配合同事；责任感强，能圆满完成任务，可放心交付工作。
（协作性及责任感）A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。
B．不需要上级详细的指示和指导；有丰富的专业知识，并能圆 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5工能作力满完成任务。
C．及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行；极具合作精神，能虚心接受他人的意见。
（合作性）D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
A．工作速度快，不误工期；工作处置得当，经常保持良好成绩。
5 工作效率学习能力B．工作方法合理，时间的使用十分有效。
C．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
D. 学习能力强，能主动学习并不断提高专业技能。
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。
工作面貌及创造力B．正确认识工作目的，采取正确地工作方式。
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
A．工作成果达到预期目的或计划要求。
员工绩效考核自评表
员工绩效考核自评表
请您根据以下指标对自己的工作表现进行自我评估，并填写相应的分数。
请您根据实际情况，如实选择适合的选项。
1. 工作态度（10分）。
从不拖延，积极主动完成工作任务。
对工作持有积极的态度，能够主动解决问题。
工作态度一般，有时会出现拖延或消极情绪。
对工作态度不够认真，经常拖延或消极应对。
2. 工作质量（10分）。
工作准确无误，无需他人纠正。
工作质量较高，偶尔出现小错误。
工作质量一般，偶尔出现较大错误。
工作质量较差，经常出现错误。
3. 团队合作（10分）。
积极主动与团队成员合作，共同完成任务。
能够与团队成员合作，但有时缺乏主动性。
对团队合作有一定贡献，但常常需要他人提醒。
不愿与团队成员合作，对团队合作无贡献。
4. 沟通能力（10分）。
能够清晰、准确地表达自己的意见和想法。
沟通能力较好，但有时表达不够清晰。
沟通能力一般，有时难以理解对方的意思。
沟通能力较差，经常出现沟通障碍。
5. 自我学习（10分）。
经常主动学习新知识和技能，提升自己的能力。
有一定的自我学习能力，但缺乏持续性。
对自我学习有一定意识，但进展较慢。
缺乏自我学习的意愿和行动。
请根据以上指标，给自己的工作表现打分，并在下方提供您的总结和改进计划。
总结：
改进计划：。
项目部员工绩效自评考核表
7、对承当的工作熟练掌控，有成功完成的体会
10%
8、工作认真、细致，推敲问题深入
10%
9、对问题认识全面，有系统性
10%
10、能给予下属指导和帮助，有效地培养下属成长
9%
11、在承当工作上有发展潜力
8%
工作能力合计：
各项总计得分：
您最观赏自己哪些方面？
您认为自己哪些方面需要改进？
满分是
100分，您给自己打多少
10%
6、积极进取精神、意志坚定
7%
7、责任心
7%
8、诚实、取信、守时
7%
9、灵活性
7%
10、创造性以及潜力
7%
11、良好组织能力和和谐管理能力
6%
12、遵遵法律法规以及公司规章制度
7%
13、职业操守8%个人素养合Fra bibliotek：工作态度
1、出勤状态
15%
2、对待工作责任心
17%
3、对待工作热情度
17%
4、能主动完成工作任务
分？
专业知识合计：
工作能力
1、能保质保量完成工作任务
10%
2、能正确知道上级安排的工作，在实行进程中能主动调动各方资源以达成目标
10%
3、工作中有计划性，安排公道，有条不紊
9%
4、能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关系
8%
5、工作中根据客观变化而变化方法的应变力
8%
6、主动改进和创新的意识、成效
项目部员工绩效自评考核表
被考核人
个人编号
填表日期
所在部门
岗 位
入司日期
考核区间
年 月 至 年 月
员工绩效考核个人自评
员工绩效考核个人自评
作为一名员工，我认为自己在过去一年的工作中表现良好。
我始终保持积极的工作态度，认真履行自己的职责，努力完成工作任务。
在工作中，我注重团队合作，与同事之间保持良好的沟通和协作关系。
我也不断学习新知识和技能，提高自己的专业水平，以更好地适应工作需求。
同时，我也意识到自己在某些方面还有待改进。
例如，我需要更加注重时间管理，合理安排工作时间，提高工作效率。
此外，我也需要进一步提高自己的沟通能力和解决问题的能力，以更好地应对工作中的挑战。
我认为自己在过去的一年中取得了一定的成绩，但也认识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为公司的发展做出更大的贡献。
员工绩效考核自评表三篇
员工绩效考核自评表三篇员工绩效考核自评表一：评估指标：1. 工作态度：能否积极主动地完成工作任务，并对工作有较高的责任心和积极的态度。
2. 工作质量：对工作有严谨的要求，注重细节，确保工作质量达到或超过预期标准。
3. 团队合作：能否与团队成员良好地合作，共同推动项目的顺利进行。
4. 自我管理：能否有效地管理自己的时间和工作重点，合理安排工作任务，提高工作效率。
5. 学习能力：能否不断学习新知识和技能，提升自己的工作能力和专业素质。
自评表：姓名：部门：职位：考核周期：____ 年度评估指标优秀良好一般需提升1. 工作态度2. 工作质量3. 团队合作4. 自我管理5. 学习能力自评说明：请根据每个评估指标的描述，自行填写相应的评分，并在自评说明中简要阐述自己对于每个评估指标的实际表现。
请注意，自评说明要具体、客观，并提供具体的案例或数据作为支撑。
员工绩效考核自评表二：评估指标：1. 工作效率：能否在规定的时间内完成工作任务，并保持一定的工作效率。
2. 创新能力：能否主动提出创新想法并付诸实践，为团队带来新的思路和解决方案。
3. 沟通与协调：能否与同事和上级有效地沟通，协调合作，解决问题。
4. 抗压能力：能否在工作压力较大的情况下保持冷静，并有效应对各种挑战。
5. 专业知识：能否掌握并应用自己所负责领域的专业知识，并持续学习更新知识。
自评表：姓名：部门：职位：考核周期：____ 季度评估指标优秀良好一般需提升1. 工作效率2. 创新能力3. 沟通与协调4. 抗压能力5. 专业知识自评说明：请根据每个评估指标的描述，自行填写相应的评分，并在自评说明中简要阐述自己对于每个评估指标的实际表现。
请注意，自评说明要具体、客观，并提供具体的案例或数据作为支撑。
员工绩效考核自评表三：评估指标：1. 利润贡献：能否通过自己的工作表现为公司创造更多的利润或节约成本。
2. 客户满意度：能否提供优质的服务，使客户对公司的产品和服务感到满意。
保险公司员工绩效考核表个人总结及自评
保险公司员工绩效考核表个人总结及自评以下是一个保险公司员工绩效考核表个人总结及自评的模板，同时加入了具体例子，希望对你有所帮助。
员工姓名：[你的姓名]部门：[所在部门]考核期间：[具体时间段]1. 工作业绩- 目标完成情况：在考核期内，我成功完成了[具体数量]个保险销售任务，达到了个人目标的[具体百分比]。
例如，通过与客户的深入沟通和专业建议，我成功签下了一笔大额保险订单。
- 客户满意度：根据客户反馈调查，我的客户满意度达到了[具体百分比]，其中一位客户特别提到我在处理理赔时的高效和热情，这让我深感自豪。
- 业务增长贡献：我积极参与市场推广活动，为公司带来了[具体数量]个新客户，对业务增长做出了积极贡献。
2. 工作能力- 专业知识：我不断提升自己的保险专业知识，通过参加培训和学习，成功获得了[相关证书或资格]。
- 解决问题能力：在处理一个复杂理赔案件时，我通过深入调查和与相关部门的协调，成功解决了客户的问题，展现了较强的解决问题能力。
- 沟通能力：与团队成员和上级保持良好的沟通，及时分享信息和经验，促进了团队的协作和工作效率。
3. 工作态度- 责任心：我始终以高度的责任心对待工作，确保客户的保险需求得到及时满足。
例如，在处理客户投诉时，我主动承担责任，积极寻找解决方案。
- 团队合作：积极参与团队活动，与同事们相互支持和帮助。
在一个项目中，我主动分享自己的经验和知识，帮助团队顺利完成任务。
- 工作积极性：保持积极的工作态度，主动承担额外的工作任务，并提出了一些改进工作流程的建议。
4. 自我评价- 优点：我具有良好的沟通能力和客户服务技巧，能够与客户建立良好的关系。
我还具备较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握新知识和技能。
- 不足之处：在时间管理方面还需要进一步提高，有时会因为工作任务的优先级不够明确而导致拖延。
此外，我希望在决策能力方面有所提升，更加果断地做出决策。
5. 未来展望- 职业发展：我希望在未来能够晋升为[目标职位]，并进一步提升自己的专业能力。
绩效考核表个人总结及自评(实用11篇)
绩效考核表个人总结及自评第1篇本人热爱祖国、热爱教育事业，爱生如子，虚心进取。
三年大学学习，本人学习刻苦用功，不耻下问，认真对待每一堂课、每一个知识点学习与巩固，认真完成每一门科目的学习及作业任务，三年的努力使我能力有一个较完整的提升，对知识有进一步的'理解，自身素质进一步的提高。
使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
掌握了教师的专业技能涉及教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究。
在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。
我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
绩效考核表个人总结及自评第2篇本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。
参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
2、虚心请教利用各种机会不断向同组老师学习。
开学一段时间，坚持每天听年级组长xxx老师的课，以便尽快掌握一年级的新的教育教学的`方法，把握好课堂教学的重难点。
自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。
平时作业的布置都向组内老师请教，得到了组内老师的好评。
3、充分利用各种资源，上好每一节课：二、具体教学工作（一）打好汉语拼音知识的基础汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。
绩效考核表个人自评10篇
绩效考核表个人自评10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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员工年度绩效自评表
贡献
1.你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么？
2.你做到什么程度？
工作
构想
在你担任的工作中，你有什么更好地构想？
其
他
1。是否需安排面谈。（□需要□不需要)
2。本人希望或建议：
员工绩效考核表（自评）
姓名：岗位：考评日期:
评分标准：100—90优秀；89—80良；79—70中69—60合格；60—0差
专业知识与技能
具有胜任本职工作的专业知识和工作技能.
具有胜任本职工作经验。
熟悉本岗位工作流程.
熟悉岗位所需要的有关国家政策法规和公司的工作要求。
主动协助上级、同事做好工作。
团队协作
善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作氛围.
能够与别人很好地沟通，建立相互信任与良好的协作关系,协调处理工作中问题。
发现问题解决问题能力
善于发现企业运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐性问题，并及时报告上级，提出合理建议。
在工作中，善于预测可能会出现的问题，并积极采取预防措施.
3。你对现在的工作有什么希望?
薪
资
及
职
位
1.你认为你的工作报酬是否合理？（□合理□不合理）理由:
2.职位是否合理？（□合理□不合理)理由：
3.你的希望？
工作
分配
1.你认为你的工作任务分配是否合理?（□合理□不合理)理由：
2。什么地方亟待改进？
工作
目标
1.你的工作目标是什么?
2。这个目标你已做到什么程度？
定性指标
指标内容
满
分
评分值
小计
责任心
上级不必对其本职工作一一指示、监督，也能迅速地完成工作。
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部门负责人签名
填表说明：
1.填报人客观、公正地评价员工工作表现。
2.本表将作为季度/半年/年度考核、员工转正、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料，本表完成后由办公室部统一存档。
2
1
C．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
5
4
3
2
1
D.学习能力强，能主动学习并不断提高专业技能。
5
4
3
2
1
工作面貌
及创造力
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。
5
4
3
2
1
B．正确认识工作目的，采取正确地工作方式。
5
4
3
2
1
C．积极努力改善工作方法。不断创新，想像力极丰富。（创造力）
员工绩效考核
岗 位
工 龄
入司时间
填表日期
年度主要完成工作业绩
暂无
考核标准以及分数
（一）综合素质
评价因素
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
优
良
中
可
差
工 作
态度
A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。
5
4
3
2
1
B．对工作持积极态度, 主动学习, 能主动承担额外任务。（主动性）
1.岗位工作匹配性
□ 表现优异 □ 工作表现良好，胜任本职□适合现职
□ 不可能有大的发展□ 不适合现职位□ 工作表现退步
2.自述突出的缺点或不足及改进计划
3. 职业目标及规划
4.对何种训练较感兴趣或何种训练对你的现职有所帮助
5.对公司的建议 （包括管理制度等方面）
自评人签名
以上部分由员工个人填写。
部门负责人综合评分
5
4
3
2
1
C．及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行；极具合作精神，能虚心接受他人的意见。（合作性）
5
4
3
2
1
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
5
4
3
2
1
工作效率
学习能力
A．工作速度快，不误工期；工作处置得当，经常保持良好成绩。
5
4
3
2
1
B．工作方法合理，时间的使用十分有效。
5
4
3
5
4
3
2
1
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
5
4
3
2
1
工 作
成 果
A．工作成果达到预期目的或计划要求。
5
4
3
2
1
B．工作能高质量的完成，良率非常高；有强烈成本意识。
5
4
3
2
1
C．工作总结和汇报准确真实。
5
4
3
2
1
D．工作中熟练程度和技能提高较快。
5
4
3
2
1
综合自评总分(以上分数综合)
（二）工作表现
5
4
3
2
1
C．无任何违纪现象,并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。
5
4
3
2
1
D．以协作精神工作，协助上级，配合同事；责任感强，能圆满完成任务，可放心交付工作。（协作性及责任感）
5
4
3
2
1
工 作
能 力
A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。
5
4
3
2
1
B．不需要上级详细的指示和指导；有丰富的专业知识，并能圆满完成任务。