创新创业工作建设实施方案

创新创业特色项目建设实施方案

（一）实施背景

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是国家发展文化软实力的重要精神内核。当今科技飞速发展，时代更需要提倡创业精神，营造创新创业的文化氛围。培养学生的创新精神和创业能力是学校人才培养的重要使命, 是推动创新型国家建设的需要和落实素质教育的切实体现。

创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定创业能力的教育，是使受教育者能够在社会经济、文化、政治领域内进行行为创新，开辟或拓展新的发展空间，并为他人和社会提供机遇的探索性行为的教育活动。创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。

1.1 本校创新创业教育现状

在万众创新，大众创业的大背景下，针对全校几百名师生的问卷调查，只有5%的人对“创业”非常了解，70%的人选择“想了解创新创业的知识”，95%的人选择了“喜欢创新的事物”。数据证明我校师生们大部分想了解创新的事物，一部分师生对创新创业应该具备一些什么样的素质很感兴趣。因而针对师生进行不同层次、不同阶段的创新创业教育，营造一个师生创新创业的文化氛围、培养师生的创新精神和创业能力是学校人才培养的重要使命。

（二）主要目标

1.1探索建设系统的创新创业教育体系

“教育、实训、指导、服务”是我校师生创新创业基地的指导思想。希望结合我校专业发展实际情况，通过师生创新创业基地的实践，营造良好的师生创新氛围、提升师生创新思维、探索建设系统的创新创业教育体系，形成“校企合作、实战模拟、工学交替、基地孵化”的师生创新创业教育模式。

1.2 以点带面，提升全校师生创新创业内涵。

以师生创新创业基地为依托，结合学校的特色专业通过举办创新创业征文大赛、创新创业项目征集活动、名师讲坛等活动营造学校创新创业氛围，丰富学校的创业文化，并以此唤醒师生创新创业意识，激发学生的创新思维，潜移默化的提升学校整体的创新创业内涵。

我校师生创新创业基地以各种创新创业活动的形式赛选出校园优质项目入驻基地的创意工场进行孵化最后形成一个个示范项目。这就是一颗“种子”，通过这些种子，带动全校更多的师生认识创新创业的重要性、学习创新思维方式、进行创新创业教育，以达到以点带面、全面开花的目的。

（三）工作过程

3.1 专家论证，确立人才培养模式

为探索建设系统的师生创新创业教育体系，加大创新创业人才培养力度，全面提升人才培养质量，我们结合学校的专业特色及人才培养工作实际，制定了师生创新创业基地建设方案。并组织企业代表、学校创新创业教育导师团队等组成的专家组对师生创新创业基地建设方案进行了论证，最终确立了我校师生创新创业基地培养方案。

3.2 标准独特，不拘一格选拔学生

在此次师生创新创业基地师生团队项目的选拨过程中，我们遵循“兴趣第一”的原则，面向全校所有师生开展校园征文比赛、创新创业项目征集比赛等活动。师生们以兴趣为原则向基地委员会提出申请，基地组委会结合师生的综合表现，对项目的创新创业是否创新性、可行性等方面进行评估赛选，最终由分管副校长审批通过。我校师生创新创业基地项目的选拔，革新了传统的选拔模式，也体现了创新意识下不拘一格选拔人才的新思路。

3.3 课程系统，“理论”与“实践”结合

创新创业课程体系分为“创新创业基本知识与素质”-“创新创业技能（即企业创办实务）”-“专业创业实务”-“创新能力提升”四个阶段，从“创新创

业素质”、“创新创业知识”、“创新创业技能”三个方面对教师学生的创新创业能力进行全方位的培养和提升，形成多维度复合型创新创业人才定向培养的课程体系。创新创业课程以理论为引导，重在实践操作，专业基地实验操作，增强师生动手能力和感性认识，切合素质教育的需要。

3.4 师资雄厚，企业师资与校创业导师双师护航

采取“内培外引”相结合方式,形成一支富有创业理论知识和实践经验的校内外创业导师队伍,建成创业教育教研组，形成合力，强化创业教育,培养学生创业能力。校内导师对师生创新创业基地项目进行专业对口规划和指导并对专业性发展问题从学校长远发展的角度提出建设性意见。聘任与基地项目有关的企业家、技术能手或优秀校友专家担任创新创业基地导师，定期请他们到学校开展创新创业指导讲座或座谈。同时，邀请导师参与课程建设、教材开发和教学改革，使学校创业教育更有针对性和实效性。

（四）条件保障

4.1 组织保障

师生创新创业基地是本校对创新创业教育的一次重要探索，也得到了校领导的高度重视和大力支持。由校分管领导负责协调创新创业工作，由学校办公室、团委会、实训处牵头组织。基地导师对师生创新创业具体项目实践进行指导，团委会学生干部对师生创新创业基地进行日常管理和服务；学校各部门分工协作，构建创新创业教育工作网络。各专业项目层层推荐选拔筛选产生。在明确的分工下，各项工作得到了强有力的组织支持，保障了师生创新创业基地的顺利运作。

4.2 制度保障

为保障师生创新创业基地的正常运转，本校将制定《创新创业导师培养计划》、《兼职创新创业导师聘任考核办法》、《兼职创新创业导师继续教育实施管理办法》、《师生创新创业基地实践管理条例》、《师生创新创业基地安全责任制度》、《师生创新创业基地奖惩制度》等制度，用制度来保障师生创新创业基地开展各项工作的正常开展。