第2课 俄国的改革(原卷版)

第2课俄国的改革

1．（2020年湖南邵阳）对下列图片所反映的俄国、前苏联史实进行解读错误的是

A．图1向西方学习，农奴制进一步强化

B．图2废除农奴制，开启了近代化进程

C．图3亲自领导起义，十月革命胜利

D．图4促进经济社会会发展，弊端日益暴露

2．（2020年海南）下图摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行

A．建立起沙皇专制统治

B．废除了腐朽的农奴制度

C．开启了俄国近代化的进程

D．使俄国走上资本主义道路

3．（2020年山东潍坊）彼得一世要求朝臣剃须，穿西式服装，要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做是为了

A．建立中央集权

B．发展本国资本主义

C．兴办手工工场

D．开启近代化的进程

4．（2020·湖南雨花�初三期末）俄国1861年改革之后，农民虽然付出高昂的赎金，但分得的土地面积比改革前减少了，质量也更坏了。改革后，每个农民平均分到3.4俄亩土地，由于耕地减少、经济上不能独立，他们又不得不在受奴役的条件下向地主租地。这从本质上说明

A．1861年改革是一场失败的改革

B．1861年改革没有改变农民的落后境况

C．1861年改革的实质是对农民的又一次盘剥

D．1861年改革为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力

5．（2020·广东梅州�）俄国1861年农奴制改革后，农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。说明农奴制改革

A．是一场自上而下的改革

B．使俄国走上了对外扩张道路

C．保留了大量的封建残余

D．为资本主义发展提供了条件

6．（2020·德惠市第九中学初三零模）俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解，最准确的是

A．学习西方礼节与生活方式

B．增强军事实力

C．开启了俄国近代化的进程

D．加强了中央集权

7．（2019·金昌市金川总校第五中学初三期中）列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，

这说明彼得一世改革

A．使用野蛮手段，推行资本主义制度

B．效法西方政治，废除沙皇专制体制

C．引进西方成果，摆脱封闭落后局面

D．废除农奴制度，巩固沙皇专制统治

8．（2020·昆明市官渡区第一中学初三月考）罗斯福在一次演讲中说道：“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位，很多美国人丧失了生命。此外，据报，美国船只在旧金山

和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。”“给美国海陆军部队造成了严重的损害”的国家还于

A．1935年入侵埃塞俄比亚

B．1937年全面侵华

C．1939年闪击波兰

D．1941年突袭苏联

9．（2020·嵩县教育局基础教育教学研究室初三期末）俄罗斯总统普京曾说“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，他这样说的理由的是

A．彼得一世强化了农奴制

B．彼得一世使俄国成为欧洲强国

C．彼得一世使俄国走上资本主义道路

D．彼得一世发出向西方学习的号召

10．（2020·广东顺德区教育局初三其他）农奴制已经成为经济发展和国家生存的障碍，为了保持俄国的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划，这一计划实施十年后，终于迎来了社会转型。材料中的“社会转型”指俄国

A．推行彼得一世改革

B．走上资本主义道路

C．推翻沙皇专制统治

D．建立了苏维埃政权

11．（2020·四川自贡�中考真题）史论结合是历史学习的基本方法。根据图示，如图�处应填的正确史实是

A．农奴获得人身自由

B．生活方式西化

C．推行文化教育

D．向西方学习

12．（2020·山东南区�初三一模）18世纪，封建王朝统治下的法国资本主义工商业已经有了很大的发展，资本主义的发展，要求冲破封建制度的束缚…19世纪上半期，俄国资本主义已经有所发展，而且在工业革命影响下，还出现了手工劳动逐步被机器生产取代的趋势。但俄国落后的农奴制限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓……这表明法、俄变革的共同原因是

A．工业革命在欧洲的拓展

B．启蒙思想在欧洲的传播

C．资本主义在欧洲的发展

D．农奴制度在欧洲的没落

13．（2020·巴彦淖尔市临河区第五中学初三月考）19世纪60年代，美、俄、日通过各自的方式解决国内面临的严重危机，推动了本国社会发展进程。他们的共同点是

A．通过革命推翻旧政权

B．废除了封建专制制度

C．彻底改变了社会性质

D．促进了资本主义的发展

14．（2020·山东东营�初三一模）沙俄历史上，多少高瞻远瞩的雄主，包括彼得一世和叶卡捷琳娜二世都不敢去打开这个“潘多拉魔盒”。但历史已将责任无可推卸地放到亚历山大二世面前，迟一天解决，问题就更严重。那么上文中的“潘多拉魔盒”指的是

A．外敌入侵

B．国家的分裂

C．落后的农奴制

D．黑人奴隶制

15．（2020·全国初三单元测试）卡斯洛娃是19世纪中期俄国的一位普通劳动者，有一天获准得到一块份地，并且只需现金支付20% ——25%的赎金，其余部分由政府以有息债务的形式支付。你认为这里描写的是A．彼得一世改革

B．颁布《解放黑人奴隶宣言》

C．亚历山大二世改革

D．明治维新

16．（2019·甘肃肃州�初三期末）“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了。A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧

B．美国内战后解放的黑奴的处境

C．日本明治维新后农民纷纷破产

D．俄国废除农奴制后农民一贫如洗

17．（2020·山东郯城�初三期中）亚历山大二世宣布废除农奴制，是俄罗斯在质量上的社会进步。这项改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此亚历山大二世获得了“解放者”的名号。“这项改革的影响”有

�成为俄国历史上的一个重要转折点�推动了俄国走上了发展资本主义的道路�长期阻碍俄国经济发展的农奴制被废除，为资本主义的发展提供了自由劳动力�改革后，俄国迅速发展成为欧洲最先进的资本主义国家

A．���

B．���