武汉市2020版物理八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性C卷

武汉市2020版物理八年级上册第二章声现象第2节声音的特性C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 校园艺术节上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是
A．小提琴演奏的乐曲通过琴弦传入听众的耳朵
B．演奏时，用力拨动小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
C．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声源的振动频率
D．小提琴的音色和二胡的音色相同
2 . 下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是
A．甲实验说明声音的传播需要介质
B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大
C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高
D．丁实验说明声波不能传递能量
3 . 关于声现象，下列说法中正确的是
A．声音不能在墙壁中传播
B．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大
C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度
D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调
4 . 在日常生活中，我们发现火车从身边疾驶而过的瞬间，尽管火车发出的汽笛声频率是不变的，但听起来声音的音调却有所变化．那么当火车疾驶并向我们靠近时，我们听起来声音的音调
A．越来越低
B．越来越高
C．先变低后变高
D．先变高后变低
5 . （2017•镇江卷）用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的是（）
A．传播速度B．音调C．音色D．响度
6 . 下列关于鼓声的说法正确的是（）
A．鼓声是由鼓面振动产生的
B．鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高
C．鼓声主要是靠大地传入人耳的
D．鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大
7 . “在公共场所，请轻声讲话”，这里的“轻”是指声音的（）
A．音调B．响度C．音色D．频率
8 . 关于声现象，下列说法正确的是（）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播
9 . 关于声现象，下列说法正确的是
A．声音传播的速度与介质温度无关
B．“轻声细语”指的是降低声音的音调
C．声音既可以传递信息，又可以传递能量
D．超声波可以在真空中传播
10 . 下列数据比较符合实际情况的是（）
A．声音在空气中的传播速度是340m/s
B．一支新2B铅笔的长度是18dm
C．正常人的听觉频率范围是20Hz~2000Hz
D．光在真空中2s内传播的距离大约是6.0×108m
11 . “最美人间四月天，蜜蜂蝴蝶舞蹁跹”。

人能听见的声音的频率范围一般在20赫兹至20000赫兹之间。

下面有关说法中正确的是（）
A．蜜蜂在人身后飞，人可以听见。

蝴蝶在人身后飞，人听不见
B．蜜蜂在人身后飞，人可以听见。

蝴蝶在人身后飞，人也能听见
C．2赫兹至10赫兹的次声，只要振幅足够大，人耳就能听见
D．声音不需要介质在真空中也能传播
12 . 一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（）
A．频率
B．振幅
C．节奏
D．音色
13 . 图中，甲、乙是先后两次敲鼓时发出的声音的波形图，下列说法正确的是（）
A．甲的响度大，乙的响度小
B．甲的响度小，乙的响度大
C．甲的音调高，乙的音调低
D．甲的音调低，乙的音调高
14 . 以下活动中，用来探究声音产生原因的是
A．将发声的音叉触及面颊
B．用大小不同的力敲鼓
C．将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D．用硬卡片在梳齿上快划、慢划
15 . 如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱．当小玲唱到“大家一起”这四个字时，一定改变的是（）
A．响度
B．音调
C．音色
D．声速
二、多选题
16 . （双选）如图所示、将甲乙丙三音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲乙丙三种波形，从波形上可以得出（）
A．甲乙两声音的响度相同
B．丙声音的音调比乙声音的高
C．甲丙两声音的音调相同
D．甲声音的响度高于乙声音的响度
17 . 下列问题中，属于可探究的科学问题的是（）
A．用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？
B．声波的波长越大，声波的传播速度越大吗？
C．编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗？
D．通过导体的电流大小跟哪些因素有关？
三、填空题
18 . 如图为某班级物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.
(1)甲图说明声音在_________中能传播；
(2)乙图中的声音是通过___________介质传到耳朵里去的；
(3)丙图中当不断地向外抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在________中不能传播.
19 . 小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示．用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来．当小强吹________（填序号）瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的
________最快，所以发声的音调最高．
20 . 隔空充电真能实现吗？没错，一家名叫uBeam的公司发明了一种全新的无线充电模式，可以利用超声波
将电力隔空输送到4.6m外的地方．超声波是由发声体______产生的；若超声波在空气中的传播速度为340m/s，将其传播到4.6m的地方，需要____s．（结果保留两位小数）
四、实验题
21 . 如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。

（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是________（填“空气柱”或“水瓶和水”），盛水越多，敲击时发出声音的音调就越________。

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是________（填“空气柱”或“水瓶和水”），瓶中的空气柱越短，发出声音的音调就越________。

（3）往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，因为________。

A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小
22 . 请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。

这一实验表明：________。

（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。

（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的
活动。

他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_________（选填符号a、b、c 或d）。

②若选择琴弦a和b，则是为了研究 ________。

③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。

该同学探究过程中存在什么问题？________。

④两位同学还可以选择琴弦________（选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

23 . 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。

甲：在吊起的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。

（1）能说明声音产生条件的两个实验现象是_________；
（2）_____说明了声音传播需要介质；
（3）丙说明了发声体振动频率不同，_________不同。

24 . （江苏省盐城市景山中学2017-2018学年八年级（上）月考物理试题）探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．
③换成双层玻璃板重复上述实验．
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？_____．改进后，重做了实验，获得了如表数据：
（2）玻璃板振动的强弱是通过_____来反映的，这种方法叫_____法．
（3）根据表中的数据，得出结论：_____．
（4）教室应安装双层还是单层玻璃的窗户，避免室外噪声干扰效果好：_____．
25 . 如图所示，是探究声现象时常用的装置。

(1)甲图中所示的实验现象说明____________________________。

(2)乒乓球在实验中的作用是________________________。

(3)如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把球弹起，这个实验现象说明____________。

26 . 利用如图所示装置研究声现象时，进行了如下实验：
①不敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
②轻敲音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
③用力敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象。

（1）由①②对比可以说明：物体的________产生声音；
（2）由②③对比可以说明：声音的________与物体振动的振幅有关；
（3）在本实验中，乒乓球的作用是________。

（填序号）
A．仅起转换作用B．仅起放大作用C．同时起转换和放大作用。