我眼中的历史
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我眼中的历史类图书
疏狂小生
小学时候喜欢看课外图书,可那时在乡下,难得见到几本好书,也因为识字不多,只能看些小人书。小人书又叫连环画,相当于现在的卡通画图书,但画风朴实多了,以国画风格居多,一事一画,一页一画,上图下文,连贯顺畅,便于翻页阅读,是当时的大众化图书,大人小孩都喜欢,不像现在的卡通画抽象、风格太统一、有些花俏。当时的历史类连环画,主要有中国古代史、现代革命战争史,还有《三国演义》《隋唐演义》等演义故事等。较为经典的图书有《中国成语故事》《三国志》《东周列国故事》《呼家将》《说唐》《岳飞传》《杨家将》《铁道游击队》《林海雪原》等等。所以我们那时掌握的历史典故知识、文学知识大都来自小人书。如今这些小人书当年的版本已经很具有收藏价值了,升值很多,要遇见也不容易了。只是像上海美术出版社还有出版多套的一页多图的连环画。如今的中小学生倒可以去阅读欣赏了。
历史类的小人书尽管给我们留下如此美好的回忆,但那时的历史类连环画,以民间故事、历史演义居多,正史类的连环画毕竟不多,很多历史演义更像民间传说,封建意识浓厚,穿凿附会,虚构成份过多,所以我们从中了解到的历史知识可能是有失偏颇,甚至是错误的,不足为据的。
上了初中之后,依然喜欢看些历史书,以弥补历史教科书带来的枯燥感,那时的历史教科书严肃呆板,故事性不强,平时也总是老师划几个知识要点,要我们记一些书上指定的观点,考试前突击一下,成绩倒也还行。只是一直心有不甘,难道历史知识就是这样严肃无味,怎么不像小人书那样吸引人呢,难道是教科书上说什么,我们就记什么吗?即使要记,也要背得如此辛苦吗?后来终于有了一套让我保持对历史知识浓厚兴趣的书了。这就是林汉达、曹余章著的《上下五千年》。
《上下五千年》
《上下五千年》是林汉达、曹余章编写的,由上海少年儿童出版社出版。书共有五个分册,从开天辟地到鸦片战争,全书六十万字。这部书的设想,是林汉达先生拟定的。林汉达是著名的爱国教育家,不幸在十年浩劫中去世。他是一位语言大师,又精通中国历史,善于汲取历史上有趣的故事,以通俗的语言撰写历史读物。他这方面的著作已出版的有:《春秋故事》《战国故事》《两汉故事》等,他的书有独特的风格。《上下五千年》,他设想了一个大纲,要自己撰写五千年的中国历史,可惜只写到东汉部分,他于一九七二年去世,未能完成计划。后来上海少年儿童出版社的编辑,终于找到了曹余章同志。曹从解放以来,一直从事教育工作,既深谙历史,又熟知青少年学生的志趣,是一位理想的继承合作者。所以,这部书从东汉以后,即第一分册和第二分册部分为林汉达同志的手笔以外,其他大部分都为曹余章同志所作。
《上下五千年》可以说具有这样的特点。首先,它的内容丰富,作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。这部书对中国历史提供了一个线索,使读者对几千年的祖国有个简单的了解。其次,用故事串起来讲历史,很新颖有趣。该书写法,是以故事为中心,介绍历史人物、事件,用故事来铺叙,还比较生动。第三、作者强调文史结合。当出现文学艺术家时,引出其代表作品,给读者以诗情画意的感受。书中还引用不少古代的成语典故,介绍其出处,使
读者了解其寓意。第四、图文并茂。每个章节都有插图,突出主题,加深了读者的印象。
《上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中,用故事化形式来讲述历史,有它的局限性。通过故事,读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事,可能只反映事件的现象,至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系,不大可能用故事形式来详细论述。因此全书也有一些不足,一是对历史的连贯性还有些不够,二是有些故事是分散的,还不能看到历史的全貌。因此,《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物,不能代替历史教科书。不过,这套历史通俗读物真的是奠定了我的文史知识基础,到现在,这套书一版再版,还是受到很多中小学生的欢迎的。
常见的正史著作
上了高中,我借助文言文工具书尝试阅读《左传》《史记》《资治通鉴》等史书。阅读这些历史经典名著,就像在我们面前打开了一扇窗户、铺开了一条通道,让我们能穿越时空,去品味、去思考、去吸取,与两千年前的大师直接对话,更加了解并深刻地认识我们的祖先,懂得更多历史知识,开阔了视野,不断提高自己的人文素养,努力去继承和发扬我们中华民族优秀的文化传统。
《左传》是古代编年体历史著作,也是我国第一部叙事详备的历史著作和杰出的历史散文。儒家经典之一。又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写,是我国第一部叙事详备的编年体史书。《左传》主要记录了周王室的衰微,诸侯争霸的历史,对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天文地理、历法时令、古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。《左传》不仅是历史著作,也是一部非常优秀的文学著作。作者善于用生动精练的语言描绘纷繁复杂的战争场面和事件,也善于刻画人物,重视记录辞令,具有很高的文学价值。《左传》正是第一部包含着丰富的文学因素的历史著作,它直接影响了《战国策》、《史记》的写作风格,形成文史结合的传统。这种传统既为后代小说、戏剧的写作提供了经验,又为之提供了丰富的素材。近代的大学者梁启超说《左传》是“商周以来史界之革命”,又说《左传》“实两千年前最可宝贵之史料”。当代的中国史学大师钱穆先生说:“我认为我们要读古代的中国史,我们便应该拿这部《左传》作我们研究的一个基准”。
《史记》原名《太史公书》,是中国历史上第一部纪传体通史。全书130篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书五个部分,共52万字。《史记》是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是我国史学的一个划时代的标志。其中记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝年间历代帝王世家的世系和国家盛衰存亡的发展历史,以及夏、商、周、春秋、战国时期的许多重大历史事件和政治、经济、军事、文化各个领域及社会各阶层中的重要人物,是我国古代历史的伟大总结。《史记》是一部群雄之争的历史;《史记》也是一部博大精深,内容丰富,包罗万象,贯通古今的匡世之作!《史记》塑造了大量栩栩如生的历史人物形象,有荒淫残暴的商纣王,有礼贤下士的齐桓公,有卧薪尝胆的勾践,有机智勇敢的甘罗,有公正无私的石奢,有奉公守法的公仪休……这些历史人物的事迹,都具有十分深刻的教育意义和强烈的艺术感染力,深深地吸引着我们,让读者久久沉浸在精彩的故事情节中。
《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,是我国古代著名历史学家司马光和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人历时19年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。《资治通鉴》全书294卷,约300多万字。他总结了历史上治乱兴衰的经验教训,希望宋神宗能以史为鉴。宋神宗看后认为该书鉴于往事,有资于治道,便赐名为《资治通鉴》。《资治通鉴》所记历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年(959年),前共 1362