部编版七年级上语文24.寓言四则

24寓言四则

考点1分析形象

1．《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次问话，神态、语气一样吗？表现出他怎样的形象？

第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。表现出赫耳墨斯妄自尊大，没有自知之明。

2．品析蚊子挑战狮子的动作描写，分析蚊子的形象。

“吹着喇叭”——进军前的号角，充满自信；“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”——善用智谋，以己之长攻敌之短；“冲”——面对强敌，勇敢无畏，一往无前。

考点2概括寓意

分别概括这四则寓言的寓意。

《赫耳墨斯和雕像者》：讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。

《蚊子和狮子》：讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。

《穿井得一人》：不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考察的话，切忌道听途说。耳听为虚，眼见为实。

《杞人忧天》：不要为没根据的事情而忧虑和担心。

基础积累

1．下列词语的注音或字形全对的一组是()

A．庇．护(pì)寓．言(yù)凯歌废寝忘食

B．溉．汲(ɡài) 星宿．(sù) 雕像杞人优天

C．较．量(jiào) 中．伤(zhòng) 奈何屈伸呼吸

D．崩坠．(zhuì) 充塞．(sè) 光耀爱幕虚荣

2．联系上下文，解释下列句子中加点的词。

(1)家无井而出溉汲

．．________________

(2)及．其家穿井________________

(3)国人道．之________________

(4)闻．之于宋君________________

(5)得一人之使．________________

(6)身亡．所寄________________

(7)因往晓．之________________

(8)若．屈伸呼吸________________

(9)只使

．．坠________________

(10)其人舍．然大喜________________

3．选出下列句子节奏划分不正确的一项()

A．宋君/令人问之于丁氏B．非得一人/于井中也

C．杞国有人忧天/地崩坠D．又有/忧彼之所忧者

4．下列“之”字用法不同于其他三项的一项是()

A．有闻而传之．者B．宋君令人问之．于丁氏

C．因往晓之．D．亦积气中之．有光耀者

5．下列关于寓言的说法有误的一项是()

A．寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。

B．寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。

C．寓言主题的表现都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓于简短的故事之中。

D．寓言在艺术手法上的重要特点是拟人和夸张。

6．《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》两文的寓意可以用两个成语来概括，请写出这两个成语。

________________________________

课内阅读

(一)阅读《蚊子和狮子》，回答问题。

7．蚊子先说“你并不比我强”，然后说“我比你强得多”。这是使用________法，意在________________________________。

8．蚊子“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”，蚊子所用的战术是____________________________。

9．指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。

①蚊子吹着喇叭冲过去。

这里“吹着喇叭”表现蚊子的____________________________。

②蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走。

这里的“吹起喇叭”表现了蚊子的________________________________。

10．“蚊子将要被吃掉时，叹息说，

．．．蜘

．．被这小小的

．．．．自己同最强大的

．．．．动物都较量过，不料

蛛消灭了。”对句中加点词语的含义，下列分析不当的一项是()

A．强调蚊子至死仍然不服气，因为战胜过强大的动物。

B．说明蚊子至死不明白自己被灭亡的原因。

C．蚊子为自己的强大而遭覆灭感到惋惜。

D．蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失败。

(二)阅读《穿井得一人》，回答问题。

11．解释下面加点的词。

(1)穿．井得一人____________

(2)丁氏对．曰____________

12．翻译下列句子。

(1)国人道之，闻之于宋君。

________________________________________________________________________

(2)求闻之若此，不若无闻也。

________________________________________________________________________ 13．宋君是怎样知道“丁氏穿井得一人”这个消息的？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．这个故事给我们什么启示？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(三)阅读《杞人忧天》，完成题目。

15．解释词语意思。

(1)崩坠____________

(2)果____________

(3)奈何____________

(4)四虚____________

16．后来人们根据这个故事，引申成“____________”这句成语。

17．翻译下列句子。

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18．这则故事揭示了什么道理？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

语言运用

19．阅读下面一则寓言，回答问题。

两只口袋

普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(1)这则寓言选自《__________________》，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，我们熟悉的“龟兔赛跑”“狼来了”等故事也出自这部作品。