认识Windows7操作界面

1.标题栏上单击关闭按钮 2.双击控制菜单 3.单击控制菜单关闭命令。 4.用ALT+F4键。
（2）对话框的组成，掌握它的使用方法
对 话 框 是 一 种 特 殊 的 Windows 窗 口 由 （标题栏、选项卡与标签、列表框、命 令按钮、单选按钮、复选框）
它没有最小化和最大化没有菜单栏， 对话框可以移动但不能改变大小。
启动计算机窗口和word窗口，一个窗口代 表正在执行的一种操作，大多数窗口具有 相同的部分。
从上到下依次是标题栏、菜单栏、工具栏 和主窗口等部分。（最大化最小化）
做中学
多个窗口的排列 切换窗口 1.层叠显示窗口 单击任务栏的程序图标 2.堆叠显示窗口 Alt+Tab 3.并排显示窗口
窗口关闭的方法
练习：在桌面上创建E盘下自己文件夹得快捷方式。
四.任务小结
通过本任务的学习， 同学们初步认识了 Windows7操作系统 的桌面图标， 认 识了“开始”菜单、 Windows7窗口对话 框的组成，学会了 窗口、对话框、图 标的基本操作。
课堂检测
1．选择多个不连续的图标，应该按着 （ ）键单击要选择的图标。
w 认识 indows7操作界面
任务描述
通过对Windows 7图形界面的学习， 我们进一步探索Windows 7桌面和开 始菜单、窗口、对话框、图标的基本 操作。
知识目标
1.认识Windows7的桌面和开始菜单。 2.认识窗口和对话框的组成。 3.桌面图标的设置。
能力目标
1.能说出窗口和对话框的组成部分。 2.能进行窗口的切换和自动排列。 3.桌面图标的设置。
②利用“新建”命令下的子菜单，用户可以创建各种类型 的图标，例如文件夹、快捷方式、文本文档等。
③若选择快捷方式命令，出现“创建快捷方式”向导，该 向导会帮助用户创建本地或网络程序、文件、文件夹、 计算机等的快捷方式，可以手动输入项目的位置，也可 以单击浏览按钮，在打开的浏览文件夹窗口中选择快捷 方式的图标，确定后，即可在桌面上建立相应的快捷方 式图标，如图1-38所示。
A Shift B Alt C Delete D Ctrl
2．关闭窗口的快捷键是（
）。
A Ctrl+Alt B Ctrl+F1 C Alt+F4 D Shift+Esc
3．多个窗口在桌面上的三种排列方式是
（
）、（ ）、（ ）。
谢谢！
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相关知识
“查看”菜单中各选项的作用。 名称：按图标名称开头的字母或拼音顺序排列。 大小：按图标所代表文件的大小顺序来排列。 项目类型：按图标所代表的文件类型来排列。 修改日期：按图标所代表文件的最后一次修改时间
来排列。
做中学
3.创建桌面图标
①右击桌面上的空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建” 命令。
任务实施一 认识Windows7桌面和开始菜单
（1） Windows7桌面认识
Windows7启动成功后出现的主屏幕工作区域称 为“桌面”
桌面最下方有一个灰色的长条，称为“任务栏”，
（2) 认识开始菜单
开始按钮在任务栏的最左边，单击打开它列出了 计算机中常用的程序文件夹和选项设置
任务实施二 窗口和对话框的认识 (1)认识窗口
做中学
1.打开系统对话框查看系统基本信息 右键单击计算机—属性—打开系统对话
框 查找操作系统的版本信息。 2.选项卡间的切换 Ctrl+Tab Ctrl+shift+Tab
任务实施三 桌面图标设置
1.桌面图标设置：右击桌面空白处-------个性 化---更改桌面图标
做中学
排列图标 需要对桌面上的图标进行位置调整时，可在桌面的空白处右击，在弹出的快 捷菜单中选择“排列方式”，如图 1－36 所示；也可通过“查看”命令，在子菜 单项中包含了多种排列方式，如图 1－37 所示。