学校信息化设备使用管理制度
教育信息化设备管理制度范文
教育信息化设备管理制度范文一、引言教育信息化设备的管理是当前学校发展的重要组成部分，可以提高学校的教学质量和效率。
为了规范教育信息化设备的使用和维护，制定教育信息化设备管理制度非常必要。
本文旨在制定一套详细、有条理的教育信息化设备管理制度，以便学校能够更好地管理和利用这些设备。
二、设备使用管理1. 设备使用流程1.1 使用前的准备工作：准备教育信息化设备的相关资料，明确使用目的和使用时间。
1.2 使用设备：确保设备是否正常运行，如发现任何故障及时报修。
1.3 使用设备后的处理：关闭设备，存储数据并进行清理工作。
2. 设备使用注意事项2.1 禁止私自拆卸设备：除非经过相关部门的授权，任何人不得拆卸设备，以免对设备造成损坏。
2.2 禁止私自安装软件：只能在相关部门的指导下安装合法软件。
2.3 定期清理设备：设备表面应定期进行清洁，以保持其正常使用状态。
2.4 禁止在设备上进行非法操作：禁止在设备上进行非法操作、下载非法软件或传播有害信息等。
三、设备维护管理1. 设备维护流程1.1 定期检查设备：定期对设备进行检查，如发现故障及时进行修理或更换。
1.2 设备备案登记：对设备进行备案登记，包括设备型号、软件版本、使用时间等相关信息。
1.3 设备保养：定期进行设备保养，包括清洗设备、更换设备附件等。
2. 设备维护注意事项2.1 禁止私自修理设备：除非经过相关部门的批准，任何人不得擅自修理设备。
2.2 设备存储管理：设备存放时应保持通风干燥，避免接触液体或易燃物，防止意外损坏。
2.3 禁止随意更换设备部件：除非经过相关部门的审批，任何人不得更换设备的部件。
四、设备借用管理1. 设备借用申请1.1 借用申请流程：填写设备借用申请表格，并交给相关部门审批。
1.2 借用条件：借用人应提供有效的身份证明，并承诺按规定使用和保管设备。
2. 设备借用注意事项2.1 借用期限：借用人应在规定的时间内归还设备，逾期需要向相关部门进行申请延期。
某中小学校信息化管理制度
一、总则为了加强学校信息化建设，提高教育教学质量，保障学校信息化工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 成立信息化工作领导小组，负责学校信息化工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
2. 设立信息化办公室，负责信息化工作的具体实施和日常管理。
3. 各部门、各班级设立信息化联络员，负责本部门、班级信息化工作的协调与落实。
三、信息化设施设备管理1. 学校信息化设施设备由信息化办公室负责采购、安装、调试和维护。
2. 信息化设施设备应按照国家规定和学校实际情况，进行合理配置。
3. 信息化设施设备使用期间，使用者应爱护设备，严格按照操作规程进行操作。
4. 信息化设施设备出现故障，应及时报修，不得擅自拆卸或更换零件。
四、网络资源管理1. 学校网络资源由信息化办公室统一管理和分配。
2. 教师和学生应合理使用网络资源，不得利用网络从事违法活动。
3. 学校网络资源包括但不限于以下内容：（1）教育教学资源：课件、教案、教学视频等。
（2）学生作业资源：在线作业、在线测试等。
（3）学生成长记录资源：学生成绩、考勤、奖惩等。
4. 信息化办公室定期对网络资源进行更新和维护，确保资源的有效利用。
五、信息化培训与推广1. 学校定期组织信息化培训，提高教师和学生信息素养。
2. 信息化办公室负责制定培训计划，并组织相关部门实施。
3. 各部门、各班级应积极配合信息化培训工作，提高信息化应用水平。
六、信息化安全管理1. 学校加强网络安全管理，防范网络攻击、病毒传播等风险。
2. 信息化办公室负责制定网络安全策略，并对网络安全进行监控。
3. 教师和学生应遵守网络安全规定，不得传播、下载、使用非法软件和不良信息。
七、信息化考核与评价1. 学校将信息化工作纳入年度考核，对各部门、各班级信息化工作进行检查和评价。
2. 信息化办公室负责对信息化工作进行统计分析，为学校信息化建设提供决策依据。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由信息化工作领导小组负责解释。
学校信息化设备管理制度
学校信息化设备管理制度一、引言随着信息技术的飞速发展，学校信息化建设已成为教育现代化的重要组成部分。
信息化设备作为学校教学、科研和管理的重要工具，其正常运行与管理对提高教育教学质量具有重要意义。
为了规范学校信息化设备的管理，保障教育教学秩序，提高设备使用效益，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，确保信息化设备安全稳定运行。
2. 严格管理，规范操作，提高设备使用效率。
3. 节约资源，合理配置，充分发挥设备潜力。
4. 定期检查，及时维护，延长设备使用寿命。
三、管理内容1. 设备采购与配置（1）根据学校教育教学需求，合理编制信息化设备采购计划，报学校领导审批。
（2）采购设备时，要遵循公开、公平、公正的原则，选择性价比高的产品。
（3）设备到校后，组织专业人员验收，确保设备质量符合要求。
（4）按照教育教学需求，合理配置设备，确保设备利用率。
2. 设备使用与管理（1）建立健全信息化设备使用管理制度，明确设备使用范围、操作规程和维护保养要求。
（2）对设备使用人员进行培训，提高操作技能和安全意识。
（3）定期检查设备运行情况，发现问题及时处理，确保设备正常运行。
（4）加强对设备的维护保养，定期进行清洁、消毒、润滑等工作，延长设备使用寿命。
（5）建立健全设备使用记录，对设备使用情况进行统计分析，为设备更新提供依据。
3. 设备安全与保密（1）加强设备安全管理，制定安全事故应急预案，提高应对突发事故的能力。
（2）对设备进行安全防护，防止病毒、黑客攻击等网络安全问题。
（3）建立健全信息保密制度，对涉密信息进行加密存储和传输，防止信息泄露。
（4）定期对设备进行安全检查，确保设备安全运行。
4. 设备更新与淘汰（1）根据教育教学需求和技术发展，适时更新设备，提高教育教学水平。
（2）对淘汰设备进行评估，合理处置，避免资源浪费。
（3）建立健全设备淘汰制度，确保设备更新换代有序进行。
四、管理职责1. 学校领导：负责信息化设备管理工作的领导，审批设备采购计划，监督设备管理制度的执行。
学校信息化设备使用管理制度(5篇)
学校信息化设备使用管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。
6.教导处加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。
学校信息化管理制度和管理办法(4篇)
学校信息化管理制度和管理办法一、引言随着信息技术的快速发展，信息化管理在各行各业都已经得到广泛应用，教育领域也不例外。
学校信息化管理旨在提高学校的教育教学质量和管理效率，促进教育创新和发展。
本文将介绍学校信息化管理的相关概念，并详细阐述实施学校信息化管理的制度和管理办法。
二、学校信息化管理的概念学校信息化管理是指利用信息技术手段对学校的各项业务进行管理和运营的过程。
它是以信息技术为支撑，以信息化手段为手段，以信息化管理为核心，为实现学校办学目标的一种新型管理模式。
学校信息化管理的核心内容包括学校网络基础设施、教学信息化环境、教学管理系统、教师和学生信息管理系统等。
通过建立和完善这些系统，可以实现教育资源的共享和优化，提高教学质量和管理效率。
三、学校信息化管理的制度1.学校信息化管理组织机构（1）学校信息化管理委员会：由学校领导和相关部门负责人组成，负责制定学校信息化发展规划和实施计划，并监督各项信息化工作的进展。
（2）信息化管理办公室：负责具体的信息化管理工作，包括系统运维、数据管理、网络安全、故障处理等。
2.学校信息化管理规章制度（1）学校信息化发展规划：包括信息化发展目标、发展策略和实施计划等。
（2）网络安全管理制度：包括网络使用规定、账户管理、安全防护等。
（3）教务信息管理制度：规定教学信息化环境的管理，包括教学资源的建设、教学数据的采集和分析、在线作业和考试等。
（4）教师和学生信息管理制度：规定教师和学生信息的采集、保护和管理，包括个人信息的录入和查询、教师评价和学生评价等。
四、学校信息化管理的管理办法1.网络设备和软件的采购和使用（1）管理办法：明确网络设备和软件的采购程序和审批流程，确保采购的设备和软件符合学校的教育需求和技术要求。
（2）使用要求：规定网络设备和软件的使用规范，包括合法使用、保密、备份和维护等。
2.网络安全管理（1）网络安全策略：制定网络安全策略，包括网络防火墙、入侵检测和防范措施等。
学校信息化硬件设备管理制度(8篇)
学校信息化硬件设备管理制度（8篇）学校信息化硬件设备管理制度（精选8篇）学校信息化硬件设备管理制度篇1为加强我校班班通教学设备的规范化管理，确保班班通教学设备在教学中发挥最大教学效益，提升课堂教学质量，结合学校实际，特制定“班班通”设备管理使用规章制度。
一、设备管理。
1、班主任为设备第一责任人，上课教师为第二责任人，负责设备的管理工作。
发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题，应及时报告给电教主任，作出相应处理。
硬件丢失或人为损坏的，由责任人照价赔偿。
严禁在设备出现故障时，非管理人员自作主张开机维修。
2、上课教师使用完毕，设备立即关闭并切断电源，并如实填好“班班通设备管理与使用记录表”，做到“班班通，堂堂记”。
3、为保障学生安全，严禁学生单独使用“班班通”系统设备，严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。
4、严禁设备未经学校批准，外借他人使用。
二、操作规范。
5、开启系统时操作流程：接通总电源，按下电源插排开关按钮→按系统“开”按钮（轻按一秒钟）→开主机（需一分钟）→开机后插U盘→开始使用。
6、关闭系统时操作流程：先关闭U盘→再关闭计算机→按系统“关”按钮。
等待三分钟，让投影仪充分散热，等到散热风扇已经停止转动时，才能关闭展示柜上的电源，锁上展示柜的上盖。
7、在使用过程中如果出现意外断电仍需启动投影仪的情况时，最好等投影仪冷却三分钟后，再次启动。
8、使用者不可自行安装、删除电脑中的软件，不得擅自拆装、维修及更换电脑配件。
9、系统盘（“我的电脑”中的C盘）不得装入系统以外的教学或私人文件，否则因管理需要进行重装系统时造成数据丢失，责任自负。
10、违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。
三、维护与保洁11、定期检查。
班主任每周检查系统设备的运行情况，发现问题及时解决或上报，并填写检查记录。
12、经常清洁。
班主任每周擦拭一次设备外表的浮尘，保持设备的干燥、整洁。
若需擦镜头时，应使用较柔软的布向一个方向擦拭（一般情况下不要擦拭）。
小学校信息化设备管理制度
第一章总则第一条为规范我校信息化设备的管理和使用，提高设备使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有信息化设备，包括计算机、服务器、网络设备、多媒体设备等。
第二章设备管理第三条设备购置：信息化设备的购置需严格按照国家相关规定和学校实际情况进行，由学校信息化工作领导小组负责审批和采购。
第四条设备验收：设备到货后，由学校信息化工作领导小组组织相关部门进行验收，确保设备质量符合要求。
第五条设备登记：所有信息化设备均需进行登记，包括设备名称、型号、数量、购置日期、使用部门等信息，并建立设备台账。
第六条设备维护：设备使用过程中，定期进行维护保养，确保设备正常运行。
设备出现故障时，及时报修，并做好维修记录。
第七条设备报废：设备达到使用年限或无法修复时，由学校信息化工作领导小组审批报废，并进行资产处置。
第三章设备使用第八条使用权限：信息化设备的使用权限由学校信息化工作领导小组负责分配，各部门和教师需按照分配的权限进行使用。
第九条使用规范：教师和学生使用信息化设备时，需遵守以下规范：1. 不得随意拆卸设备，不得擅自更改设备设置；2. 不得使用设备进行违法活动；3. 不得恶意攻击他人设备；4. 不得在设备上安装非法软件。
第十条设备使用记录：使用信息化设备时，需做好使用记录，包括使用时间、使用人、使用内容等信息。
第四章安全管理第十一条电气安全：使用信息化设备时，应注意电气安全，避免触电事故发生。
第十二条防火安全：使用信息化设备时，应注意防火安全，避免火灾事故发生。
第十三条防盗安全：信息化设备应妥善保管，防止被盗。
第十四条网络安全：使用信息化设备时，应注意网络安全，防止病毒入侵和黑客攻击。
第五章责任追究第十五条对违反本制度的行为，将根据情节轻重，给予批评教育、罚款、停职等处分。
第十六条对造成设备损坏、丢失或安全事故的，将依法追究责任。
第六章附则第十七条本制度由学校信息化工作领导小组负责解释。
2024年校园信息化建设制度例文（4篇）
2024年校园信息化建设制度例文为确保电教设备管理的规范化和高效使用，充分体现“班班通”项目的战略意义，服务于师生及教学工作，特制定《永定小学电教设备使用管理方案》。
一、信息化设备管理制度1. 教室设备由班主任负责管理，严禁擅自拆卸、外传或插拔教学机连接线。
2. 确保设备环境清洁，定期用柔软抹布清洁一体机，并注意教室内卫生，避免尘土飞扬。
3. 严格按照操作规程进行操作，并做好使用登记和资料保存。
可在教学机的d盘中建立本班所有任课教师的文件夹，以便教师保存学科资料。
4. 严禁擅自安装与教学无关的软件。
5. 班主任需定期检查设备使用情况，发现故障应立即向学校管理员汇报，并查明原因。
6. 办公室电脑由组长负责保管和维护，定期杀毒，出现故障及时汇报维修。
二、信息化设备使用制度1. 班主任为班班通设备的第一责任人，各任课教师为第二责任人，共同承担设备管理和信息登记的责任和义务。
2. 班主任可指定一名品德优良、责任心强、工作认真的学生协助管理班班通设备，确保教师上完课后及时关闭设备，并进行断电落锁。
3. 班主任需对学生进行安全教育，未经老师允许不得擅自操作各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4. 授课教师应注意系统的维护和保养，不得使用未经杀毒的U盘和存储设备，发现故障或计算机病毒应及时清除，确保正常使用。
5. 下班前，班主任需认真检查，确保教学机关闭、电源断电。
6. 领导加强监督检查，定期检查班班通设备，并做好检查记录。
不定期检查班级设备使用记录。
7. 办公室电脑仅用于教学服务，不得用于上网聊天、看电影、玩游戏。
三、电教设备教学应用1. 课堂教学使用要求：（1）电教器材需严格按照学校规定借、还、用，期末考试前按时归还。
（2）班级多媒体设备教师每学期至少采用电教课____节。
其他教师按教学需要在公用教室上课。
（3）操作要点：a、上课前将课件等资源复制到教室电脑上；b、课后将课件等资源整理上传至学校资源库；c、确保课件、教学设计、上课相统一；d、教学设计应体现多媒体使用及效果；e、提倡教师采用原创教学，严禁照搬网上内容。
学校信息化设备使用管理制度范本
学校信息化设备使用管理制度范本第一章总则第一条为规范学校信息化设备的使用和管理，提高教育教学质量，维护设备的安全和完好，制定本管理制度。
第二条学校信息化设备包括但不限于计算机、投影仪、打印机、扫描仪等相关设备。
第三条学校信息化设备的使用范围包括：教学、科研、管理和办公等。
第四条学校信息化设备使用管理应遵循节约资源、科学合理、安全保障的原则。
第五条学校将定期组织对学校的信息化设备使用情况进行检查和评估，对违反管理制度的行为进行纠正和处理。
第六条学校应建立健全设备维护和保修制度，及时对信息化设备进行维护和保养。
第二章设备的使用与维护第七条学校信息化设备的使用应符合以下要求：（一）严禁私自安装和卸载软件或修改系统设置，必须经过授权和管理部门同意方可操作。
（二）严禁携带或私自连接外部存储设备，如USB、移动硬盘等，除非经过授权和管理部门同意。
（三）使用设备应正确关机或休眠，在离开设备前关闭电源，确保设备的正常使用寿命。
（四）使用设备时应遵循相关操作规范，不得进行过度操作或损坏设备。
第八条学校应定期进行设备的巡查和维护，维护人员应进行设备的清洁、检修、升级等工作。
第九条设备出现故障或其他问题应立即报告设备管理部门或相关人员，及时进行维修或更换。
第十条学校应建立健全设备维护和保修档案，记录设备的维护和保养情况，及时处理设备问题。
第三章设备的安全管理第十一条学校应建立健全设备安全管理制度，制定相应的安全保护措施。
第十二条学校应加强设备的物理安全，设备应放置在安全可靠的环境中，防止被盗或损坏。
第十三条学校应加强设备数据的安全保护，对重要数据进行加密和备份，避免数据丢失和泄密。
第十四条学校应建立监控系统，对设备使用情况进行实时监控和录像，以便及时发现和处理问题。
第十五条学校应加强网络安全，建立防火墙和访问控制系统，保护设备免受病毒和黑客的攻击。
第四章违规行为与处理第十六条学校严禁以下违规行为：（一）私自使用设备进行非法活动，如传播淫秽色情物品、进行赌博等。
学校信息化设备使用管理制度
学校信息化设备使用管理制度一、概述为了有效管理学校的信息化设备，规范设备的使用，确保设备的安全和稳定运行，特制定本《学校信息化设备使用管理制度》（以下简称“本制度”）。
二、设备使用权限1. 学校的教职员工均具有使用学校信息化设备的权限，并应按照规定使用设备。
2. 学生可以使用信息化设备，但需要经过相关部门的审批，并遵守本制度的规定。
3. 未经许可，任何人不得擅自使用学校信息化设备。
三、设备使用规定1. 使用学校信息化设备的人员应遵守相关法律法规，不得利用设备从事非法活动。
2. 使用学校信息化设备应注意设备的使用环境，保持设备的清洁和整洁。
3. 使用学校信息化设备时，应注意设备的安全，不得随意改动设备的设置和配置。
4. 使用学校信息化设备应注意节约能源，及时关闭设备。
四、设备维护与保养1. 学校设备管理部门应进行定期巡检，确保设备的正常运行。
2. 使用学校信息化设备的人员应注意设备的保养，定期清洁设备，避免灰尘和杂质进入设备。
3. 对于设备故障或损坏的情况，使用人员应及时报告设备管理部门，并配合修理工作。
五、设备使用责任1. 使用学校信息化设备的人员应对设备的使用行为负责，并承担相应的法律责任。
2. 对于设备的丢失、损坏或故障，使用人员应积极协助设备管理部门进行处理。
六、违规处理1. 对于擅自使用学校信息化设备的人员，设备管理部门有权采取相应的处罚措施，包括警告、禁用设备等。
2. 对于故意破坏学校信息化设备的人员，设备管理部门有权追究其法律责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起生效。
2. 本制度的解释权归设备管理部门所有。
3. 对于本制度的修改或补充，应经设备管理部门审批。
学校信息化设备使用管理制度（4篇）
学校信息化设备使用管理制度第一章总则第一条为全面推进学校信息化建设，规范学校信息化设备的使用管理，加强学校信息化设备的维护与使用，确保教育教学的进行和网络安全的保障，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内各类信息化设备的使用及管理。
第三条学校信息化设备使用管理的原则是合理规划、统一建设、分级管理、综合治理，统筹推进信息化设备的更新、维护和使用。
第四条学校信息化设备使用管理的目标是确保信息化设备的正常使用，提高教学效果，提升管理水平，促进信息化教育的全面发展。
第五条学校依法对信息化设备的使用和管理负有责任，学校领导干部应当保证信息化设备的安全使用。
第二章设备使用管理第六条学校应建立健全信息化设备使用档案，按照设备购买、使用和处置的时间、部门、地点、责任人、使用情况等要素，全面记录和跟踪信息化设备的使用情况，并及时进行备份，以备不时之需。
第七条学校应加强信息化设备的维护与管理，建立定期维护的制度，确保设备的正常运行。
设备异常的情况应及时报修，以减少因设备故障造成的教学中断或延误。
第八条学校应做好信息化设备的存放和使用环境的保障，设立专门的机房或设备室，并设置门禁系统和监控设备，防止设备被盗或损坏。
第九条学校应加强对信息化设备的保密和安全管理，设立专门的安全管理岗位，对设备进行安全检查，防止信息泄露或篡改，保障网络的安全稳定。
第十条学校应制定设备的使用规范，明确设备的使用范围、使用权限和使用时限，设备的使用人员应按规定使用，不得超范围或滥用。
第三章设备更新与维护第十一条学校应按照学校信息化设备发展规划，定期对设备进行更新和维护，及时淘汰老化设备，采购新设备，保持设备的先进性和可靠性。
第十二条学校应建立设备维护人员的培训机制，提高其维修和管理水平，确保设备的正常运行和维护。
第十三条学校应加强对设备的日常巡检，定期进行设备的维护和保养，确保设备的正常使用寿命。
第十四条学校应定期对设备进行检查和维修，发现设备问题及时修复，减少设备故障率，提高设备的稳定性和可靠性。
教育信息化设备管理制度
教育信息化设备管理制度一、引言教育信息化设备的管理对于教育系统的发展至关重要。
为了有效管理这些设备，提高教师和学生的教学效果和学习体验，制定一套科学合理的设备管理制度是必不可少的。
二、目标和任务1. 目标：通过设备管理制度的实施，确保教育信息化设备的正常运行和合理利用，提高教学效果，促进学生综合素质的提高。
2. 任务：制定设备领用、维修、更新、报废等方面的管理细则，确保设备的安全、稳定和可持续发展。
三、设备领用管理1. 设备申领：教师和学生在需要使用教育信息化设备时，向学校提出申领申请，经审核后方可领用设备。
2. 设备借用：教师和学生在离开校园时，可以向相关指定人员申请借用设备，但必须保证设备的安全和完好。
3. 设备使用期限：设备领用后，教师和学生可按规定的时间段使用设备，超过期限需重新申请。
四、设备维修管理1. 设备故障报修：一旦设备发生故障，教师和学生应及时向学校的设备维修部门报修，提供详细故障描述。
2. 设备维修流程：学校设备维修部门接收报修后，及时进行维修，并给予教师和学生明确的维修进度和时间。
3. 维修记录：学校设备维修部门需建立完善的维修记录，包括设备故障原因、维修过程和结果等，以便于后续维护和管理。
五、设备更新管理1. 设备更新计划：学校设备管理部门应定期制定设备更新计划，根据教育信息化的发展需求和设备的使用寿命，合理安排设备的更新和更替。
2. 设备更新采购：学校设备管理部门按照设备更新计划，进行设备的采购工作，确保设备的质量和适用性。
3. 设备更新审核：设备管理部门应接受校领导的审核，确保设备更新计划的合理性和有效性。
六、设备报废管理1. 设备报废程序：设备管理部门在设备达到使用寿命或无法修复时，应按照相关规定进行设备的报废处理，同时给予合理的解释和说明。
2. 设备报废登记：学校设备管理部门需建立设备报废登记制度，记录设备的报废时间、原因和处理方式，以备查阅和统计分析。
3. 设备报废处理：设备管理部门应将报废设备进行合理的处理，包括销售、捐赠、报废等方式，并做好相应的台账和备案工作。
学校信息化设备使用管理制度范文
学校信息化设备使用管理制度范文一、总则为了规范学校信息化设备的使用，提高设备的运行效率和教学效果，保障设备的安全和稳定运行，特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于学校内所有的信息化设备的使用，包括计算机、投影仪、电子白板、网络设备等。
三、设备的使用权限1. 只有经过相关培训的教职工和学生可以使用信息化设备。
2. 管理员有权对教职工和学生使用设备时的行为进行监督和管理。
3. 教职工和学生在使用设备前，应确保自身的行为符合学校相关规章制度，并承诺遵守设备使用管理制度。
四、设备的预约和借用1. 教职工和学生需要提前预约设备，具体预约方式由学校规定。
2. 在预约使用设备时，教职工和学生需提供个人相关信息，并接受管理员的审核。
3. 设备的借用期限一般不超过一天，需提前告知管理员，并按时归还。
五、设备的保护和维护1. 设备的使用人员在使用设备时，应爱护设备，防止损坏。
2. 任何损坏设备的行为，都要照实报告管理员，并承担相应的赔偿责任。
3. 使用设备后，应及时关闭，避免长时间开机造成设备损坏。
4. 定期对设备进行维护保养，保证设备的正常运行。
六、设备的安全管理1. 使用设备的教职工和学生必须遵守相关的安全操作规程，切勿进行危险操作。
2. 使用设备时应注意保护设备和个人信息的安全，避免被病毒侵袭和个人信息泄露。
3. 禁止教职工和学生私自更改设备配置和系统设置。
七、违规行为处理1. 对于教职工和学生违反本管理制度的行为，学校有权采取相应的措施进行处理，包括停用设备使用权限、警告甚至停职处分。
2. 对于恶意破坏设备、盗窃设备或其他严重违反学校规定的行为，学校将追究其法律责任。
八、附则1. 本管理制度的解释权归学校所有，并可根据实际情况进行修订。
2. 本管理制度自发布之日起正式执行。
3. 本管理制度未尽事宜，由学校根据实际情况另行规定。
本管理制度的实施旨在规范学校信息化设备的使用，保证设备的安全和稳定运行，提高教学效果，为学校信息化建设做出贡献。
学校信息化设备使用管理制度模版
学校信息化设备使用管理制度模版一、总则为了加强学校信息化设备的管理和使用，提高教学、科研和管理工作效率，保护学校信息资源的安全和完整性，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及其他使用学校信息化设备的人员。
三、设备使用准则1. 学校信息化设备的使用应遵循法律法规和学校相关规定。
2. 使用学校信息化设备应保证信息安全，严禁泄露、篡改、破坏学校信息资源。
3. 使用学校信息化设备应注意机房容量、设备负载，避免超负荷使用。
4. 禁止私自安装或卸载任何软件、硬件设备，除非经过相关部门审核和同意。
5. 学校信息化设备的使用应遵守节能环保要求，节约用电、用水。
四、设备使用权限管理1. 学校信息化设备使用权限由信息化管理部门统一分配和管理。
2. 不同用户的权限根据岗位职责和需要进行划分，严禁超越权限进行操作。
3. 归还或调换学校信息化设备时，应及时通知相关部门进行权限调整。
五、设备使用预约和借用1. 教职员工在需要使用学校信息化设备时，应提前向信息化管理部门进行预约。
预约方式包括在线申请或电话联系，以确保设备的有效安排和利用。
2. 教职员工在取得预约后，应到指定地点领取设备，并在约定的时间内归还。
3. 借用学校信息化设备时，应填写借用申请表，并由相关部门审批。
六、设备使用保养和维护1. 学校信息化设备使用人员应按照相关操作规程正确使用设备，避免操作失误导致设备损坏。
2. 定期对学校信息化设备进行维护保养，包括清洁设备、检查线路连接等。
3. 设备出现故障时，应及时向信息化管理部门报修，并由专业人员进行维修。
禁止自行拆卸和修理设备。
七、设备使用违规处理1. 对于未经授权使用学校信息化设备、超越权限操作设备、私自安装软件等违规行为，信息化管理部门将视情况采取相应措施，包括口头警告、书面警告、限制权限或停止使用等。
2. 违规行为严重者将按照学校相关规定进行纪律处分，直至追究法律责任。
八、附则1. 对于学校信息化设备外借、转借、出租等行为，一律禁止。
中小学信息技术装备管理制度模版(四篇)
中小学信息技术装备管理制度模版第一章总则第一条为规范中小学信息技术装备的使用与管理，提高信息化教学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学各类信息技术装备管理与使用。
第三条中小学信息技术装备指学校的计算机、投影仪、多媒体设备、网络设备等。
第四条中小学应安装合格的信息技术装备，并按照规定维护更新。
第五条中小学应加强对信息技术装备的管理，确保其正常运行。
第六条中小学应提供健全的信息技术维护体系和技术支持。
第七条中小学应加强对信息技术装备的教育和培训。
第八条中小学应保护和合理使用信息技术装备。
第二章信息技术装备的配置与使用第九条学校应根据教学、管理和其他需要，合理配置信息技术装备。
第十条学校应确保信息技术装备充足、适用、先进。
第十一条学校应制定信息技术装备使用计划，并在每学期开始前报送相关部门。
第十二条信息技术装备应统一部署，为教师和学生提供良好的学习和教学环境。
第十三条使用信息技术装备时，应按照设备说明书和相关规定使用。
第十四条信息技术装备的使用应遵守使用规程，不得擅自拆卸、更换设备。
第十五条信息技术装备故障时，应及时上报并由专业人员进行维修。
第十六条信息技术装备的保养和维护应定期进行，确保设备处于良好状态。
第十七条信息技术装备使用过程中产生的数据应及时备份和存储。
第十八条使用信息技术装备时，应注意设备的安全和保密。
第三章信息技术装备的维护与更新第十九条学校应制定信息技术装备维护计划，并每年报送相关部门。
第二十条信息技术装备维护计划应包括设备的检查、清洁、保养和维修等内容。
第二十一条维护人员应具备相应的技术能力和操作技能。
第二十二条学校应建立信息技术装备维护档案，记录设备的维护记录和问题处理过程。
第二十三条信息技术装备的维护和更新应按照国家和地方政策要求进行。
第二十四条学校应定期检测信息技术装备的使用效果，根据需要进行更新和升级。
第二十五条学校应保证信息技术装备的安全和稳定运行，防止病毒和黑客攻击。
学校各类信息设备管理制度
一、目的为了规范学校信息化设备的管理，提高设备使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校各类信息化设备，包括但不限于计算机、网络设备、投影仪、电子白板、打印机等。
三、管理制度1. 设备领用与归还（1）学校信息化设备由学校统一管理，教师需向设备管理员申请使用。
（2）申请使用设备时，需填写《设备领用登记表》，注明使用时间、设备名称、用途等。
（3）使用完毕后，教师需将设备完好无损地归还给设备管理员，并在《设备领用登记表》上签字确认。
2. 设备维护与保养（1）设备管理员负责对信息化设备进行日常维护与保养，确保设备正常运行。
（2）教师在使用过程中，如发现设备故障，应及时向设备管理员报告，不得私自拆卸或修理设备。
（3）设备管理员每月对信息化设备进行检查，发现问题及时维修，确保设备完好。
3. 设备安全与保密（1）学校信息化设备不得用于非法用途，严禁下载、传播、存储有害信息。
（2）设备管理员定期对设备进行安全检查，防止设备被盗、损坏等。
（3）教师在使用信息化设备时，应遵守国家相关法律法规，不得泄露学校及个人隐私。
4. 设备报废与更新（1）信息化设备达到报废标准或无法修复时，由设备管理员提出报废申请，经学校领导批准后进行报废。
（2）设备更新需根据学校教育教学需求，经设备管理员、教务处等部门共同商议后，报学校领导批准。
四、奖惩措施1. 对认真履行职责、维护设备完好、提高设备使用效率的教职工，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成设备损坏、丢失或泄露学校及个人隐私的教职工，视情节轻重给予警告、记过等处分。
五、附则1. 本制度由学校信息化设备领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上管理制度，我们期望能够更好地管理和维护学校各类信息设备，为学校教育教学工作提供有力保障。
学校电脑设备使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校电脑设备的使用管理，提高设备使用效率，保障学校教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有电脑设备，包括计算机、服务器、网络设备等。
第三条学校电脑设备的使用管理应遵循公平、公开、高效、节约的原则。
第二章设备分配与使用第四条学校电脑设备的分配由学校信息化管理部门负责，按照教学、科研、管理等工作需求进行合理分配。
第五条教师和学生应按照学校规定的用途使用电脑设备，不得擅自改变设备用途。
第六条学生使用电脑设备时，应遵守以下规定：（一）爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备；（二）使用过程中，不得下载、传播非法软件、病毒等有害信息；（三）不得利用电脑设备从事与学习无关的活动；（四）离校时，应确保电脑设备处于正常工作状态。
第七条教师使用电脑设备时，应遵守以下规定：（一）合理规划教学活动，提高设备使用效率；（二）不得将电脑设备用于商业活动；（三）不得利用电脑设备从事违法活动；（四）离校时，应确保电脑设备处于正常工作状态。
第三章设备维护与保养第八条学校信息化管理部门负责电脑设备的日常维护与保养工作。
第九条学生和教师应定期对电脑设备进行清洁、消毒，保持设备整洁。
第十条发现设备故障，应及时向学校信息化管理部门报告，由其安排专业人员维修。
第十一条电脑设备维修过程中，应确保设备数据安全，不得随意删除或修改。
第四章处罚与奖励第十二条违反本制度，有下列行为之一的，给予批评教育，并视情节轻重给予相应处罚：（一）擅自改变设备用途；（二）故意损坏设备；（三）下载、传播非法软件、病毒等有害信息；（四）利用电脑设备从事违法活动。
第十三条对爱护设备、提高设备使用效率的师生，给予表彰和奖励。
第五章附则第十四条本制度由学校信息化管理部门负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十六条学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
2024年学校信息化管理制度和管理办法例文（4篇）
2024年学校信息化管理制度和管理办法例文1、确保电源供应稳定，以确保设备正常运行。
2、在教室中使用笔记本电脑时，应注意防尘、防水措施，避免使用污渍手接触设备。
使用多媒体移动推车时，应遵守接线使用规范，确保安全。
使用完毕后，教师应立即将推车（包括相关设备：3、教育学生不得直接操作教室内的多媒体设备，特别是涉及强电开关的操作。
4、维护多媒体教学设备的良好工作环境，显示器周围及上方不得放置潮湿物品、盛装液体的容器或影响设备散热的物品。
5、若教师在学期中频繁使用教材配套光盘，应将资料复制到计算机硬盘后再使用。
6、如多媒体设备在使用中发生损坏，教师应及时向总务处和电教组报告，以便进行相应处理。
7、班主任需确保教室内的多媒体设备完好无损。
校内教师或班级如需借用设备，必须事先获得总务处的同意，否则设备损坏将不予以保修。
8、班主任及任课教师有责任防止校外人员将多媒体教学设备带出教室。
9、远程教育设备管理使用制度：a. 以高度的责任感管理远程教育设备，全天候为学生提供远程教育资源服务。
b. 设立专职管理人员，负责资源接收、处理、刻录、培训、使用登记等工作。
c. 将管理人员的工作纳入教师工作量考核，同时纳入年度考核内容。
d. 建立教师使用登记制度，将教师使用远程资源教学活动纳入考核。
e. 每学期制定使用计划，进行使用总结，记录培训和学生学习活动，建立档案。
f. 设备应建立登记和资源管理档案，做好日常维护，确保防火、防盗、防雷、防潮、防尘，保障教学需求。
g. 设备故障时，应立即停机并报告管理人员处理，做好记录并上报。
10、多媒体教室管理员职责：a. 严格遵守并执行《多媒体教室管理制度》。
b. 实行坐班制，准时上下班，不得迟到早退。
c. 根据课程表开放教室，提前____分钟开门，检查设备并做好清点。
d. 协助电教组长指导教师正确使用设备，禁止违规操作。
e. 发现设备故障，及时报告并排除，确保教学顺利进行。
f. 督促教师填写相关表格，期末交教务处存档。
小学信息化管理制度
小学信息化管理制度随着信息技术的飞速发展，信息化建设在小学教育中扮演着越来越重要的角色。
为了保障学校信息化工作的顺利开展，提高信息化设备的使用效率，确保信息安全，特制定本小学信息化管理制度。
一、信息化设备管理1、学校信息化设备包括计算机、投影仪、电子白板、网络设备等，由学校统一管理和调配。
2、设备的购置应根据学校的发展规划和实际需求，由相关部门提出申请，经学校领导批准后进行采购。
3、新购置的设备要及时进行登记、编号，并建立设备档案，包括设备的型号、配置、购置日期、保修期限等信息。
4、设备的使用应遵循操作规程，不得随意拆卸、更改设备设置。
使用人员应定期对设备进行清洁、保养，延长设备使用寿命。
5、设备出现故障时，应及时向学校信息化管理部门报告，由专业人员进行维修。
未经允许，不得私自请校外人员维修。
二、信息化资源管理1、学校信息化资源包括教学软件、教学素材、电子图书、网络课程等。
2、信息化资源的采购应符合学校的教学需求和课程标准，由学科教师提出申请，经学校审核后购买。
3、资源的管理要做到分类清晰、便于查找。
建立资源库，对各类资源进行登记、整理和更新。
4、鼓励教师自主开发和共享信息化教学资源，对优秀的资源开发者给予适当的奖励。
5、严格遵守版权法，使用正版资源，不得随意复制、传播未经授权的资源。
三、网络管理1、学校建立校园网络，为教学、管理和科研提供服务。
2、网络的接入应遵循相关规定，未经允许，不得私自接入网络。
3、加强网络安全管理，安装防火墙、杀毒软件等安全防护设备，定期进行网络安全检查，防止病毒、黑客攻击等。
4、规范网络使用行为，不得在网络上传播有害信息、进行非法活动。
5、对网络流量进行监控和管理，保障网络的畅通，优先保证教学和办公的网络需求。
四、信息化教学管理1、教师应积极参加信息化教学培训，提高自身的信息技术应用能力。
2、教学中应合理运用信息化手段，优化教学过程，提高教学质量。
3、教师应按照教学计划和课程标准，选择合适的信息化教学资源，精心设计教学活动。
学校信息化管理制度和管理办法范文(5篇)
学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为了推进学校信息化建设，提高管理水平和服务质量，制定本《学校信息化管理制度和管理办法》（以下简称《制度》）。
第二条本《制度》适用于学校内部的信息化管理工作，并规范相关管理行为。
第三条学校信息化管理目标是：建立高效、安全、可靠的信息管理体系，实现信息资源共享和协同办公。
第四条学校信息化管理的原则是：科学、规范、公平、公开。
第五条学校信息化管理的任务是：推进信息化建设，提高信息化水平，优化管理流程，提升工作效率。
第六条学校信息化管理的职责是：学校领导负责信息化工作的决策、规划和监督；信息化部门负责信息化系统的建设和维护；各相关部门负责信息化管理的具体实施。
第二章信息化建设第七条学校信息化建设通过确定发展目标、制定实施计划、配置资源、实施项目建设等方式来推进。
第八条学校应根据实际情况制定信息化发展目标，明确阶段性目标和实现时间节点，并进行定期评估和调整。
第九条学校应建立信息化建设投资管理制度，确保资金的合理使用和监督。
第十条学校应建立信息安全管理制度，保护信息资产的安全和完整。
第三章信息化管理第十一条学校应建立信息化管理体系，包括组织结构、职责分工、权限管理等。
第十二条学校应建立信息化项目管理制度，明确项目目标、进度计划、责任人等。
第十三条学校应建立信息化维护管理制度，确保系统的稳定运行和正常维护。
第十四条学校应加强信息化培训和技术支持，提高工作人员的信息化素养和应用能力。
第十五条学校应加强与外部合作，充分利用外部资源推动信息化工作。
第四章信息化服务第十六条学校应建立信息化服务体系，提供全方位的信息化服务。
第十七条学校应建立信息化服务平台，方便师生使用和获取信息。
第十八条学校应建立信息化服务流程，确保服务的高效和及时。
第十九条学校应加强信息化宣传和推广工作，提高师生对信息化的认识和应用。
第二十条学校应建立信息化服务评价制度，收集师生的意见和建议，并及时改进服务质量。
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马街学校信息化设备使用管理制度
为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定马街学校教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。
一、信息化设备管理制度
1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机（或电子白板）要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好高台县电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的D盘或E盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度
1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记，并填写好《马街学校电子白板使用记录表》。
2.班主任可指派1-2名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影（投影灯泡有使用寿命）长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的U盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。
6.学校电教员加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查高台县电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校QQ群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。
各校区班班通设备的使用采取不定期检查的方式进行检查，对各校区教师的电教设备使用登记情况采取周通月汇总制度，对使用过程中不使用电教设备进行教学、使用效果不佳、应付了事、教学设备缺乏课件等教学资源、设备使用登记不及时等现象，追究相关责任教和学校负责人责任，在全校进行通报并要求相关学校写出书面整改报告，确保此项工作落到实处。
7教师办公及笔记本电脑在工作期间必须放到办公室，为教学服务，不得上网看电影、玩游戏。
一经发现，教师德能考核不得评为优秀、良好。