刘小年工程制图全套课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用 正投影的基本理论和方法，绘制和阅读各种工程图样的课程,是高等工
科院校学生一门必修的重要技术基础课。
画法几何--用投影法来研究图示和图解空间几
何问题的一门学科。
工程制图--研究绘制工程图样的一门学科。
CAD--计算机辅助、本课程的学习目的和任务
1.学习目的
（1）培养学生绘图、读图和图解能力; （2）培养学生形象思维和表达能力。
1．幅面
2．图框格式
• 在图纸上必须用粗实线绘制图框线。 其格式分为留装订边和不留装订边 两种。
• 注意：同一产品的图样只能采用一 种图框格式。
2．图框格式
留有装订边：
• 不留装订边：
• 对中符号和方向符号：
3．标题栏
• 标题栏必须位于图纸的右下角。其格式由 GB10609.1-1989统一规定,见下图(制图课程中 采用简化的标题栏)
• 3．高：宽＝3：2；字与字间隔约为字高的1/4，行与行的间隔约为字高的1/3， 笔画宽度约为字高的1/10。
三.字体（GB/T14691-1993）
• 5．数字和字母均可 写成斜体字，向右倾 斜，与水平线成75° 角。3与8的区别，9 与6的区别，0的写法。
• 6. 规定用铅笔书写。
四.图线（GB/T17450-1998、GB4457.4-1984）
二.比例（GB/T14690-1993 ）
绘制图样时，应在表中选择适当的比例，并优先选择第一系 列。
三.字体（GB/T14691-1993）
• 1.汉字要写成长仿宋体，要求做到：字体端正，笔画清楚，排列整齐，间隔均 匀。
• 2．字体的号数就是以毫米为单位的字体的高度，其取值为：1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20
线型的图线宽度（B）应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择： 0.13mm,0.18mm,0.25mm,0.35mm,0.5mm,0.7mm,1mm,1.4mm,2mm
四.图线的画法
1、在同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点划 线及双点划线的线段长度和间隔各自相等。 2、两平行线之间的距离应不小于粗实线宽度的两倍，其最小 距离不得小于0.7mm。 3、画圆的中心线时，点划线的两端应超出轮廓线2-5mm；首 末两端应是线段而不是短划；圆心应是线段的交点，较小圆的 中心线可用细实线代替。 4、虚线或点划线与其图线相交时，应在线段处相交，而不是 在间隙处相交。 5、虚线在实线的延长线上时，虚线与实线之间应留出间隙， 当有两种或更多的图线重合时，通常按图线所表达对象的重要 程度优先选择绘制顺序：可见轮廓线--不可见轮廓线--尺寸线-各种用途的细实线--轴线和对称中心线--假想线
四.图线的应用举例
四.图线的画法示例
五. 标注尺寸的基本方法
（GB/T1667502-1996、GB 4458.4-1984） • 1． 基本规则： • (1) 机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数
值为依据，与图形的大小以及绘图的准确度无 关。 • (2) 每一尺寸，只标注一次。 • (3) 图样中所注的尺寸规定以毫米为单位。 • (4) 图样中的尺寸为机件的最后完工尺寸。
• 学生用标题栏
二.比例（GB/T14690-1993 ）
• 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺 寸之比。比例用符合“:”，如1:1。1:500，2:1 等。
• 比例按其比例大小分： • 1、原值比例：比值为1的比例，即1:1 • 2、放大比例：比值大于1的比例，即2:1等 • 3、缩小比例：比值小于1的比例，即1:2等
要求 :①严格遵守国家关于制图的标准规定；
② 采用正确的作图步骤和方法；
③ 使用仪器或徒手绘图，注意图面整洁；
④ 采用计算机绘图，注意设置绘图环境。
（4）提高自学能力。 回
目
— 本章完 —
录
画法几何及机械制图（机类）
武汉化工学院机械工程学院 工程及计算机图学教研室
第一章 制图基本知识
第一节 制图的基本知识
五. 标注尺寸的基本方法
（3）由于图样是生产的依据，绘图和读图中的任何一点 疏忽，都会给生产造成严重的损失。所以，在学习中还应注
意养成认真负责、耐心细致和一丝不苟的良好作风。
2.要求
（1）理解掌握基本理论。
（2）掌握投影分析和形体分析法。
由物画图，逐步提高图示能力;
由图想物，逐步提高空间想象力和空间分析能力。
（3）认真完成作业。
三、本课程的学习方法和要求
1.本课程的学习方法
本课程既有理论又重实践，是一门实践性很强的技术基础 课。因此，学习本课程,必须做到： （1）应坚持理论联系实际的学风。
（2）在学好基本理论、基本方法的基础上，应通过大量 的作业练习和绘图、看图及上机实践，加深对课程知识 的理解与掌握。尤其是只有通过多画图、看图，才能培养扎 实的绘图基本功，提高自己的画图、读图的能力。
目录
绪论
一、本课程的研究对象
在现代工业生产和科学技术中，无论是制造各种机械设备、电气 设备、仪器仪表，或加工各种通讯电子元、器件，还是建筑房屋和进 行水利工程施工等，都离不开工程图样。所以，图样是表达设计意图、 进行技术交流和指导生产的重要工具，是生产中重要的技术文件。因 此，图样常被喻为“工程界共同的技术语言”。本课程就是研究如何运
2.主要学习任务
（1）学习正投影的基本原理及其应用； （2）学习利用绘图仪器工具、计算机及徒手绘制工程图样 的方法与基本技能； （3）培养初步的空间想像力和形体构思能力，能阅读常见 的、较简单的零件图和装配图； （4）熟悉《技术制图与机械制图》及其有关的国家标准， 具有查阅有关标准手册的能力； （5）培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 （6）培养自学能力、分析问题和解决问题的能力及审美能 力。
• 工程图样是指导现代生产和建设的重要技术 文件。
• 为了便于生产和技术交流，我国对图样画法、 尺寸注法等作了统一的规定。
• 工程技术人员应严格遵守，认真贯彻国家标 准。
第一节 制图国家标准的规定
• 一．图纸幅面和格式
1．幅面
绘制技术图样时，首先采用表1.1中的基本幅面规格尺寸。 必要时，可以加长幅面。加长幅面是按基本幅面的短边成 整数倍增加，如图1.1所示
科院校学生一门必修的重要技术基础课。
画法几何--用投影法来研究图示和图解空间几
何问题的一门学科。
工程制图--研究绘制工程图样的一门学科。
CAD--计算机辅助、本课程的学习目的和任务
1.学习目的
（1）培养学生绘图、读图和图解能力; （2）培养学生形象思维和表达能力。
1．幅面
2．图框格式
• 在图纸上必须用粗实线绘制图框线。 其格式分为留装订边和不留装订边 两种。
• 注意：同一产品的图样只能采用一 种图框格式。
2．图框格式
留有装订边：
• 不留装订边：
• 对中符号和方向符号：
3．标题栏
• 标题栏必须位于图纸的右下角。其格式由 GB10609.1-1989统一规定,见下图(制图课程中 采用简化的标题栏)
• 3．高：宽＝3：2；字与字间隔约为字高的1/4，行与行的间隔约为字高的1/3， 笔画宽度约为字高的1/10。
三.字体（GB/T14691-1993）
• 5．数字和字母均可 写成斜体字，向右倾 斜，与水平线成75° 角。3与8的区别，9 与6的区别，0的写法。
• 6. 规定用铅笔书写。
四.图线（GB/T17450-1998、GB4457.4-1984）
二.比例（GB/T14690-1993 ）
绘制图样时，应在表中选择适当的比例，并优先选择第一系 列。
三.字体（GB/T14691-1993）
• 1.汉字要写成长仿宋体，要求做到：字体端正，笔画清楚，排列整齐，间隔均 匀。
• 2．字体的号数就是以毫米为单位的字体的高度，其取值为：1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20
线型的图线宽度（B）应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择： 0.13mm,0.18mm,0.25mm,0.35mm,0.5mm,0.7mm,1mm,1.4mm,2mm
四.图线的画法
1、在同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点划 线及双点划线的线段长度和间隔各自相等。 2、两平行线之间的距离应不小于粗实线宽度的两倍，其最小 距离不得小于0.7mm。 3、画圆的中心线时，点划线的两端应超出轮廓线2-5mm；首 末两端应是线段而不是短划；圆心应是线段的交点，较小圆的 中心线可用细实线代替。 4、虚线或点划线与其图线相交时，应在线段处相交，而不是 在间隙处相交。 5、虚线在实线的延长线上时，虚线与实线之间应留出间隙， 当有两种或更多的图线重合时，通常按图线所表达对象的重要 程度优先选择绘制顺序：可见轮廓线--不可见轮廓线--尺寸线-各种用途的细实线--轴线和对称中心线--假想线
四.图线的应用举例
四.图线的画法示例
五. 标注尺寸的基本方法
（GB/T1667502-1996、GB 4458.4-1984） • 1． 基本规则： • (1) 机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数
值为依据，与图形的大小以及绘图的准确度无 关。 • (2) 每一尺寸，只标注一次。 • (3) 图样中所注的尺寸规定以毫米为单位。 • (4) 图样中的尺寸为机件的最后完工尺寸。
• 学生用标题栏
二.比例（GB/T14690-1993 ）
• 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺 寸之比。比例用符合“:”，如1:1。1:500，2:1 等。
• 比例按其比例大小分： • 1、原值比例：比值为1的比例，即1:1 • 2、放大比例：比值大于1的比例，即2:1等 • 3、缩小比例：比值小于1的比例，即1:2等
要求 :①严格遵守国家关于制图的标准规定；
② 采用正确的作图步骤和方法；
③ 使用仪器或徒手绘图，注意图面整洁；
④ 采用计算机绘图，注意设置绘图环境。
（4）提高自学能力。 回
目
— 本章完 —
录
画法几何及机械制图（机类）
武汉化工学院机械工程学院 工程及计算机图学教研室
第一章 制图基本知识
第一节 制图的基本知识
五. 标注尺寸的基本方法
（3）由于图样是生产的依据，绘图和读图中的任何一点 疏忽，都会给生产造成严重的损失。所以，在学习中还应注
意养成认真负责、耐心细致和一丝不苟的良好作风。
2.要求
（1）理解掌握基本理论。
（2）掌握投影分析和形体分析法。
由物画图，逐步提高图示能力;
由图想物，逐步提高空间想象力和空间分析能力。
（3）认真完成作业。
三、本课程的学习方法和要求
1.本课程的学习方法
本课程既有理论又重实践，是一门实践性很强的技术基础 课。因此，学习本课程,必须做到： （1）应坚持理论联系实际的学风。
（2）在学好基本理论、基本方法的基础上，应通过大量 的作业练习和绘图、看图及上机实践，加深对课程知识 的理解与掌握。尤其是只有通过多画图、看图，才能培养扎 实的绘图基本功，提高自己的画图、读图的能力。
目录
绪论
一、本课程的研究对象
在现代工业生产和科学技术中，无论是制造各种机械设备、电气 设备、仪器仪表，或加工各种通讯电子元、器件，还是建筑房屋和进 行水利工程施工等，都离不开工程图样。所以，图样是表达设计意图、 进行技术交流和指导生产的重要工具，是生产中重要的技术文件。因 此，图样常被喻为“工程界共同的技术语言”。本课程就是研究如何运
2.主要学习任务
（1）学习正投影的基本原理及其应用； （2）学习利用绘图仪器工具、计算机及徒手绘制工程图样 的方法与基本技能； （3）培养初步的空间想像力和形体构思能力，能阅读常见 的、较简单的零件图和装配图； （4）熟悉《技术制图与机械制图》及其有关的国家标准， 具有查阅有关标准手册的能力； （5）培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 （6）培养自学能力、分析问题和解决问题的能力及审美能 力。
• 工程图样是指导现代生产和建设的重要技术 文件。
• 为了便于生产和技术交流，我国对图样画法、 尺寸注法等作了统一的规定。
• 工程技术人员应严格遵守，认真贯彻国家标 准。
第一节 制图国家标准的规定
• 一．图纸幅面和格式
1．幅面
绘制技术图样时，首先采用表1.1中的基本幅面规格尺寸。 必要时，可以加长幅面。加长幅面是按基本幅面的短边成 整数倍增加，如图1.1所示