我为人人,人人为我

小刚的经历给你怎样的启示？
帮助别人时讲方式 、讲原则
在施爱的过程中要注意方式； 不违反道德与法律； 帮助人的过程中也要学会保护 自己。
有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼 下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼， 他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。 一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛 看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开 灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。” 邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便 呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看 见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了 吗。”邻居这才恍然大悟。
（P58）
手手相传
视频中展现了一个怎样的社会？ 给我们什么启示？
人生的意义不仅表现在解决自己所遇 到的问题上，而且表现在：
对他人——使生活变得更加幸福美好 对自己——心灵的净化、自我价值的体 现、道德情操的升华、精神上的满足 对社会——社会进步、和谐
1、 班级志愿者，我能这样做
2、 校园志愿者，我能这样做
传递爱心
“帮助别人是一种美德，回报社会是一种义务。”苏明娟多 年来一直积极参与公益活动，回报社会。大学期间，她和同学 们一起上街卖报纸，将挣来的钱捐给希望工程；上班后，苏明 娟把第一笔工资捐给希望工程，并且每年都会捐款，并且坚持 捐助几个孩子上学。在很多公益活动现场，都能见到苏明娟的 身影„„
问题二：在成功求学后她是怎么做的呢？她为什 么要那么做？
感谢大家的合作！
表达爱心
请对他们说一句贴切的话
为沮丧的人说一句鼓励的话：天生我才必有用 为骄傲的人说一句警示的话： 谦虚使人进步，骄傲使人落后 痛苦本是欢乐的姐妹 为痛苦的人说一句安慰的话： 积善之家，必有余庆 为提供帮助的人说一句感激的话： 为成功的人说一句祝贺的话： 有志者，事竟成
小刚是个性开朗、待人友善的学生。一 天他遇到了为难的事，好朋友要抄他做好的 数学作业，他没答应，好朋友生气的走开了。 ●如果你是小刚，你会怎么做？
3、 社区志愿者，我能这样做 4、 社会志愿者，我能这样做
我百度文库献
我快乐
爱的寄语

1、人人都需要别人的帮助，自己也必 须帮助别人。 2、爱心不仅要心动更要行动。 3、在帮助别人时，既要讲原则又要讲 风格。 4、爱他人也要学会自我保护。 5、爱他人要学会尊重别人。 6、爱他人要不图回报。 7、帮助别人，快乐自己。 8、帮助别人也是帮助自己。
感 悟 爱 心
爱心真谛 你所理解的爱是怎样的？
爱心是一份情感、一种责任。
爱心更多的时候则在于点点滴滴的真情实 意之中。一次得力的救助，一次善意的批 评，一句关切的问候，一次适时的看望， 一个及时的电话，一个亲切的微笑，一次 碰撞后的谦让，一次跌倒后的搀扶„„这 些都是爱心的体现。（P56）
心灵震撼 现实生活中，你是否得到过他人的 帮助？ 你有没有送出过爱心啊？当时心 里是什么感受？
人生最美丽的补偿之一，就是真诚的 帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
在我们人生道路上，每一个人都会遇到各种各 种的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己 所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题 上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和 幸福，那么我们就会得到心灵上的净化、精神上满 足和道德的升华，我们的人生就更会有意义、更有 价值。
授课人：吴风实验学校 荣佳
欣赏短片『友爱互助 用爱相处』
我为人人
人人为我
大眼睛的姑娘 ——苏明娟
苏明娟1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张 湾村一个普通的农家，父母靠打鱼养蚕、养 猪和种田种板栗为生，一家人过着辛劳拮据 的生活、简朴的乡村生活。 1991年5月，这双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼 睛”摄入记者解海龙的镜头。李万是资助苏明娟上学的第一人， 他将自己微薄的津贴攒起，每学期都会寄给苏明娟100元，一 直到小学毕业。“读中学时，很多好心人都给予过我帮助，有 的小朋友把零花钱寄来了，有的大学生把业余时间的打工钱也 寄给了我。天津一名退休老人从我读初中到高中，每年过节都 给我寄糖果和生活用品。”回想起这些，苏明娟充满了感激 问题一：苏明娟是幸运的，她的求学之路得到了哪些人的帮助？