七年级历史与社会下册自主练习：第八单元 第三课 中华文明探源(2)

第三课中华文明探源（2）

基础达标

1．古史传说中所反映的时代是()

A. 传说时代

B. 史前时代

C. 文明时代

D. 新石器时代

2．下列属于神农氏的历史贡献的有()

①发明耒耜，教人农耕②尝遍百草，发明医药③发明养蚕抽丝技术

A．①②③B．②③

C．①③D．①②

3．相传黄帝的妻子嫘祖发明的技术是()

A. 建造房屋

B. 制作乐器

C. 采集草药

D. 养蚕抽丝

4．原始社会末期的部落联盟首领的选拔是由()

A. 前任部落首领任命

B. 部落联盟会议推选

C. 全体氏族成员表决产生

D. 德高望重的人自由选择

5．距今约4 000年，建立起我国历史上第一个王朝——夏朝的是()

A. 尧

B. 舜

C. 启

D. 禹

6．我国远古时期的历史，虽然没有文字记载，但是流传了许多神话和传说。其中有一个传说人物叫神农氏，相传他教人们种庄稼，还发明了医药。后人对他的另外一个称呼是()

A. 黄帝

B. 炎帝

C. 大禹

D. 蚩尤

7．中国传说时代的种种发明和创造都是________智慧和勤劳的结晶。()

A. 黄帝和炎帝

B. 黄帝、炎帝和嫘祖

C. 黄帝、炎帝、嫘祖和仓颉

D. 包括黄帝、炎帝、嫘祖等在内的广大劳动人民

8．“中国开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”孙中山先生的这首诗歌颂是()

A. 盘古

B. 女娲

C. 黄帝

D. 炎帝

9．尧年老时，通过禅让，将部落联盟首领的职位传给了()

A. 舜

B. 禹

C. 黄帝

D. 汤

10．上题中的制度反映了传说时代的()

A. 民主政治状况

B. 专制政治状况

C. 母权制度状况

D. 父权制度状况

11．以下关于传说故事的说法，正确的有()

①它或多或少包含一定的事实成分，是真正的史实

②它作为一种重要的历史资料，保持了历史的连贯性与丰富多彩

③它对我们了解远古历史起到了桥梁的作用

④它对我们了解没有文字记载的历史有着重要的价值

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

12．舜能继承尧、禹能继承舜成为部落联盟的首领，是因为他们()

A. 德才兼备

B. 人际关系好

C. 发明了文字

D. 教会了人们种植

13．我国神话传说中，在黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过______的方式成为部落联盟的首领的。()

A. 世袭

B. 禅让

C. 选举

D. 定期轮换

拓展提高

14．相传，禹担任部落联盟首领的时候，曾经在会稽山召集许多部落的首领。去朝见的人手里都拿着玉帛等礼品，仪式十分隆重。有一个叫防风氏的部落首领，开会迟到了，禹认为他轻视了自己的命令，就把防风氏杀了。

这个传说说明原始社会发展到末期，产生了什么变化？

15．阅读材料，回答问题。

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

——《礼记·礼运篇》材料二：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人的问题，大家推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧执行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料三：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

(1)以上三则材料反映的是我国哪一个历史时期的事？

(2)材料二、材料三反映的是什么制度？它是一种怎样的制度？

(3)你喜欢这种制度吗？谈谈你对这种制度的看法。

16．每年清明节，来自海内外的炎黄子孙齐聚陕西黄帝陵，公祭黄帝。为什么每年会有那么多的海外人士来到陕西祭拜黄帝？

答案

1. A

2. D

3. D

4. B

5. D

6. B

7. D

8. C

9. A 10. A 11. D 12. A 13.

B 14. 这个传说说明了原始社会已经走向解体，阶级产生，禹已拥有生杀予夺的特权和特殊地位。15. (1)传说中的尧、舜、禹时期。(2)禅让制。当时的禅让制实质上是一种民主推选首领的制度。(3)略。提示：无论选择喜欢还是不喜欢，只要言之有理即可。16. 黄帝作为华夏族的人文初祖，在当时凝聚起了

族人的创造力，开启了中华5 000年文明。我们缅怀和祭祀他，就是要继承黄帝的“凝聚”和“创造”精神，把所有海内外的炎黄子孙的创造力凝聚起来，实现中华民族新的腾飞。