事迹材料:学校优秀教育工作者事迹材料
学校先进教育工作者典型事迹材料
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学校先进教育工作者典型事迹材料篇1自任职以来,方德顺同志充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、六盘水市“劳动模范”、六盘水市“十大杰出青年”、六盘水市人民教育基金奖“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。
对于他的业绩,《六盘水电视台》多次在“乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。
一、加强研究,提升自我任教之初,方德顺同志就意识到,毕生心血将奉献给小学教育这份事业。
担任校长以来,由于市实验小学规模较大(近3000名师生),他虽然没有上课,但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。
他现在不仅承担着六盘水市小学语文教学研究会理事长的任务,还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务,多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及六盘水市小学高级教师评委的任务。
与此同时,不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务,该课题并评为全国优秀子课题,其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等,主论文被评为省级一等奖和发表,而且现在正承担和实施着市级课题2项,参与市级课题研究5项。
优秀教师事迹材料范文(精选6篇)
优秀教师事迹材料范文(精选6篇)亲情是促进师生交流的纽带,只有建立了这种纽带,才能真正做到“亲其师信其道”。
XXX是XXX的一名语文教师,担任班级管理工作已有26年。
在她看来,班级管理不仅需要投入亲情,更需要善于管理各种繁琐的事务。
因此,她通过设置四十多个岗位,让全班同学自愿承担,做到人人有事干,从而提高班级建设的效率。
XXX的成功秘诀就是——爱!她爱她的学生、班级和事业,这种爱让她在班级管理和语文教学中都取得了很好的成绩。
作为一名语文教师,XXX善于用自己的教育智慧,带领学生轻松愉快地研究语文。
她把每一个学生都当成自己的孩子,让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。
在日常的研究生活中,她特别关注“特殊学生”,关心他们的生活和心理状态。
在课堂教学中,她根据需要设置不同的语文课型,不断变换教学方法,让学生在展示自己的同时,提高语文素养。
为了解决学生不爱写作文的问题,她进行了“快乐作文”的课题研究,亲自写下水文,带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的惯。
XXX的班级管理和语文教学成绩得到了学生和家长的一致好评,她也因此成为通州区骨干教师。
她的成功秘诀就是“亲”和“巧”这两个字,她用亲情打造了良好的师生关系,用巧妙的管理方法提高了班级建设的效率,用创新的教学方式提高了学生的语文素养。
我和学生一起出版了《我们班的故事》和《成长》两本班级佳作集。
这为学生提供了展示的平台,让每个人都能够体验到成功的快乐。
学生们对语文的热情也更高了。
XXX老师热爱教书,喜欢站在讲台上的从容和自信,更喜欢和学生交往的欢愉。
或许是从小受到父母的影响,XXX老师从踏上讲台的那一刻起,就把学生当作自己的朋友。
20年来,XXX老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。
她对课堂有自己独到的见解,认为“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。
”多年来,她一直以永不言败的闯劲,踏上不断创新的教学之路。
她先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成了“睿智、灵动、扎实”的教学风格。
优秀教育工作者事迹材料
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以下是作者收集的关于优秀教育工作者事迹材料的相关内容,供大家参考!优秀教育工作者事迹材料【篇1】徐岚在“本溪”这所以“创新、奉献、敬业、求实”为传统精神的上海市示范幼儿园、“市课改园”的教师岗位上工作了十多年。
她和“本溪”一起经历成功的“辉煌”,她也品尝着示范园工作的“辛苦”。
但她始终满怀激情地投入教育教学工作。
可以说,她是与“本溪”和孩子们共同成长起来的。
在本溪工作的的十多年时间里,徐岚从一个普通的教师逐渐成长为一个入党积极分子、政治学习组长、工会小组长和工会委员。
她以兢兢业业、勤恳踏实的工作态度赢得了同事和家长的信任;同时又以高度的责任感和敬业精神为孩子们的成长开辟了一片广阔的天空。
作为“课改基地”的教师,她义无返顾的投入幼教改革。
她全程参与的“二期课改”,使她转变观念,找到现代化的教育观念,掌握学习、思考的方法,并且尝试与教育实践相结合,将幼儿的自主发展作为培养的目标与途径,较好的实践了与“幼儿发展为本”的理念。
成为了“示范园”中具有较强的实践能力的骨干教师。
在经历了“一期”和“二期”的课改之后,逐渐积累起课改经验的她,又先后于20__年到20__年连续3年被园方聘为成熟教师,成为园内课题小组“幼儿自主性探索学习活动”研究的带头人,并于20__年11月获得杨浦区“二期课改”先进的荣誉。
敬业爱岗理解至上徐岚总是快乐地工作着,并且用她快乐的笑容影响着周围的家长和同事们。
在本溪的工作以及全程参与的课改经历,为她积累了不少宝贵的工作经验。
她常常会将自己的一些新奇的想法和经验“拿来”与同事们共享,有时同事遇到问题她也总是主动帮助解决或提出自己的建议;有的同事新来不久,不太了解“二期课改”的理念和方式,她也会耐心地进行解释和分析,帮助她们尽快地融合到快节奏的工作当中。
优秀教师个人推荐表主要事迹材料【精选10篇】
优秀教师事迹材料篇一张xx,女,今年25岁,在山西省忻州市静乐县西马坊小学任教。
从20xx 年9月参加工作至今,在为期不到两年的工作生活中,热爱教育,爱岗敬业,乐于奉献,深入了解学生,既是孩子们的老师,又是孩子们的朋友,孩子们都很喜欢她。
她经常检查学生宿舍,关心在校生的生活情况;同时走访跑校生,和他们的家长及时的沟通,不仅和家长们取得了联系,还相互配合,提高了学生的学习效率。
此外,她还尤其关心家境困难的学生,不时的嘘寒问暖,帮他们买文具,送衣服。
对待那些由于各种原因而打算辍学的学生,她孜孜不倦的进行劝导,从各方面讲述辍学的弊端,让孩子们迷途知返。
可以说,她是孩子们在校的“妈妈”,慈祥而又严厉的“妈妈”。
作为一名教师,主要的任务是教书育人,不仅要让学生翱翔在知识的海洋中,更要教会学生如何做人,而这些也正是需要老师用自己真诚的心去浇灌孩子们的心田,用自己的实际行动来影响孩子们,注重培养学生的兴趣和思维,对于小学生来说兴趣极其重要,只有他们对学习感兴趣了,他们才能学得更好,因此张老师经常开展课外活动,举行一些体育比赛:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。
丰富了孩子们的课余生活,还提高孩子们的积极性。
虽然教师只是一种很平凡的职业,但是我相信张老师凭着她的热情与坚持,爱心与奉献一定能在这样平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
优秀教师事迹材料篇二我校付x老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。
面向全体学生,教书育人,为人师表。
确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。
重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。
学校工作不分份内份外。
发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。
能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。
学校优秀教师个人先进事迹材料
学校优秀教师个人先进事迹材料学校优秀教师个人先进事迹材料7篇学校优秀教师个人先进事迹材料有哪些?从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
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学校优秀教师个人先进事迹材料(篇1)王__老师是__小学一名优秀的青年教师。
自20__年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。
一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。
踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。
一个刚入门的新手,潜力有限却热情甚高,这是王老师对自我的中肯评价——虚心求经方能积极。
一、极投身教学改革,勇于探索实践作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自我也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。
她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不一样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。
她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。
课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐构成了自我的教学特色。
在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。
即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮忙学生建立完整的知识体系。
同时习题训练保证质量,力求少而精,突出潜力培养。
这一教学方法使学生最后从茫茫题海中解脱出来。
实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。
家校优秀教师事迹材料范文5篇
家校优秀教师事迹材料范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育先进工作者事迹材料
教育先进工作者事迹材料教育先进工作者事迹材料(精选篇1)__老师,__年参加工作,一直在__初中任教,并一直担任班主任工作。
在她的心里始终有一杆称“天大地大不如孩子大”。
她一直在孩子的天空里努力飞舞,成为孩子天空里的一朵云。
她热爱、尊重、理解孩子,使得孩子的天空更广阔、更丰富、更气象万千。
一、用爱引领学生,打造和谐班级X老师崇尚“爱是教育的事业”、“教育成功的秘诀在于尊重学生”这两句名言,并淋漓尽致地用于班级管理中。
她用自己的大脑、眼光、情感和学生交流,用科学、民主的方法管理班级,形成了自己独特的教育和管理方式。
1、以关爱之心开启每位学生的心灵X老师认为:班主任是学生和班级的粘合剂,所有工作都要围绕“增进同学感情,培养学生团队精神”而展开。
因此,她总是带着自己的关爱出现在学生当中,同学们感受到了她的可亲、可信、可敬,不仅接受了她,而且也和她一样将关爱传递给周围的人。
2、以班干部为核心提升班级凝聚力X老师所带班级的班干部通过民主选举产生,对班干部采用“四先四后”的管理模式,即“先培训后上岗”,“先指导后放手”,“先使用后调整”、“先工作后反思”。
她能充分调动班干部工作的主动性和积极性。
另外她还成立了“幸福班长值日制”,让每位同学参与班长值日,记录班级“幸福日记”,使得人人成为班级小主人。
3、以班级活动为载体扬起育人的风帆“活动既是感知的源泉,又是思维发展的基础”,一个没有活动做纽带的集体,只是苍白沉寂、冷淡涣散的集合。
因此X老师精心组织每周的班团活动课。
《学会感恩》、《我努力我幸福》、《让今天的我超过昨天的我》一次次的精神洗礼,帮助同学们明确了做人的方向,也鼓舞了学生们的士气。
丰富多彩的班级活动成了同学们展示自我的舞台,她引导学生自主探索、合作交流、自我评价、自我调节,使学生拥有了崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质和自强不息的精神。
4、以师徒结对的方式提高班集体学习动力X老师采用师徒结对的方式,为同学们搭建了展示自我的舞台。
优秀教育工作者事迹材料15则
优秀教育工作者事迹材料15则优秀教育工作者事迹材料范文一“以事业为重,用心灵育人。
”是xxx同志从事教育教学工作的真实写照。
从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人一辈子乐章。
一、做学校的好教师xxx老师自参加工作以来一直担任语文教学及班主任工作,任教以来,一直以“做一名好老师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以“勤奋钻研、不断探究”为自己工作的座右铭,严格要求自己,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。
在教学实践中,xxx老师深深地明白得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素养修养,用自己的行为、思想、语言来阻碍学生、教育学生。
德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,xxx始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关怀国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而阻碍工作。
xxx深知育人先正己的道理,明白得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,因此经常阅读像《新世纪教师素养》等大量的道德修养书籍、《新时期班主任工作创新》等适应新课程改革等书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不断提高自身素养,在进展中提升自我,努力使自己不被新时期浪潮所淹没,以便使自己更好地适应社会进展的形势。
为了适应新世纪教育工作的需要,xxx老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素养。
她利用业余时刻进修,自学大学课程,1998年专科毕业,2005年又进修大学本科文凭。
优秀教师主要事迹材料(精选14篇)
优秀教师主要事迹材料优秀教师主要事迹材料(精选14篇)事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
以下是小编为大家整理的优秀教师主要事迹材料(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀教师主要事迹材料篇1一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。
xxx,男,汉族,中学一级教师,1953年1月出生,1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师,由于工作业绩突出于1990年,被调入福兴乡中学并任教至今。
自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。
时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广大群众的一致认可。
连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。
三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。
现将该同志的先进事迹情况介绍如下:一、投身杏坛,以教为乐。
刚刚毕业时,xxx与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。
然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生......理想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。
他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。
可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。
从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。
当时的福兴乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。
就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。
优秀教育工作者事迹材料优选15篇
优秀教育工作者事迹材料优选15篇优秀教育工作者事迹材料11992年,学校还在筹建时,孟xx师傅就来到了这里,一转眼,28年了......可以说他是学校成长的见证人!作为后勤部车队的元老,无论从驾驶技术还是职业规范都颇受好评。
他尊重自己的'职业,爱护自己驾驶的每一辆车,更关心所有乘客的感受。
孟师傅负责的车辆总是外观干净,内部舒适整洁。
几十年如一日的规范操作,无论是开教师班车还是开学生班车,他都大受欢迎。
他不仅驾驶技术好,为人更好!用他的话说:“与人方便就是与己方便,凡事要为别人想,要换位思考。
”所以不管是教师班车还是学生班车,只要有人有需求,在力所能及的情况下,他都会尽量满足。
热情周到的他深受学校师生的爱戴!优秀教育工作者事迹材料2黎XX,现任大岭山中学党总支部副书记、高中党支部书记、副校长。
大岭山镇第四批教学能手,多篇论文获得市级以上奖励,参与广东省教育研究院课题《松山湖片区校园足球文化节开展现状与对策》研究并已结题。
他积极落实校园常态化疫情防控工作,做好庆祝建党100周年活动,厚植爱党爱国爱社会主义情感。
组织开展学校体育艺术节活动,增强学生体质,20xx年全校体育大课间活动获市一等奖。
学校是第一批全国青少年足球特色学校,在市比赛中取得较好成绩。
圆满实现平安高考,超额完成了预期目标。
优秀教育工作者事迹材料3邢明志,1965年6月出生,大学学历,中学高级教师。
1986年7月从教以来,忠诚于党和人民的教育事业,政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,服从领导安排,对自己高标准、严要求。
勤勤恳恳,始终坚守在关爱学生,服务育人的第一线。
近二十多年的教学生涯,为学校发展贡献了青春,为地方经济的繁荣奉献了力量,所带学生遍布四面八方,成为建设祖国的优秀人才。
他是一名品德高尚,业务精深,擅长管理的优秀教师。
一、坚守岗位,无私奉献。
邢明志同志,自参加工作以来,始终坚持教学第一线。
几十年来坚持早上班,晚下班。
模范遵守学校的各项规章制度。
2023年关于优秀教师先进事迹材料(通用5篇)
2023年关于优秀教师先进事迹材料(通用5篇)优秀教师先进事迹材料1“家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。
”__X在十多年的风雨历程中,她一直以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作,爱岗敬业、忠于职守,经营家庭,任劳任怨、默默奉献。
工作上,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。
生活中,她爱着家人,关心他人,热心公益事业。
同家人一起营造了一个和谐、温馨的大家庭。
一、爱国守法、恪尽职守、热心公益事业。
__X参加工作15年来,自始至终坚持在教育一线,先后在__X镇任教。
他坚持勤奋学习、忠于职守,以一颗对祖国的教育事业的赤子之心在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评。
以他的行动积极影响着每一个家人,他们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。
热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。
__X一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,主动和学生帮困结对,与邻居和睦相处,帮助他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。
家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,积极参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
二、尊老爱幼、家庭和睦,营造出民主、平等的家庭氛围相濡以沫人生路,他们结婚以来相敬如宾,孝敬公婆,善待父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。
兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的家庭,经常受到邻里的称赞。
媳妇是婆婆眼中的好女儿,婆婆逢人便说“儿媳就像自己亲生的闺女,我儿能找到这样一个好媳妇,真是我们一家的福气!”重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,他们非常注重榜样的力量,用他们自己的话说:“要求孩子做到的自己首先做到。
先进教育工作者的事迹材料(精选5篇)
先进教育工作者的事迹材料(精选5篇)先进教育工作者的事迹材料1张__,毕业__中医学院涉外护理专业,于9月参加工作,现任__职业技术学院护理专业老师。
一、思想政治方面张__热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,用心参加各类政治学习,努力提高自我的思想觉悟。
能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言礼貌,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自我的品德言行来教育影响学生。
在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
二、激情满怀,无私奉献张__热爱自我的工作,早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。
那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。
大学毕业后,历经曲折最后梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。
站在神圣的讲台上,她不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,她在平凡的教学工作中永远持续着一种崇高的敬业精神、忘她的牺牲精神、无私的奉献精神。
尤其是作为护理老师,更是要如此,她们的学生踏入社会从事的是拯救生命的高尚事业,更要拥有无私奉献的精神!三、率先垂范,身教感染喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己。
无论是课上还是课下,张__总是以自我的实际行动感染学生,注意自我点点滴滴言行的影响。
她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
这一年来,她明显地感觉到:她的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。
所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘她的工作态度和刻苦钻研的精神;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……最后,在她的课堂上学生认真听讲,不再低头玩手机;在她的实训课上所有学生按照要求穿戴整齐认真练习。
她从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
优秀教育工作者事迹材料
优秀教育工作者事迹材料优秀教育工作者事迹材料「篇一」在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的。
的确,幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。
在幼儿教师的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡,有的只是繁琐。
但就是在这诸多的平凡和繁琐中,朱孔敏老师执着地倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着xx是一位农村幼儿园的幼儿教师,她1982年参加工作,现已任教三十多年,没有职称,没有编制,如果用天平衡量“付出”和“获取”的话,那天平的砝码将向“付出”大大倾斜。
一、师德上她是标兵有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。
脚踏实地,服务好每一位家长幼儿,是她的工作追求;有求必应,关注好每一个细节,是她的工作态度。
在三十年的教育生涯里,她始终把工作的责任感放在第一位。
她工作的每一天是简单的:清晨,她微笑着迎接的是那一个个兴冲冲走进幼儿园的孩子;白天,她埋头处理的,是那一件件繁杂的园区事务;夕阳西下,她那单薄而不失坚毅的身影,走过幼儿园的每一个角落在这简单生活里透露出来的,却是不简单。
朱孔敏严于律己,团结同志,工作上总是默默无闻,任劳任怨,处处以大姐的身份严格要求自己带好头,率先垂范,是师德上的模范,为人师表的标兵。
生活工作哪怕再苦再累,微笑总是放在她的脸上,园里的年轻教师真诚的叫她“姐”,家长们评价她具有超强的亲和力,说她很有责任心。
确实是这样的,因为她把家长们的利益、需要都放在了首位。
二、业务上她是带头人朱孔敏老师在做好本职工作的同时,不断提高自己的理论素养,坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,她还坚持不懈地读书学习,让读书、思考成为她工作和生活中不可缺少的习惯。
她是xx年在赣榆县教师进修学校脱产学习的,当时的她为了这次学习的机会,丢下年幼的孩子,在学习期间她刻苦认真,任班长,被学校评为优秀学员,优秀干部。
毕业以后,她将自己的所学全部运用于保育教育实践中,并不断总结经验,不断探索提高,在保育教育工作上形成了自己独特的教育理念和教育风格。
优秀教师事迹材料14篇
优秀教师事迹材料14篇优秀教师事迹材料篇1在教育教学工作方面,她注重自身知识和业务素质的提高,积极参加各种进修和学习,注重教学经验的积累和总结,积极探索教育教学规律,充分利用学校的现有资源,大胆改革课堂教学,形成了一套行之有效的教学方法;在班级管理工作方面,她坚持用自己的人格魅力去打动人、感染人,注重自身师德修养的提高,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动;在教科研工作方面,她积极参加学校举行的各项教科研工作,不断提升自己的教学水平,按时完成各项教科研任务,认真备课,力求上好每一节课,寻求各种有效的教学方法,并学习他人,取长补短,寻求教学的最佳途径;在生活方面,处处与人为善,乐于助人,把集体的利益放在第一位,服从于学校的大局,任劳任怨,不计个人利益得失,得到领导一致好评。
他用人格魅力,捍卫着师德尊严;他用学高为师、身正为范的职业操守让实小教育集团的百花园鲜花盛开、香飘四海!作为一名实小人,他爱他的学生。
因为爱,他深情地演绎着他的教育人生,他把“培养学生做人,做健康的人,做有用的人。
”作为他执着的追求;作为一名实小人,他爱他的家园——实小教育集团。
正因为爱校,他勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛;作为一名实小人,他爱他的事业。
他用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,做学生的好老师,做学校的好教师。
他利用学校的教科研活动以及网络平台不断提升各项专业知识和专业技能,用脑袋行走,用脚板研究,不放弃每一个学习的机会,常做反思,力求用手中的粉笔书写精美的诗行,用三尺讲台谱写人生最美的歌。
优秀教师事迹材料篇2陈萍,长旺中心幼儿园情系幼教甘于奉献她用慈母的胸怀包容、关心学生。
最调皮的学生,在她的耐心、爱心的感召下,也会变得听话乖巧。
陈萍老师身兼多职,既是保健老师又是报账员,但她从不叫苦叫累,经常利用晚上的时间,书写和整理幼儿保健资料,她耐心和细心的工作,使得每次的卫生保健检查都受到专家评委的一致好评。
优秀教育工作者先进事迹材料
优秀教育工作者先进事迹材料•相关推荐优秀教育工作者先进事迹材料(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
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优秀教育工作者先进事迹材料1我叫王作艳,女,45岁,汉语言本科专业,1997年参加工作。
在22年的从教生涯中,我坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。
我时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,做到个人利益绝对服从集体利益。
以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上尽自己的一份力。
在学生、教师家长的心目中,具有较好的评价。
一、教书育人积极进取作为一名人民教师,我始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。
多年来,能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。
上课充满激情,充分体现了新的课程理念。
全面关注学生的状态,为了上好每节课,总是提前认真备课,写教案,精心准备。
力求课堂的扎实高效。
在课堂上,注重培养学生的听、说、读、写能力的全面发展。
大力激发孩子的课外阅读的兴趣,经常在班上开展好书推荐、共读一本书、读书交流会等活动,让孩子由内而外散发出不一样的气质。
注重学法指导,作业批改认真、及时。
课下经常上网学习,认真做好业务笔记,还经常与同志们交流教学经验,我深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。
平日凭着扎实过硬的基本功,所教的学科成绩多年来始终名列前茅。
二、爱生如子严中有爱教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
作为教师,我关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。
优秀教师主要事迹材料
优秀教师主要事迹材料优秀教师事迹材料篇一常xx,初二(7)班主任,硕士研究生,毕业于xx师范大学汉语国际教育专业。
曾获2023年xx市初中语文“三优”(优秀录像课)二等奖,2023年xx市初中语文“三优”(优秀录像课)二等奖,2023年xx市初中语文“三优”(优秀教案)三等奖,xx外国语学校xx分校第一届教师技能大赛二等奖,xx外国语学校xx分校优秀教师等荣誉。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
”常老师把自己的一颗赤诚之心献给了班级52名孩子,用爱搭建桥梁。
她关心班级每一个学生,利用班会课和课余时间与学生沟通,了解孩子学习、生活中的烦恼,观察他们的喜怒哀乐,了解他们的兴趣爱好,于细微处见关爱。
若仅有爱,没有严,这不是真正的爱。
常老师秉承“严而有爱”的原则,在学习方面培养学生良好的学习习惯,有意识地引导学生学会做笔记、敢于质疑、学会总结等;在班级管理方面严格量化管理制度,分工落实到细处,班集体逐渐形成了“团结、友爱、正直、勇敢”的良好班风,并获得多项荣誉:在校第一届“风速”体育文化月之“校园啦啦操比赛”中荣获一等奖,校第一届运动会障碍接力跑比赛中荣获初中组第一名,校第一届运动会入场式表演中荣获初中组第二名等。
“不忘初心,方得始终。
”在教育这条路上,常老师朝着心中最初的梦想砥砺前行。
优秀教师先进事迹材料篇二XXX老师从事高中英语教学31年,担任班主任27年,还有两个月即将退休。
现仍担任2023级海尔创新班的班班主任。
带过15届毕业班,几千名弟子。
她带的一批批学生已成长成才,走进一所所理想的大学,分布在各行各业。
她获得过全国优秀辅导教师、青岛市“新时代十大最美劳动者”、青岛市优秀教师、高考突出贡献奖、“黄晓明优教奖”、首席班主任等称号。
三十多年如一日,激情不减,热情不变,在教师的岗位上,她燃烧着自己的光和热,培养了一批又一批英才,培育了满园芬芳桃李。
她痴心工作,带领学生造就“高考神话”对XXX而言,走上教师这个岗位是心之所向,三尺讲台,教书育人是她一直以来的梦想。
小学优秀教师先进事迹材料(范例15篇).doc
小学优秀教师先进事迹材料(范例15篇)小学优秀教师先进事迹材料1我热爱教师这个职业,自从事教育工作以来,在工作中,切实履行教书育人的职责,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,被评为县级骨干教师。
营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。
我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。
结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。
做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。
我坚持让学生写日记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,在日记中,我得到学生的信任,了解学生的内心世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
经过不断的努力,我在教学中也取得了一些成绩:连续两年被评为先进教学工作者;20xx年4月,习作优质课评比中获一等奖,20xx年6月,所讲《童年趣事》在县优质课评比中获二等奖,20xx年8月撰写的《论素质教育中的美术课》获市级美术教科研成果评比二等奖,20xx年12月,撰写的《赏花》教学设计获唐山市小学语文优质教学设计评比二等奖,20xx年1月,优质课评比中《赏花》获三等奖,20xx年5月,县阅读指导优质课评比获三等奖。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的人生。
小学优秀教师先进事迹材料2xx,女,出生于1990年12月,本科学历,中共党员,现任职于xx区第二小学,担任四年级语文教学及班主任工作。
2024优秀教育工作者事迹材料
2024优秀教育工作者事迹材料尊敬的评选委员会:我特别推荐张老师作为2024年的优秀教育工作者。
他是我们学校的一名教学骨干,致力于学生的全面发展和优质教育的推动。
以下是他的事迹材料:一、教学成果张老师在教学上总能充分发挥他的教育才能,他为学生制定了科学的学习计划,并将课堂教学与实践相结合。
他使用多媒体教学手段,丰富了教学内容,并鼓励学生积极参与讨论和互动。
由于他的辛勤付出和高质量的教学,学生的学习成绩显著提高,许多学生都取得了令人瞩目的成绩。
二、教育教学研究除了扎实的教学工作外,张老师还积极参与教育教学研究。
他经常参加各类研讨会和培训班,了解最新的教育理论和教学技巧。
他不仅在国内一线教育期刊上发表了多篇教育教学研究论文,还应邀进行了多场学术演讲。
他的研究成果不仅为学校提供了优良的教学示范,也为教育领域的发展做出了贡献。
三、学生教育与指导作为一名优秀的教育工作者,张老师十分关心学生的综合素质发展和心理健康成长。
他通过个别辅导和班级活动等形式,耐心倾听学生的困惑与烦恼,并给予积极的指导和鼓励。
他还担任了学生社团的指导老师,组织学生参加各类比赛和社会实践活动。
在他的带领下,学生们在文化、体育和科技等方面取得了优异的成绩。
四、师德楷模张老师不仅在教育教学上成绩突出,还是一名师德楷模。
他始终以身作则,将爱心和责任融入到教育教学中。
他尊重每个学生的个性差异,注重培养学生的创新思维和团队合作精神。
他对待工作充满激情,带领学生感受到学习的乐趣与成就感。
他严格要求自己,不断提升教育教学水平,为学生树立了良好的榜样。
综上所述,张老师在教育工作中取得了显著成绩,他的教学成果、教育教学研究、学生教育与指导以及师德榜样的表现,无不体现了他作为一名优秀教育工作者的能力和品质。
他的付出和贡献不仅为学校带来了荣誉,也对教育事业的发展起到了积极的推动作用。
由衷地希望评选委员会能予以高度认可,授予张老师2024年优秀教育工作者的荣誉称号,以激励他继续为教育事业做出更大的贡献。
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学校优秀教育工作者事迹材料优秀教育工作者事迹材料(中学化学教师)刘xx,中国共产党党员,江省郑集高级中学化学教师。
1.政治思想方面:该同志始终以一个优秀党员教师的标准严格要求自己,始终与上级党委及学校党组织站在同一战线上,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,贯彻党和国家的教育方针,能够模范遵守国家的法律、法规和学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,圆满完成各项教学任务。
____年被评为铜山区"新长征突击手",2009、2011、2013被评为铜山区教育系统优秀共产党员,____年被评为铜山区优秀共产党员。
2.教学方面:从教14年来,8年承担高三教学,不断摸索改进自身的教育教学方法,初步形成自己的课堂教学风格和特色。
取得的成绩:该同志____年被评为校"教坛新秀",____年校基本功大赛获一等奖,____年在铜山区基本功大赛获一等奖,____年被评为校"教学能手",____年获铜山区高中化学录像课一等奖,____年在铜山区高中化学优质课评比中获一等奖, ____年铜山区优质课和录像课评比中均获一等奖,____年在____(省、市、区、县)优质课评比中获一等奖,2011.03代表____(省、市、区、县)参加苏北四市高三化学教学研讨活动,执教的课获听课教师和领导的一致好评。
____年被评为铜山区"教学能手",____年分别被评为铜山区和____(省、市、区、县)"青年优秀骨干教师".____年参加____(省、市、区、县)质检命卷。
2015.08被评为铜山区"优秀教育工作者".3.教育管理方面:作为班主任和科任老师能本着"以生为本","不放弃任何一个学生"的理念,做学生的良师益友;作为年级副主任,始终树立"管理就是服务"的理念,切实做好师生的服务工作,赢得一致好评。
每年均被评为校优秀班主任,____年____(省、市、区、县)优秀班主任,____年所带高三(4)班被评为____(省、市、区、县)文明班级,2014.05所带高三(7)班被评为____(省、市、区、县)先进班集体。
8年被评为校先进教育工作者,其中05、 08、 09、10、11、12、13年7年度年终考核优秀。
____年分别被评为铜山区和____(省、市、区、县)"学生最喜爱的教师"作为年级管理干部能够做好年级主任的得力助手,配合各处室、各年级带领师生圆满完成学校交给的各项任务。
4.科研、辅导方面:参与编写、修订____(省、市、区、县)《高一化学学案与测评》等多种教辅资料,多次参与铜山区期中期末考试和____(省、市、区、县)质量检测的命题。
所撰写论文5篇发表在省级刊物上。
该同志积极探索学生奥赛辅导的方法思路,____年和____年辅导学生计34人获省化学奥林匹克竞赛二等奖。
被评为省奥林匹克竞赛"高级教练员".____年12月被评为____(省、市、区、县)化学教育学会"学会工作先进个人".积极辅导学生参加飞行员的选拔,____年被评为省"招飞先进个人".5.学习、培训方面: 2011.11参加教育部、财政部主办的"国培计划",____年____(省、市、区、县)教育厅主办的"省培计划",2013.05月参加____(省、市、区、县)班主任业务能力和师德水平高级研修班,____年参加"省市合作2014____(省、市、区、县)名优教师研修班"并被评为"优秀学员".2014.07参加"全国中小学德育与班主任工作新论坛"学习培训。
"优秀教育工作者"先进事迹材料(学院学生工作处分团委书记)柳xx同志毕业于xx音乐学院,____年考入我院工作,现任xx警官学院学生工作处分团委书记。
在工作中,该同志紧紧围绕学院中心工作,以育人为中心,以基层为重点,以活动为载体,扎实工作,开拓创新,团结和带领广大青年团员,不断开创学院共青团工作新局面,出色地完成了各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评,为学院的建设和发展作出了贡献。
●一、立场坚定,政治过硬在思想上,她能够认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,时刻以"学高为师,德高为范"来鞭策自己,自觉提高自身的党性修养和知识水平,忠诚于党的教育事业,执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,热爱学生,为人师表,求真务实,开拓创新,勤勉敬业,无私奉献,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的警院教师。
●二、恪尽职守,爱岗敬业在工作中,她认真完成了各项工作任务。
为弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活做出了不凡的业绩,在艺术实践活动中进行美育教育、爱国主义教育和警察意识教育,加强以警察文化为特色的校园文化建设。
近两年举办了"警院达人秀"、"五好教室"评比、"学习成果"评比、学生学习笔记评比、"趣味运动会"、"2014级新生合唱大赛"、"2015级迎新生文艺晚会"、"2015、2016元旦文艺汇演"、"爱文习武六个一"标兵评比以及"走进社团"和"社团文化节"等一系列丰富多彩的学生社团活动。
她鼓励和指导学生参加各类文体活动,在xx省第五届大学生艺术节活动中,她所排练的一个节目被评为二等奖,两个节目被评为三等奖。
在全国公安文联、人民公安报社、中国人民公安出版社主办的第二届、第三届全国公安院校"祖国,梦想,警徽"主题征文比赛中,她指导的学生中多人获得好的名次,同时为学院获得了"优秀组织奖"的荣誉。
在中国人民公安大学主办的第六届"中国警界明日之星论坛"中,她指导的学生荣获了三等奖。
在团省委举办的讲解员大赛中,她指导的学生荣获大赛三等奖和最佳人气奖;在省教育厅举办的"诵经典·铸国魂"主题读书演讲比赛中,她指导的学生获得全省的优秀奖;两年中,她还组织学生参加xx 高校艺术节、第五届"xx音乐金编钟奖"比赛等等系列活动,获得了不菲的成绩,为学院赢得了美誉度,拓宽了学院知名度。
她积极响应团中央的号召,弘扬"奉献爱心,践行志愿,服务社会"的志愿者精神,组织成立xx警官学院青年志愿者协会。
开展了"爱心支教"、"湖警学子进课堂"、"xx首届中老年人快乐健步走大型公益活动"、"暖冬关怀"等活动,活动均收到预期效果。
她严格规范学生社团管理,修改完善了一系列社团规章制度,举办社团干部培训班,不断提高学生社团干部的服务意识和服务水平。
在她的努力下,通过几年发展,逐渐形成了"社团文化节"和"走进社团"两大活动品牌,并力争把这两大活动做大做强做精。
加强"大学生艺术团"日常管理和排练,经常参加学校的演出及校外的比赛,并获得大奖,为学院提高了知名度和美誉度。
她认真对待科室内勤工作,用党性严格要求自己,经常加班加点,任劳任怨,身先士卒。
对于学院各部门布置的任务,均能及时高质量地完成,特别是在学院____年本科合格评估专家回访复评学生工作处的复评材料数据具体统计和____年度教学基本状态数据采集这两项工作中,面对数据大、任务重,而且对于数据代码化、标准化和填报人上操作技术提出了及其严格规范的要求,她依然咬紧牙关,不言辛苦,踏实工作,以积极饱满态度圆满的完成了任务。
●三、纪律严明,团结同志她无论是在工作中还是在生活中,在单位或其他方面,都严格要求自己,她非常注意遵守各项规则制度,并不断提高对自身的要求,确保纪律严明,廉洁自律。
始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,更是以积极的态度维护着警院教师的良好形象。
她善于团结同志,当别人有困难时,她总是乐于帮助。
在处理和解决问题时,她总是能换位思考、替别人着想。
同事们遇到问题都愿意说给她听,她总是耐心倾听,并帮助寻求一条最佳的解决方案,得到了同志们的一致好评。
同时她善于及时开展自我批评,对于自己工作中出现的问题,总是设法改正、不断完善,并虚心向他人学习,遇到工作中的难点及时向领导请示汇报。
正是她认真负责、任劳任怨的工作作风和高尚的思想政治品德,为学院的团干工作做出了突出贡献,得到了领导和学生的一致好评。
●四、严以律己,廉洁奉公她一贯坚守四个原则:即法律、道德、组织、工作原则。
从不做违反法律违反道德的事,组织观念强,工作中能够做到严以律己,廉洁奉公。
在大是大非问题上从不含糊,严格遵守国家的法律法规以及学院的一切规章制度,从不为一己私利而损坏公共利益。
"优秀教育工作者"先进事迹材料(体育训练中心副主任)十八年军旅戍边锻造铮铮铁骨,九年从警,宝剑出鞘,百炼精钢化作绕指柔。
他曾经是中南海一级警卫战士,代表中国功夫人向驻华大使表演各种中国功夫;他曾经是高原雄鹰,带领中国第二炮兵特种部队翱翔于祖国的青藏高原;他曾经是第二炮兵武术总教官,为部队培养上万名武术小教官;坚韧的工作作风,钢铁般的意志,卓绝的功夫折服过学院众多教授、学员,自愿拜在他门下成为他的弟子,这就是优秀的军转干部,多次被中央电视台、长江日报、武汉晚报等媒体报道过的培训部干训大队副大队长刘xx.一、声名远播、四方来聘该同志自____年从部队转业到我院,先后任游泳池管理员、靶场管理员、体育训练中心副主任,____年任培训部干部训练大队副大队长,不论任何岗位该同志在政治上都能够严格要求自己,关心国家大事,积极贯彻执行党的路线、方针、政策,积极参加党组织活动,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。
在大事大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。