二年级作文指导——我最喜欢一种水果

穿着 色的衣服。
的形状 ，像
。
橘子
§黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水 晶饺子，吐出粒粒珠子。
◆认真观察图片，完成《橘子》填空：
妈妈下班时买回来一斤橘子。 橘子的个子和我的拳头差不多大。形状_________的， 像___________。橘子的皮是___________的(填颜色)，很___ _______，很_______，像穿着____________。我把皮剥开， 剥下来的皮一片一片的，像_______一样。橘子肉有十来瓣， 它 们紧紧地围坐在一起，像_________，更像______________， 十分有趣。掰下一瓣，橘瓣的外面包着一层网状的橘络，就像 _____________。橘瓣的样子像________，像_______，还像 _______。我把橘瓣放入嘴里，轻轻一咬，___________的汁 水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是吃了还想吃！ 我爱吃橘子！
好吃的桔子
在水果家族中，我最爱吃的就是桔子了。每到 深秋，妈妈总爱买一些桔子带回家让我吃。
桔子长得可好看了，胖胖的，扁扁的，黄中透
绿，像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了
皮，一股桔子特有的清香扑鼻而来，谗得我口水都 要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起，像几个兄弟 靠着背坐在一起，外面覆盖着白色的经络，就像披 着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的，像一轮新月亮。
★描写水果的基本方法：
水果 样子 颜色 大小 味道 气味 营养价值 … 皮 肉 核 籽 ……
要 1、写出水果的颜色、形状、味道等。 求 2、要按一定的顺序抓住特点写。
3、内容要具体，语句要通顺。
黄澄澄 绿油油Hale Waihona Puke Baidu白嫩嫩 金灿灿 鲜红油亮
小
绿中透黄 亮闪闪
晶莹剔透 香甜可口
知道吗？除了我的果肉可以当做水果之外，我的皮经过腌
制之后，可以当做泡菜吃，还可以做凉拌；我的籽经过烘焙之后， 还是营养价值极高的休闲食品呢；还有，还有……
流口水了吧，看着我的同伴们一一被人们挑选去，我也很
想快点为大家做出贡献。记住，以后来水果店，一定要记得把 我——西瓜带回家哦！
请带上你的智慧之 笔，写一写自己喜欢的 水果。
我爱葡萄晶莹透亮的样子， 更爱它甜甜酸酸的味道。
思考：
短文分几段描写葡萄，每一 段
写了什么？
水果之王——猕猴桃
• 我爱吃甜津津的葡萄，也爱吃黄澄澄的香梨，但我最爱 吃的是“中华奇异果”之称的猕猴桃。
• 猕猴桃的皮儿是棕色的，上面长满了细密的小绒毛， 短短的，好似一个椭圆形的土豆，又像一个可爱的小枕头， 饱鼓鼓的，还像一个黄乎乎的小猴头，毛茸茸的，十分可 爱，怪不得人们都叫它猕猴桃呢。我轻轻的一摸，有的硬 邦邦的，像一块石头一样。我挑了一个软的，它肯定成熟 了。我轻轻的撕掉猕猴桃薄薄的皮儿，里面露出了翡翠般 的果肉，一股淡淡的清香扑鼻而来，令人垂涎三尺。我把 它切成一个个圆片片，之间圆圆的薄片中，四周洒满了黑 黑的小籽儿，想一粒粒乌黑的字码。我用牙签戳了一片， 塞进嘴里，啊，酸甜爽口，又香又脆，那滋味真让人回味 无穷，吃了还想吃。
大家好！知道我是谁吗？我就是夏天清爽解渴的水果——西 瓜啊！ 你们一定很喜欢我吧！
说起形状，我可是很有特色的哟！看看，圆圆的身体那么结
实；细心观察，顶部与底部都稍稍往里凹；最可爱的还得数我的 “小辫儿”，弯弯的、翘翘的，仔细闻闻还有一阵清香呢！要知 道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了！
不仅形状好，我的颜色更是独特呢！瞧瞧，淡绿色的底色上
• 猕猴桃里面含有大量的维生素c，还有十几种氨基酸， 真是名副其实的“水果之王”。
点评：文章的总体思路
• 文章结构是：总分总。三段。 • 第一段：老师爱吃猕猴桃，因为它是水果
之王 • 第二段：具体描写猕猴桃，从看，摸，闻，
尝四个方面来写 • 第三段：老师对猕猴桃的感悟
◆认真观察西瓜的图片，以西瓜的角度自 述作文一篇！
石榴 §金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。
柿子
§圆圆红罐罐，扣着圆盖盖，甜甜的蜜水， 满满盛一罐。
喜欢的水果 ________
颜 外_____ 色 里 _____ 形状______
表皮__________________
大小______
气味___________________
味道___________________
我掰下一瓣，塞进嘴里，一口咬下去，果汁四溢，
滋润了喉咙，甜透了心窝。
桔子真好吃。
叙述要按顺序 描写要抓特点
运用修辞手法
葡萄
§弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶玲。水晶 玲，密层层，有的紫来有的青。
葡萄
我爱吃的水果很多，有红彤彤的苹果，甜蜜蜜 的香梨，汁水充足的西瓜……但我最爱吃的水果还 是葡萄。
葡萄有青色的和紫色的两种。青色的像一颗颗 碧绿的翡翠，晶莹剔透。紫色的像一颗颗紫水晶， 晶莹透亮。妈妈买回来一串大葡萄，就像一串大珠 宝，馋得我口水直流。
我摘下一颗圆溜溜的大葡萄，轻轻剥开葡萄皮， 露出水灵灵的果肉，看上去像绿宝石，一股 淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地把 葡萄放入口中，轻轻一咬，甜甜酸酸的汁水 一下子充满了口腔。那味道让人回味无穷。
葡萄不光好吃，它还包含着丰富的维生素 C。葡萄的用途很大，能制成葡萄干，加工成 各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒， 供大家品尝。听说，葡萄皮还有润肤美白的作 用呢！
我最爱吃的 一种水果
水水 果果
水果:是可以吃的
含水份较多的植物 果实的统称.
我吃过的水果 有 ，有 ， 有 ，还有 ， 我最喜欢吃 。
§描写水果的基本方法§
调动多种感官 进行观察
看 颜色、形状、 大小
摸 表皮
闻 气味 尝 味道
听 声音
“水果王国” 猜猜我是谁呢？
香蕉 §黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。
还镶嵌着深绿色的条纹。近处看，是个西瓜；远处看，就像一个 绿花纹的大皮球。
不光颜色妙，论起味道我可是无以伦比的！把我切开，一股
清香扑面而来，而且粉红的汁水不断地从红彤彤的果肉中“涌出” 来。哇塞！那么清脆，那么可口。告诉你一个秘密，我的果肉既 不会像苹果那样容易氧化，也不会像草莓那样经不起轻轻一碰就 会烂，如果把我切开后放入冰箱，想什么时候享用就什么时候享 用！