延安大学物理与电子信息学院专业介绍

物理与电子信息学院

物理与电子信息学院是延安大学最早设立的院系之一。现有教职工44人，其中教授8人，副教授15人，中级职称13人。教师中有校级学科带头人1人，学术骨干4人。形成了一支作风过硬、业务精湛、结构合理、治学严谨的高素质师资队伍。

学院现设有信号与信息处理硕士点1个以及物理学、电子信息工程、通信工程和土木工程4个本科专业，同时还设有物理教育、信息工程、土木工程、信息管理与信息系统4个本科和应用电子技术、信息管理、建筑工程3个专科成人教育专业。

学院设有电子研究所1个，物理、电信、建筑、实验等教研室4个，信号测量与控制、电子技术、物理、通信、建筑、微机等5个实验室，下设20多个分实验室，其中信号测量与控制实验室为校级重点实验室。实验室总面积达4500平方米，现有实验设备万余台件，总价值达580万元。

信息学院科研气氛浓厚，科研成果显著。据不完全统计，近年来，广大教师在国内外各类学术刊物上发表论文600余篇，出版著作、教材和教学参考书40余部。完成国家、省部级和地方、本校科研项目20余项。获省部、厅局级科研、教学奖18项。

多年来，信息学院以培养厚基础、宽口径、高素质人才为其始终不渝的奋斗目标，在教学、科研和管理等各方面高标准、严要求，取得了突出成绩，曾多次被评为陕西省教育系统创佳评差工作最佳单位、陕西省教书育人先进单位、陕西省普通高校先进实验室等荣誉称号，1个班级被评为全国先进班级体。

物理与电子信息学院，47年来共计为国家培养本、专科毕业生2409人，先后有30人考取博士，60人考取硕士，大多数毕业生已成为本单位或本行业的领导或业务骨干。学院全体教职员工将进一步解放思想，开拓进取，与时俱进，求真务实，为培养适应21世纪现代化建设的具有创新精神和实践能力的高素质人才而不懈努力。

电子信息工程

学制：四年制本科。培养目标及要求：培养电子技术和信息系统领域的技术人才。要求学生系统、扎实地掌握电子信息科学的基本理论、基础知识和实验技术，熟练掌握计算机基础和计算机网络的操作、原理以及高低级语言编程技术，了解本专业学科的发展动态和理论前沿，具备设计、开发、应用和集成电子设备及信息系统的基本能力，具有科学研究和设计开发的能力。主要课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子测量、电磁场与微波技术、模拟集成电路原理与应用、电视技术、机电式家电、专业英语、传感器原理、控制工程、计算机应用基础、C语言程序设计、微型计算机原理与应用、单片机、微机接口技术、EDA综合技术、计算机通信原理、软件基础、数字信号处理等。毕业去向：电子信息工程类企业及厂矿、工业自动化控制领域、科研院所、技术和管理部门、高中等技术学校。

物理学

学制：四年制本科。培养目标及要求：培养从事物理及相关专业领域的专门人才。要求学生系统、扎实地掌握物理学的基本理论、基础知识和实验技能，熟练掌握计算机基础和计算机网络的操作及原理，了解本专业的前沿理论、发展动态和最新成就，具备运用现代教育技术、多媒体和网络教育技术的能力。主要课程：高等数学、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、基础物理实验、近代物理实验、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验、电视技术、机电式家电、计算机应用基础、C语言程序设计、微型计算机原理与应用、计算机通信原理、中学物理教学法等。毕业去向：高中等学校、教育管理部门、科研院所等。

通信工程

学制：四年制本科。培养目标及要求：培养在通信和电子等领域内从事通信网络、系统、

设备以及信息交换、传输、处理方面的科学研究、工程设计、应用开发的专业技术人才。要求学生系统、扎实地掌握通信科学的基础知识、基本理论和实验技术，了解本专业学科的发展动态和前沿，具备运用计算机等先进手段进行本领域及相关领域应用、设计、开发的基本能力。主要课程：电路分析基础、信号与系统、逻辑设计、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、电磁场与微波技术、传感器原理、计算机应用基础、高级语言程序设计、微机原理、接口技术、操作系统、数字信号处理、现代通信原理、现代通信网、现代交换原理、移动通信、光纤通信等。毕业去向：通信电子类企事业及相关管理部门、行政管理部门、科研院所、高中等技术学校等。