植物组培快繁技术试题
植物组织培养测试题

植物组织培养测试题植物组织培养测试题⼀.单选题:1.⽢薯种植多年后易积累病毒⽽导致品种退化。
⽬前⽣产上采⽤茎尖分⽣组织离体培养的⽅法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量⽔平。
这种通过分⽣组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性2.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给与适宜的营养和外界条件。
B.导⼊其他植物细胞的基因。
C.脱离母体后,给与适宜的营养和外界条件。
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内。
3.利⽤植物的茎、叶⽚等,在⽆菌条件下,培养在玻璃器⽫中⼈⼯配制的培养基上,使它发育成完整的植株。
这种技术可以⽤来培育植物新品种,也可以在较短时间内⼤量繁殖植物,还可以防⽌植物病毒的危害。
下列关于这种技术的叙述,正确的是( )①这种技术利⽤了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养,可以克隆⽣物体③这种技术是⼀种⽆性繁殖的⽅式④这种技术属于细胞⼯程的应⽤领域之⼀A.① B.①②③C.①② D.①②③④4.下图为将胡萝⼘的离体组织在⼀定条件下培育形成试管苗的过程⽰意图。
有关叙述正确的是A.利⽤此过程获得的试管苗可能为杂合⼦B:①②过程中都会发⽣细胞的增殖和分化C.多倍体植株的培育需经过如图所⽰过程D.此过程依据的⽣物学原理是细胞膜具有流动性5.下⾯为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是A.脱分化发⽣在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作⽤B.再分化发⽣在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶⽚细胞具有全能性D.⼈⼯种⼦可以解决有些作物品种繁殖能⼒差、结⼦困难或发芽率低等问题6.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪⼀项条件是不需要的A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充⾜的光照D.适宜的养料和激素7.MS培养基和培养微⽣物所配制的培养基的主要区别为( )A.MS培养基⼀般含植物激素,微⽣物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微⽣物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需碳源,微⽣物培养基含碳源D.MS培养基含维⽣素B1和维⽣素B6,微⽣物培养基不含有8.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述,错误的是( )A.外植体可以⽤酒精灭菌 B.镊⼦等器械需酒精灭菌C.操作前⼿需酒精消毒 D.培养基需⾼压蒸汽灭菌9.植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是( )A.MS培养基既含硝态氮⼜含铵态氮B.维⽣素以辅酶的形式参与⽣物催化剂酶系活动C.植物⽣长调节物质包括⽣长素、细胞分裂素及⾚霉素等D.植物组织培养过程中⽆需从外部供糖10.下列关于花药培养过程中注意事项的叙述,正确的是( )A.花药培养成功与否与材料选择⽆关B.花药培养成幼苗后,⼀定不能分瓶培养C.花药培养成愈伤组织的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光D.⼀般地讲,材料选在单核期时花药培养成功率较⾼11.接种和培养花药时应注意的事项全对的⼀组是()①不损伤花药②彻底去除花丝③幼⼩植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼⼩植株会分别发育成单倍体植株A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④12.在植物组织培养过程中,⽣长素和细胞分裂素的使⽤会影响实验结果。
植物组织培养练习题

植物组织培养练习题一、填空1.植物组织培养由于培养物脱离母株在试管内培养,故又称或。
2. 常用的灭菌设备有、、、四种。
3. 常用的消毒灭菌方法有、。
4. 培养基灭菌一般采用,特殊情况下采用5. 植物生长调节物质包括、、三大类。
6. 选择适宜的外植体大小是,茎尖分生组织为茎段上常带个茎节,叶片。
7. 炼苗基质有、、。
8. 脱毒方法有、、。
9. 热处理的方法有、。
其中适用于休眠器官、剪下的接穗或种植材料的脱毒方法是,适用于生长期植物材料的脱毒处理。
10. 热处理脱毒只对和病毒有效,而对不起作用。
11. 茎尖培养的方法包括、、、。
其中培养茎尖常采用。
12. 无病毒植物的检测方法有、、四种。
13. 无病毒原原种的保存置于的温度条件下离体保存。
14.马铃薯脱毒苗快速繁殖的方法有、、。
二、选择题1. 对除去细胞壁原生质体的培养称为A细胞培养B原生质体培养C器官培养D液体培养2. 植物组织培养厂房必须满足个基本要求A 1B 2C 3D 53. 主要用于化学药品的贮藏,称量和溶液配制的是A药品配制间B洗剂间 C 缓冲间D无菌操作间4. 防细菌膜的网孔直径为um以下A0.45 B0.55 C0.35 D0.45. 主要用于赤霉素、玉米素、脱落酸等不耐热物质过滤灭菌的设备为A高压蒸汽灭菌锅B防细菌滤膜C烘箱D酒精灯6. 用于分离植物组织时用到的工具是A尖头镊子B枪型镊子C解剖剪D接种针7. 用于液体培养时能改善培养过程中氧气供应状况的是A恒温振荡器B光照培养箱C培养架D空调机8. 主要用于兰科植物培养的培养容器是A试管B塑料瓶C三角瓶D果酱瓶9. 植物组织培养中温度一般采用A23----27 B 25---35 C20----25 D23----3010. 组织培养中光照的影响主要表现在A光质、光强B光强、光照时间(光周期)C光照时间、光和塑率11. 采用方法可直接观察有无病毒颗粒的存在,并观察到有关病毒颗粒的大小,形状及结构。
园林植物快繁技术试卷

园林植物快繁技术(2007.9)一、单项选择题(本大题共17小题,每小题1分,共17分)每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、将培养体转移到新的培养基的过程,称为A. 初代培养B.继代培养C.固体培养D.平板培养2、固体培养基中,常加入的凝固剂是A.琼脂B.活性炭C.蔗糖D.抗生素3、花药和花粉培养时,对多数植物而言,花粉最容易诱导成功时期为A.单核中期至单核晚期B.双核期至三核期C.三核期D.减数分裂前期至中期4、1960年,在快速繁殖和脱病毒上有重要贡献的法国人是A. MurashigeB. CockingC. MorelD. Haberlandt5、对外植表面灭菌时,较难从外植体上去除的消毒剂是A.次氯酸钾B.升汞C.乙醇D.过氧化氢6、花药培养中,染色体加倍常用的诱变剂是A. KTB. 蔗糖C.聚乙二醇D.秋水仙素7、植物组织培养的理论基础是A.植物细胞全能性B.植物细胞学C.细胞学说D.植物生理学8、利用母液配制MS培养基1升时,需吸取100X微量元素母液、称取0.7%琼脂的量分别为A.5ml;7.0gB.10ml;7.0g C10ml;0.7g D.5ml;0.7g9、对于热不稳定物质,如IAA,常采用灭菌方式为A.表面消毒B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.过滤灭菌10、细胞分裂素的主要作用是A.促进细胞分裂和分化B.促进细胞伸长和分裂C.促进脱落和衰老D.加速细胞的伸长生长11、花粉培养时,小孢子的第一次分裂从不均等分裂变为均等分裂,分裂后形成两个大小、形态和染色深浅相同的细胞,而后再继续分裂发育为花粉胚,该雄核发育途径是A.营养细胞发育途径B.营养细胞和生殖细胞同时发育类型C.生殖细胞发育类型D.花粉均等分裂途径12、植物无糖组织培养中,植物体的碳源是A.蔗糖B.氨基酸C.CO2D.活性炭13、悬浮培养时,细胞数目扩增生长曲线呈A.Z形B.S形C.L形D.W形14、配制NAA母液时,需先用下列哪种溶液溶解,再进行定容?A.蒸馏水B.乙醇C.盐酸D.丙酮15、培养基的湿热灭菌时,一般灭菌的温度是A.75摄氏度B.100摄氏度C.121摄氏度D.160摄氏度16、植物组织培养实验室中,接种室最常用的装置是A.摇床B.电子平台C.高压蒸汽灭菌锅D.超净工作台17、下列培养基中,适合做生根培养基的是A. MS+KTB.1/2MS+BA0.1C.1/2MS+NAA0.1D.MS+2,4-D1.0二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
植物组织培养技术(4)--植物组织培养技术课程期末考试(答案)

(2)材料预培养
挖取小植株,剪除一些不必要的枝条后,改为盆栽,喷杀虫剂和杀菌剂,在室内或置
于人工气候室内培养。也可将一些植株的枝条插入水中或低浓度的糖液中培养,后期选取新
抽生的新梢或芽进行接种。为了加快外植体的诱导与分化,对一些材料(如花药)需要进行高
低温处理、药剂处理或辐射处理等。
(3)外植体初次修整
本题主要考察无菌操作相关技能要求。组培接种涉及若干步骤和技术环节,在回答接
种注意事项时,最好以接种操作流程及各操作环节为主线来逐一介绍。 正确答案:
(1)材料灭菌 接种材料充分灭菌后,将相关器皿和药剂清理出台面,然后再接种。 (2)摆台 酒精灯、接种盘、酒精缸、手术镊、手术剪和手术刀等摆放合理。 (3)操作 无菌操作要规范、准确、迅速,动作协调。具体要做到以下几点:①接种工具使用前要 充分灼烧灭菌,同时充分冷却;②接种工具不能碰到台面、管(瓶)的外壁、封口材料;③ 接种时夹取外植体时用力要适当,外植体和手指不能触及瓶口;④开瓶时解绳或去除橡皮 筋的动作要轻又快,接种的培养瓶拿成斜角,防止灰尘落入瓶中;⑤双手不要超出超净工 作台边缘,头部不要探入超净工作台内,手及手臂尽量避免或减少从接种盘上方经过;离 开超净工作台后再接种时要重新擦手;⑥封口时线绳不能碰到培养皿和接种工具;封口材 料接触管(瓶)内的部分不要用手触摸或接触台面;⑦无菌操作时戴上口罩,尽量不讲话 防止呼吸、说话或咳嗽所引起的污染;⑧必须在酒精灯(或煤气)火焰的有效范围(ø10cm 的半圆区域)内操作,如修剪材料、开瓶、接种等。 (4)外植体二次修整 ①接种材料灭菌后要用无菌滤纸吸干水分,并剪除触及培养皿外沿或伸出培养皿外 的接种材料;②修剪后的外植体不能重叠放置;③每切割完 1 瓶母种材料或无菌滤纸较湿、 有较多破损之处时应及时更换滤纸;④外植体二次修整的结果符合外植体最终要求。 (5)注意个人卫生 接种人员注意个人卫生,要经常洗澡、剪指甲,实验服、口罩和帽子应经常清洗和严格 灭菌。
繁殖技术考试题及答案

繁殖技术考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 哪种繁殖方式属于有性繁殖?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 病毒复制答案:A2. 植物组织培养技术中,通常不包括以下哪个步骤?A. 外植体的消毒B. 培养基的配制C. 细胞的自然分裂D. 再生植株的移栽答案:C3. 在动物繁殖中,体外受精技术通常不包括以下哪个环节?A. 卵子的收集B. 精子的采集C. 胚胎的移植D. 胚胎的自然孵化答案:D4. 以下哪种激素与动物繁殖周期无关?A. 促卵泡激素B. 促性腺激素C. 胰岛素D. 黄体生成素5. 以下哪种繁殖方式不属于人工辅助生殖技术?A. 人工授精B. 胚胎移植C. 自然交配D. 体外受精答案:C6. 在植物繁殖中,哪种方法可以提高种子的发芽率?A. 种子浸泡B. 种子干燥C. 种子冷藏D. 种子煮沸答案:A7. 以下哪种繁殖方式可以产生遗传多样性?A. 克隆B. 无性生殖C. 有性生殖D. 组织培养答案:C8. 在动物繁殖中,哪种激素可以促进排卵?A. 促卵泡激素B. 促性腺激素C. 胰岛素D. 黄体生成素答案:D9. 以下哪种繁殖方式不属于植物的无性繁殖?B. 扦插C. 嫁接D. 种子繁殖答案:D10. 在动物繁殖中,哪种技术可以用于性别鉴定?A. DNA分析B. 染色体分析C. 激素水平测定D. 以上都是答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物组织培养中,通常使用的培养基包括_______、_______和_______。
答案:MS培养基、B5培养基、White培养基2. 动物繁殖中,_______是决定胚胎性别的关键因素。
答案:性染色体3. 在植物繁殖中,_______是一种常用的无性繁殖方法,它包括_______和_______两个主要步骤。
答案:扦插、插条的准备、插条的生根4. 动物繁殖中,_______是体外受精技术中常用的一种培养液,它提供了胚胎发育所需的_______和_______。
繁殖技术考试题目及答案

繁殖技术考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物组织培养中,哪种激素对细胞分裂和分化起关键作用?A. 生长素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 赤霉素答案:B2. 以下哪项不是动物克隆技术的关键步骤?A. 细胞核移植B. 胚胎移植C. 基因编辑D. 胚胎发育答案:C3. 在植物繁殖中,哪种繁殖方式不涉及基因重组?A. 种子繁殖B. 扦插繁殖C. 分株繁殖D. 嫁接繁殖答案:B4. 以下哪种繁殖方式属于有性繁殖?A. 组织培养B. 嫁接C. 种子繁殖D. 扦插答案:C5. 动物克隆技术中,供体细胞通常来源于哪种类型的细胞?A. 胚胎细胞B. 成体细胞C. 生殖细胞D. 干细胞答案:B6. 植物组织培养中,哪种培养基成分对细胞生长最为重要?A. 碳水化合物B. 无机盐C. 植物生长调节剂D. 氨基酸答案:C7. 在动物繁殖中,体外受精技术的主要优点是什么?A. 可以控制胚胎性别B. 可以提高繁殖效率C. 可以避免遗传疾病D. 可以增加胚胎数量答案:B8. 以下哪种植物繁殖方式不依赖于种子?A. 种子繁殖B. 扦插繁殖C. 分株繁殖D. 嫁接繁殖答案:B9. 在动物克隆技术中,克隆动物与供体动物的基因组是否完全相同?A. 是的,完全相同B. 不是,存在差异C. 部分相同,部分不同D. 无法确定答案:A10. 植物组织培养中,哪种培养条件对细胞生长最为关键?A. 光照B. 温度C. pH值D. 氧气供应答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物组织培养中,通常使用______和______的混合物作为培养基。
答案:无机盐、有机物质2. 动物克隆技术中,克隆动物的遗传物质主要来源于______。
答案:供体细胞3. 植物无性繁殖的优点包括______、______和______。
答案:保持亲本优良性状、繁殖速度快、成本低4. 在动物繁殖中,______技术可以提高繁殖效率和遗传改良。
答案:体外受精5. 植物组织培养中,______和______是两种常用的植物生长调节剂。
组培专科期末考试试题

组培专科期末考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 组培技术中,常用的外植体是:A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 组培过程中,培养基中通常不包含的元素是:A. 氮B. 磷C. 钾D. 铁3. 以下哪项不是组培技术的优点?A. 快速繁殖B. 遗传稳定C. 易受环境影响D. 减少病虫害4. 组培中,诱导分化的常用激素是:A. 细胞分裂素B. 吲哚乙酸C. 赤霉素D. 脱落酸5. 组培苗的生根培养基中,通常不添加:A. 蔗糖B. 琼脂C. 活性炭D. 无机盐二、填空题(每空1分,共20分)1. 组培技术是一种通过_________和_________来快速繁殖植物的技术。
2. 组培苗的生根阶段需要提供_________和_________来促进根的生长。
3. 组培过程中,消毒不彻底可能导致_________的发生。
4. 组培苗的移栽需要在_________和_________的条件下进行,以减少对植物的损伤。
5. 组培苗的培养基通常由_________、_________、_________和植物生长调节剂组成。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述组培技术在农业生产中的重要性。
2. 描述组培苗的生根培养基的制备过程。
3. 组培苗的移栽需要注意哪些问题?四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述组培技术在植物遗传改良中的应用及其挑战。
2. 讨论组培技术在植物保护中的作用,特别是在控制植物病害方面。
注意事项:- 请仔细审题,确保答案的准确性。
- 答题时请保持字迹清晰,避免涂改。
- 考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。
祝各位考生考试顺利!。
植物种苗快繁习题(含答案)

1、植物有哪两种繁殖方式?它们之间的主要区别是什么?植物的繁殖方式有两类:一类是有性繁殖,即通过两性生殖细胞的结合产生果实和种子,种子发芽形成新的个体,故有性繁殖又叫种子繁殖或实生繁殖。
另一类是无性繁殖,即不通过性细胞而用植物的营养器官进行繁殖,故无性繁殖又叫营养繁殖。
2、无性繁殖的理论基础是什么?细胞中的遗传物质都集中在染色体上,染色体上的遗传基因在细胞分裂过程中,均匀地分配到两个子细胞中,因此,从植物体上取下的每一个细胞都和受精卵一样,具有形成一株新植株的可能性,这就是细胞全能性。
无性繁殖是利用植物体组织的一部分繁殖成一个完整植物体,这个新的个体和原来的个体在遗传性上是相同的。
3、试举例说明无性繁殖的意义。
一、加速发展优良品种,红富士是从普通富士的芽(枝)变中选育出的着色系富士的统称。
富士苹果是日本农林水产省果树试验场盛冈分场于1939年以国光为母本,元帅为父本进行杂交,历经20余年,选育出的苹果优良品种,具有晚熟、质优、味美、耐贮等优点,于1962年正式命名,是世界上最著名的晚熟苹果品种。
二、发展用种子繁殖困难的植物,有些果木不能形成种子,例如香蕉、无核葡萄、无核柿子、无核蜜橘等,这些果实食用方便,果品的质量好,但由于没有种子,所以必须用无性繁殖。
还有些蔬菜和大田作物也不能形成种子,如大蒜、马铃薯、甘薯等,也必须进行无性繁殖。
三、缩短或保持童期,植物在童期和成年期可以有完全不同的表现:首先在童期的生长速度快,不能开花结果。
成年期生长速度减慢,能开花结果。
4、无性繁殖有何风险?(一)病毒病的危害,无性繁殖是采用营养体的一部分进行繁殖,引起病毒病的病毒、类病毒、类菌质体等微生物可以从母体传到繁殖的后代,直接在无性系中传播,因此无性繁殖很容易引起病毒病的危害。
(二)无性系发生体细胞的变异,无性繁殖能保持品种的遗传特性,这是相对的,因为体细胞在外界条件的影响下也会发生变异。
例如最近提出的太空育种就是植物在宇宙射线影响下发生的变异。
植物组织培养技术试题五答案.

《植物组织培养技术》试题五答案一、名词解释(每题3分,共15分)1、快速繁殖(微繁殖):用组织培养的方法,使植物的部分器官、组织迅速扩大培养,并移植到温室或农田繁殖出大量幼苗的繁殖方法。
2、脱分化:将已分化组织的已停止分裂的细胞从植物体的抑制性影响下解脱出来,恢复细胞的分裂活性。
一个成熟的细胞转变为分生状态的过程叫脱分化。
3、原生质体融合(体细胞杂交):就是使分离下来的不同亲本的原生质体,在离体条件下通过诱导发生的质膜融合进而细胞核融合,像性细胞受精作用那样互相融合成一体的现象。
4、脱毒苗:是指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
5、愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组织诱导、生长和发育的一门技术。
二、填空题(每空1分,共20分)1、1943年, white提出了植物细胞“全能性”学说,并出版了《植物组织培养手册》,从而使植物组织培养为一门新兴学科。
2、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能维持培养基渗透压。
3、培养基的种类按其态相不同分为固体培养基与液体培养基,其灭菌方法一般采用湿热消毒灭菌方法。
4、愈伤组织形成大致经历诱导期、分裂期和分化期三个时期。
5、无病毒苗的保存分:隔离保存和长期保存两种方法。
6、分离细胞的材料可以是完整植株的各种器官,尤其叶片效果好,也可以选用组织培养物。
7、花粉分离常用的方法有:自然散落、挤压、机械游离。
8、MS、H培养基适合双子叶植物花药培养;B5培养基适合豆科和十字花科花药培养;N6培养基适合禾谷类作物的花药培养。
三、选择题(每题1分,共10分)1、植物组织培养属于( D )范畴。
A、蛋白质工程B、基因工程C、微生物工程D、细胞工程2、植物组织培养实验室设置的基本原则是安静、( A )、远离繁忙的交通线,但又交通方便。
A、清洁B、精确C、安全D、经济3、超净工作台使用前必须开启紫外灯( D )分钟进行灭菌。
植物组织培养技术考核试卷

14.植物组织培养中,以下哪些条件适宜于芽的分化?()
A.降低细胞分裂素浓度
B.提高生长素浓度
C.增加光照时间
D.提高温度
15.以下哪些植物组织培养技术可用于繁殖病毒-free植物?()
A.茎尖培养
B.胚培养
C.愈伤组织培养
D.叶片培养
16.植物组织培养中,以下哪些因素会影响植物生长调节剂的效果?()
3.植物组织培养可以在任何环境条件下进行,不需要控制环境因素。(×)
4.在植物组织培养中,愈伤组织的形成通常需要降低细胞分裂素的浓度。(×)
5.植物组织培养技术可以用于生产无病毒植物,从而提高植物的健康状况。(√)
6.在植物组织培养中,所有的植物细胞都能在相同的培养基上生长和分化。(×)
7.植物组织培养技术只能用于实验室研究,不能应用于生产实践。(×)
A. 70%酒精
B. 10%次氯酸钠
C. 1%硝酸银
D. 5%苯酚
5.植物组织培养中,决定植物生长方向的因素是:()
A.光照方向
B.培养基成分
C.培方式可以用于快速繁殖:()
A.胚培养
B.愈伤组织培养
C.芽培养
D.根培养
7.植物组织培养中,诱导愈伤组织的培养基通常含有较高浓度的:()
8.通过植物组织培养技术,可以实现对植物遗传特性的精确改变。(√)
9.在植物组织培养中,外植体的消毒可以使用紫外线照射的方法。(×)
10.植物组织培养技术是一种快速、高效且成本低的植物繁殖方法。(√)
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.请简述植物组织培养技术的基本步骤,并说明每个步骤的重要性。
A.提高细胞分裂素浓度
植物快繁小题

二、填空题1、植物组织培养的理论基础是植物细胞全能性。
2、组织培养实验室必要的设备有超净工作台、高压灭菌器、空调机、天平、显微镜、蒸馏水发生器等。
3、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能维持培养基渗透压4、培养基灭菌一般在 108 kPa的压力下,锅内温度达 121 ℃,维持 20-30 min。
5、在离体叶培养中,6-BA和KT利于芽的形成;2,4-D利于愈伤组织的形成6、在离体叶组织脱分化和再分化培养中,茎和芽的分化主要有4个途径:直接产生不定芽、由愈伤组织产生不定芽、胚状体形成、形成球状体或小鳞茎等途径。
7、目前培育无病毒苗最广泛和最重要的一个途径是茎尖培养脱毒。
8、花药培养前的预处理:低温冷藏是最常用的方法。
1、植物组织培养的发展分为三个阶段:萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
2、培养基最常用的碳源是蔗糖,使用浓度在1%-5% 常用 3 %。
3、培养基的种类按其态相不同分为固体培养基与液体培养基,其灭菌方法一般采用湿热消毒灭菌方法。
4、pH的大小会影响琼脂的凝固能力,一般当pH大于6.0时,培养基将会变硬,低于5.0时,琼脂不能很好地凝固。
5、一般情况下,生长素/细胞分裂素的比值高,有利于根的形成和愈伤组织的形成;比值低,有利于芽的形成。
6、选择外植体时应选择①选择优良的种质、②选健壮的植株、③选最适的时期和④选取适宜的大小。
7、花药和发粉培养的共同特点是利用花粉 (小孢子)染色体数目的单倍性,培育出单倍体植株。
8、原生质体的分离方法有机械分离法和酶法分离法。
填空题 2、培养基的主要成分包括①无机营养成分(大量元素、微量元素和铁盐)、②有机营养成分(包括维生素、氨基酸等)、③植物生长调节物质、④碳水化合物、⑤其它物质。
3、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物,一般用量为 6-10g/L 之间。
4、一般情况下,生长素/细胞分裂素的比值高,有利于根的形成和愈伤组织的形成;比值低,有利于芽的形成。
《农业生物技术》 - 植物组织培养技术 第6卷 (解析版)

中职《农林牧渔类考卷》第6卷3.植物组织培养技术知识点训练卷一、单项选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分)1.下列对植物组织培养特点说法不正确的是( )A.研究材料来源复杂,无性系遗传信息相同B.试验经济,管理方便,工作效率高C.培养条件人为控制,可周年连续进行试验或生产D.生长快,周期短,繁殖率高【答案】A2.大量的生产实践证明,通过( )可以有效地去除植物体内的病毒,获得无病毒种苗A.茎段培养技术B.茎尖脱毒技术C.组培快繁技术D.转基因技术【答案】B3.植物组织培育过程时间短,一般( )就可完成一个生长周期,大大缩短了实验和繁殖周期A.15 天左右B.20 天左右C.30 天左右D.40 天左右【答案】C4.下列生产和技术中不能利用植物组织培养技术解决的是( )A.“名、优、特、新、奇”等优良园艺品种的快速繁殖B.马铃薯、草莓脱毒技术C.小麦的单倍体育种技术D.微生物肥料的生产【答案】D5.细胞在形态结构和功能上发生永久性变化的过程称为( )A.分生B.分化C.脱分化D.再分化【答案】B6.已分化的细胞恢复分裂转变为分生状态,并形成愈伤组织的过程称为 ( )A.分生B.分化C.脱分化D.再分化【答案】C7.在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序生长的薄壁细胞团,称为( )A.分生组织B.保护组织C. 同化组织D.愈伤组织【答案】D8.植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为( )A.植物细胞全能性B.细胞的分化和形态建成C.植物的再生功能D.植物的极性现象【答案】C9.下列有关细胞全能性的含义,正确的是( )A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程【答案】C10.下列措施中不能有效地提高繁殖系数的是( )A.单株播插B.育苗移栽C.宽行稀播D.在海南岛繁殖加代【答案】D11.良种繁育过程中,在种子处理、播种、移苗、补种、收获、脱粒、干燥、装运及贮藏等作业时,不按原(良)种生产技术规程进行操作,使繁育的品种中混入其他品种的种子或其他植物和杂草的种子,称为( )A.机械混杂B.生物学混杂C.品种本身的变异D.栽培管理粗放【答案】A12.为了确保良种的纯度,在繁种时必须采取严格的隔离措施,此措施主要是防止( )A.机械混杂B.生物学混杂C.品种本身的变异D.栽培管理粗放【答案】B二、多项选择题(本大题共4小题,每题5分,错选、漏选、多选不得分,共20分)1.植物组织培养按照培养对象可分为( )等类型A.器官培养B.组织培养C.原生质体培养D.细胞培养【答案】ABCD2.一个已分化的细胞要表达出其全能性,就要经过( )的过程,这就是植物组织培养所要达到的目的A.分生B.分化C.脱分化D.再分化【答案】CD3.对于一些( )等均可通过组培快繁技术在短期内迅速增加其数量,满足市场需要的作用A.繁殖系数低、不能用种子繁殖的“名、优、特、新、奇”的植物种类B.新育成和新引进的品种C.濒危植物D.转基因植株【答案】ABCD4.在组培快繁方面,我国已经进行批量生产的植物种类有( )A.海南的香蕉苗B.云南的鲜切花种苗C.广西的甘蔗D.山东的冬枣、草莓【答案】ABCD三、填空题(本大题共4题,每空2分,共20分)1.植物组织培养是指在__________条件下,将__________的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在__________上,给予适宜的培养条件,使其长成__________的过程。
高二生物选修一植物快速繁殖技术测试试题

高二生物选修一植物快速繁殖技术测试试题选择题下列选项中,符合月季组织培养的基本步骤的是。
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列条件不需要的是。
在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。
该过程除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要起诱导作用的物质,其中包括。
某同学在进行组织培养的过程中,发现根分化,而芽的分化不明显,可能的原因是。
下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法,不正确的是。
植物材料的选择直接关系到实验的成败,菊花选材一般选择的是。
综合题14分如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。
请据图回答下面的问题。
1把组织培养的过程按正确顺序排列________以字母和箭头表示。
2实验前试管和培养基应经________处理。
3培养基中除加入各种营养物质外,还应加入________、________等植物激素。
4图D上的细胞团是________。
5从理论上讲,植物细胞有形成再生植株的可能性,这是________的表现。
12分利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物,在培养过程中,取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示。
2上述实验结果说明,在植物组织培养过程中,诱导芽和根形成的关键是____________________。
在生产实践中,欲快速、大量获得此植物的花芽,可选用________组的培养基进行扩大生产。
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植物组织培养试题(一)(共3页)

植物(zhíwù)组织培养试题(一)一、名词解释(每词3分)1.脱分化(fēnhuà):2.离体授粉(shòufěn):3、悬浮(xuánfú)培养:4、玻璃化苗:5、体细胞杂交(zájiāo):二.专用名翻译(缩写译成中文名或相反)(每词0.5分)萘乙酸: PVP:6-苄基氨基嘌呤: LH:玉米素: CH:激动素: V B1:吲哚丁酸: V B6:三.填空(每空格1分)1.目前植物组织培养的农业生产应用主要是__________和________。
2.植物脱病毒一般采用______和______两种方法。
3.在常用的几种组培生长素类中,作用最强烈的是____,而细胞分裂素中最强烈是____。
4.组培快繁成苗有5种形式,其中的_______和_______两种不需经脱分化阶段,因此产生______的可能性很小。
5.MS培养基一共由____种盐类和有机物组成(不包括糖琼脂)其中组成大量元素的盐类是____________________和______五种。
6.组织培养获得(huòdé)单倍体植株的方法是通过______7.具有防止(fángzhǐ)褐变作用的维生素是_____。
8.植物材料酒精灭菌的时间(shíjiān)一般在______范围,升汞灭菌一般在______范围。
9.香蕉组培快繁防止(fángzhǐ)变异的措施主要有三条__________,____________,______________。
10.在培养(péiyǎng)基中加入哆效唑,可使培养苗________和_________的作用。
11.防止植物材料产生褐变的主要措施有3条_________________,____________________,_______________________。
《植物组织培养》试题及答案

试卷编号NO:高等函授教育《植物组织培养》试题学号:姓名:一名词解释:(10*2分=20分)1、植物细胞组织培养2、细胞全能性3、脱分化4、外植体5、试管苗驯化6、间接不定芽发生7、双极性8、微体嫁接9、人工种子10、体细胞无性系变异二填空:(30*1分=30分)1、目前植物组织培养应用最广泛的方面是和。
2、由脱分化的细胞再分化出完整植株有两种途径,一种叫做,另一种叫做。
3、培养用具的常用灭菌方法有、、。
4、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定,对其灭菌时不能进行,而要进行。
5、一般来说,黑暗条件下有利于的增殖,而往往需要一定的光照。
6、植物离体授粉技术通常包括、、三个方面。
7、一般液体培养的继代时间较短,继代一次;而固体培养继代时间可以长些,继代一次。
8、外植体器官发生的三种途径包括、、。
9、从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生植株,胚培养通常产生植株,通常产生三倍体植株。
10、脱毒苗鉴定与检测的主要方法有、、、。
11、在生长素中,对于许多作物花粉的启动、分裂、形成愈伤组织和胚状体起着决定性作用,但是对却有抑制作用。
12、用平板培养法培养单细胞或原生质体时,常用来衡量细胞培养效果。
13、用药剂处理是诱导染色体加倍的传统方法。
三计算题(1*10分=10分)某培养基的配方是MS+BA 2.0mg/L+NAA 0.5mg/L+2.5%蔗糖+0.7%琼脂粉。
MS母液的浓度分别是:大量元素20倍,微量元素500倍,铁盐100倍,有机物50倍;BA母液浓度1.0 mg/ml ,NAA母液浓度0.1mg/ml。
要配制400ml 该培养基,需要吸取各种母液各多少ml?分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克?(要求写出计算步骤)四简答题(5*5分=25分)1、造成组织培养过程中发生污染的原因有哪些?如何有效控制污染?2、简述外植体消毒的一般步骤。
3、胚培养在科学研究及生产实践中有哪些应用?4、结合花粉培养,简述看护培养法。
植物快繁整理大题(重点)

植物组织培养试题外植体:在植物组织培养过程中,由植物体上切取的根、茎、叶、花、果、种子等器官以及各种组织、细胞或原生质体等统称为外植体。
(重点识记)2.玻璃化现象: 玻璃化现象指当植物材料不断地进行离体繁殖时,有些培养物的嫩茎、叶片往往会呈透明水浸状的现象。
(重点识记)3愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组织诱导,生长和发育的一门技术.4 植物细胞全能性:一个生活的植物细胞,只要有完整的膜系统和细胞核,它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础,在适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整的植株。
(重点识记)5愈伤组织:在人工培养基上由外植体组织的增生细胞产生的一团不定形的疏松排列的薄壁细胞。
6胚胎培养——将植物的胚胎与母体分离,培养在已知化学成分的培养基上。
7接种:经过表面消毒的植物材料,按照不同的要求切割或分离出器官、组织、细胞,并将它们转接到无菌的培养基质上的全过程。
8花粉培养:从花药中取出花粉进行无菌培养,以获得单倍性愈伤组织,进而长出单倍体植株的技术。
9体细胞杂交:指将植物不同种、属,甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合,然后进行离体培养,使其再生杂种植株的技术。
10 单倍体育种:利用植物组织培养技术诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍,从而使植物恢复正常染色体数。
11 超低温冷冻保存:根据生物种子资源,在极低温度下,新陈代谢减缓或降至极低,加入一定的冷冻防护剂,而使之得以长期保存的方法。
12 细胞融合:在自发或人工诱导下,两个不同基因型的细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。
13 愈伤组织:在人工培养基上由外植体组织的增生细胞产生的一团不定形的疏松排列的薄壁细胞。
14热处理脱毒:利用病毒和植物细胞对高温忍耐性不同,选择适当的高温处理染病植株,使植株体内的病毒部分或全部失活,而植株本身仍然存活。
15平板培养法:是把单细胞悬浮液与融化的琼脂培养基均匀混合,平铺一薄层在培养基底上的培养方法。
植物组培快繁技术试题

试题第1页(共6页) 试题第2页(共6页)○—○—○—○—○—○—密封线内不要答题座位号*******2008—2009学年第二学期期末《植物快繁技术》试题一、名词解释(每小题2分,共20分)1. 玻璃化现象:2. 组织培养(狭义):3. 植株再生:4. 愈伤组织:5. 胚状体(体细胞胚):6. 完全培养基:7. 常规移栽:8. 植物细胞的全能性:9. 外植体:10. 茎段培养:二、选择题(每小题1.5分,共15分)NH 4NO 3、KNO 3和MgSO 4 . 7H 2O 的量分别为1650mg/L 、1900mg/L和370 mg/L ,现在要将这三种物质配成1个母液(先用少量蒸馏水分别溶解,然后依次混合,再加蒸馏水定容至 1000ml ,配成50倍液),那么这三种物质应分别称取____________g 。
(本项2分)A 、 165、195和 37B 、0.165、0.195和 0.37C 、 82.5、95 和18.5D 、825、950 和185 2. 茎尖培养脱毒的原理是____________________。
(多选题)A 、病毒主要是通过维管束来传播的B 、茎尖维管束尚未形成C 、病毒主要是通过胞间连丝来传播的D 、茎尖中病毒浓度最低 3. 在组培中用于灭菌的主要仪器设备有____________。
试题第3页(共6页) 试题第4页(共6页)密封线内不要答题 A 、电炉、过滤器、煤气灶 B 、超净工作台、超低温冰箱 C 、高压灭菌器或过滤器、超净工作台 D 、微波炉、煤气灶、纯水发生器 4. 植物组织培养的培养基,其数量多至几十种。
其中应用最广泛的是_________ 培养基;水稻花药培养诱导愈伤组织过程中常用_________培养基。
A 、N 6 B 、SH C 、B 5 D 、MS E 、White 5.分装后的培养基应放于______________条件下进行灭菌。
A 、1500 C ,10-15min B 、1210 C ,10-15min C 、1500 C ,15-20minD 、1210 C,15-20min6. 马铃薯实验室内常采用_________方式脱除病毒A 、微接嫁B 、化学药剂C 、茎尖培养D 、热处理 7.葡萄试管内采用_________方式进行植株再生A 、无菌短枝型B 、不定芽丛生增殖型C 、球茎增殖D 、体细胞胚胎发生8.组织培养的培养室的环境条件对多数作物来说一般应控制在_________情况下。
培植考试题及答案

培植考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 培植技术中,以下哪种方法不适用于植物的快速繁殖?A. 扦插B. 嫁接C. 组织培养D. 种子繁殖答案:D2. 在组织培养中,哪种激素对植物细胞的生长和分化起到关键作用?A. 生长素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 赤霉素答案:B3. 植物组织培养中,以下哪种培养基是常用的?A. MS培养基B. LB培养基C. 琼脂培养基D. 肉汤培养基答案:A4. 植物扦插繁殖时,以下哪种植物适合使用茎段进行繁殖?A. 玫瑰B. 仙人掌C. 蕨类植物D. 松树答案:A5. 嫁接技术中,以下哪种方法不适用于植物的繁殖?A. 枝接B. 芽接C. 根接D. 叶接答案:D6. 在植物组织培养中,以下哪种条件是必需的?A. 光照B. 氧气C. 温度D. 所有以上答案:D7. 植物组织培养中,以下哪种物质不是必需的?A. 碳源B. 氮源C. 磷源D. 重金属答案:D8. 植物组织培养中,以下哪种物质可以作为植物生长的碳源?A. 葡萄糖B. 蔗糖C. 淀粉D. 所有以上答案:D9. 植物组织培养中,以下哪种物质可以作为植物生长的氮源?A. 硝酸铵B. 尿素C. 氨基酸D. 所有以上答案:D10. 植物组织培养中,以下哪种物质可以作为植物生长的磷源?A. 磷酸二氢钾B. 磷酸氢二钾C. 磷酸钾D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响植物组织培养的成功?A. 无菌操作B. 培养基成分C. 光照条件D. 温度控制答案:ABCD12. 植物组织培养中,以下哪些激素可以促进细胞分裂和生长?A. 生长素B. 细胞分裂素C. 赤霉素D. 乙烯答案:ABC13. 植物扦插繁殖时,以下哪些因素会影响生根率?A. 扦插材料的选择B. 扦插基质的湿度C. 扦插环境的温度D. 扦插时间答案:ABCD14. 植物嫁接繁殖时,以下哪些因素会影响嫁接成功率?A. 接穗和砧木的亲和力B. 嫁接技术C. 嫁接后的环境条件D. 嫁接工具的消毒答案:ABCD15. 植物组织培养中,以下哪些因素会影响植物的分化和发育?A. 激素的种类和浓度B. 培养基的pH值C. 光照强度和时间D. 培养基中的营养组成答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 植物组织培养中,常用的固体培养基是由__________和__________组成的。
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试题第1页(共6页) 试题第2页(共6页)
○—○—○—
○—○—○—
密
封线内不要答
题
座位号
*******2008—2009学年第二学期期末
《植物快繁技术》试题
一、名词解释(每小题2分,共20分)
1. 玻璃化现象:
2. 组织培养(狭义):
3. 植株再生:
4. 愈伤组织:
5. 胚状体(体细胞胚):
6. 完全培养基:
7. 常规移栽:
8. 植物细胞的全能性:
9. 外植体:
10. 茎段培养:
二、选择题(每小题1.5分,共15分)
NH 4NO 3、KNO 3和MgSO 4 . 7H 2O 的量分别为1650mg/L 、1900mg/L
和370 mg/L ,现在要将这三种物质配成1个母液(先用少量蒸馏水分别溶解,然后依次混合,再加蒸馏水定容至 1000ml ,配成50倍液),那么这三种物质应分别称取____________g 。
(本项2分)
A 、 165、195和 37
B 、0.165、0.195和 0.37
C 、 82.5、95 和18.5
D 、825、950 和185 2. 茎尖培养脱毒的原理是____________________。
(多选题)
A 、病毒主要是通过维管束来传播的
B 、茎尖维管束尚未形成
C 、病毒主要是通过胞间连丝来传播的
D 、茎尖中病毒浓度最低 3. 在组培中用于灭菌的主要仪器设备有____________。
试题第3页(共6页) 试题第4页(共6页)
密
封
线
内
不
要
答
题 A 、电炉、过滤器、煤气灶 B 、超净工作台、超低温冰箱 C 、高压灭菌器或过滤器、超净工作台 D 、微波炉、煤气灶、纯水发生器 4. 植物组织培养的培养基,其数量多至几十种。
其中应用最广泛的是_________ 培养基;水稻花药培养诱导愈伤组织过程中常用_________培养基。
A 、N 6 B 、SH C 、B 5 D 、MS E 、White 5.分装后的培养基应放于______________条件下进行灭菌。
A 、1500 C ,10-15min B 、1210 C ,10-15min C 、1500 C ,15-20min
D 、1210 C
,15-20min
6. 马铃薯实验室内常采用_________方式脱除病毒
A 、微接嫁
B 、化学药剂
C 、茎尖培养
D 、热处理 7.葡萄试管内采用_________方式进行植株再生
A 、无菌短枝型
B 、不定芽丛生增殖型
C 、球茎增殖
D 、体细胞胚胎发生
8.组织培养的培养室的环境条件对多数作物来说一般应控制在_________情况下。
A 、25±20 C 的温度,70-80%的相对湿度
B 、25±20
C 的温度,70-80%的相对湿度,光照12-16小时,光强1000-5000lx
C 、30±20 C 的温度,80-100%的相对湿度
D 、30±20 C
的温度,80-100%的相对湿度,光照12小时,光强3000-8000lx
9.利用生长点培养无毒苗的成苗率和脱毒率都非常低,有时无毒株只占千分之几。
因此,每一茎尖分化产生的植株,在作为母本生产无病毒原种以前,必须进行特定病毒鉴定,常用
的鉴定方法有 。
A 、 直接测定法、指示植物法、抗血清鉴定法和电子显微镜检查法
B 、 直接测定法、间接测定法、抗血清鉴定法和双筒显微镜检查法
C 、 原地测定法、异地测定法、直接测定法、指示植物法
D 、原地测定法、异地测定法、抗血清鉴定法和电子显微镜检查法 10.在配制激素6-BA 母液中应先加少量的0.1mol/L 的 来稀释。
A 、NaOH
B 、HCl
C 、NaCl
D 、Ca (OH )2
1.一般情况下,当细胞分裂素/生长素的比例高时有利于_____________的产生;细胞分裂素/生长素的比例低时则有利于_____________的产生.
2. 试管苗所处的生态环境为高温、___________、__________、___________。
3. 培养基中糖的作用一是______________________,二是_____________。
4.枣树幼胚培养的主要意义是________________________________和
________________________________________________________________。
5.生长素作为组织培养中外源激素的重要来源,对外植体的生长是十分重要的。
常用的生长
素有_______________________、__________________________、_________________和__________________等。
其中活力最弱,见光、高温高压下易分解的是_________________,对促进愈伤组织的形成上活力最高,但能强烈抑制芽形成的是________________。
6. 细胞分裂素不仅能促进细胞分裂,诱导细胞扩大,解除顶端优势,促进___ _生长,而且还有减少叶绿素的分解,延缓叶片衰老的作用。
但是,细胞分裂素对根的生长一般起抑
制作用。
常用的细胞分裂素有 、 、 等。
7植物组织培养实验室,通常包括_______________________室、配制培养基的__________________室、培养材料用的__________________室和检查培养情况并做记录的____________________室。
8 植物组织培养中完全培养基的成分一般由__________ ___、____________ _、____ __ ______、_________ _ 、_______ _____ _、糖类、以及琼脂与水等组成。
9.培养基N 素一般由 和 提供。
试题第5页(共6页) 试题第6页(共6页)
密
封线内
不
要答题 10.金属器械一般用 灭菌法,也可用 灭菌法灭菌。
11.2,4-D 是一种生长素,它的中文全称是 。
四、简答题(每小题4~6分,共26分)
1. 植物离体快繁中分化、脱分化、再分化的概念?(4分)
2. 植株试管内再生分方式有几种?(5分)
3. 梨树是一种难生根的植物,影响梨树生根的因素有哪些?(先说大因素,后说小因素,5
分)
4. 植物脱除病毒有几种方式?马铃薯属哪一种?影响它脱毒成功的关键是什么?(6分)
5. 什么叫植物的有性繁殖?什么叫植物的无性繁殖?无性繁殖包括哪些方式?实生苗(种
子繁殖获得的苗)与扦插苗(无性繁殖获得的苗)有何区别?(以宁夏林业研究所移栽温室中忍冬为例6分)
五、论述题(每小题9~13分,共23分)
1.画一张植物组培快繁技术路线图,试管苗增殖时期要展开,并以山楂为例讲述一般的经济果树、腋芽较明显的增殖方式有哪些?(9分)
2.如何评价试管苗的生长质量?(从各器官形态、生理、功能角度来谈),然后选择一盆熟悉的花卉,简单地介绍其生物学特性(如叶子革质;茎变态;宿根花卉;根高度肉质化;属于观叶的、观形的花卉等),根据生长规律(前面的生长质量影响因素)给“顾客”讲述如何养好这盆花(13分)
Note :1 答论述题请注意答题的逻辑性与条理性
2 答论述题尽量用专业的、地道的话语来阐述
3 论述题的2道题答案均写在本页的背面。