《蜀道难》最新版本

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青泥岭多么迂回曲折,很短的路程内就 有许多迂回曲折的山精品课道件 萦绕着山峰。
扪参历井仰肋息,以手抚膺 坐长叹。历:经过
扪:摸; 抚:拍; 膺:胸口;坐:徒,空
山高入天,人在山上,可以 用手触摸星星,甚至从它们 中穿过,仰头望天,屏住呼 吸,用手抚胸只是长长叹息。
给下面红色字注音。
噫吁 ( yīx ) 凫( ūzhà)n
石栈( chán )


巉岩( huī

飞湍(yīng )
喧豗( hè )
扪参( wéi

膺( zī)
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fú 鱼
náo
tuā猿n 猱
ménshē n zhēngrón gpīng
shǔn

诵读指导
1、“噫吁巇······难于上青天! “
经典评论wenku.baidu.com笔落惊风雨, 诗成泣鬼神——杜甫
李杜文章在,
光焰万丈长——韩愈
酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的 三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。
——余光中《寻李白》
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对李白诗的评价
丰富的想象,奇特的比喻, 惊人的夸张,奔放的语言, 磅薄的气势,融汇一体, 形成雄奇飘逸的风格
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《蜀道难》的写作背景及目的
唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的 人乐不思返,而没有认识到这一地区形势 险要,自古为封建割据之地,随时有发生 叛乱的可能。
这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742 )李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府 古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难 成之意。正是这一点,触动了李白初入长 安追求功名未成的心事。当友人入蜀时, 他便用这一古题写精品诗课件送别友人。
---原籍:陇西成纪(今甘肃秦安) 出生地:中亚西
域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内) 经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油)。
李白的青少年时期是在蜀中度过的。 经济状况:富裕,父是一位巨商。学历 :“五岁 诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》), “十五观奇书,精品作课件赋凌相如(《赠张相镐》)。 特长爱好: “十五好剑术,遍干诸侯。” 《与韩
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“蜀道之难,难于上青天” 这句诗有什么作用?
开头一句,领起全文,叹蜀道之 高,为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句,叹蜀道 之险,强调主 旋律,把诗歌推向高峰。
结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照 应题目、开头,给人强烈的感叹。
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诗中极力描绘入蜀道 路的艰难险阻,表达对蜀 中军阀割据作乱和友人旅 蜀安危的担忧,更借此抒 发世道艰难,志士功业难 成的悲愤。
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噫吁巇,危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天!
危:高 于:比
啊,多么高峻! 蜀道之难,比上青天还难! (状语后置)
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
何:多么; 茫然:完全不知道的样子。
古蜀先王蚕丛和鱼凫, (他们)开国的事迹多 么久远而不可知!
尔来四万八千岁。(尔,那)(岁,年) 不与秦塞通人烟。
从那以来四万八千年, (蜀地)还没有与秦地 的人相来往。
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西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉巅。
当:挡; 横绝:飞越;
(长安)西面有太白山挡 住了入蜀之路,只有鸟儿 飞行的路径,能够飞越峨 眉山的顶峰。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连
。(高险的山路)(在山崖上凿石架起的通道)
直到地崩山塌壮士都被压死,然后才有了天梯与石栈相互连接。
直到地崩山塌壮士都被压死,然后 才有了天梯与石栈精品相课件 互连接。
这两句统摄全诗,奠定了诗的咏 叹基调,但感情是奔放的,要读得有气 势。诗人在仰望蜀道时情难自已,脱口 而出,也显示了作者感叹的强烈。“危 ”“高”同义,极言蜀道之高;“乎 ”“哉”可有延长音。“蜀道之难”平 缓后再用升调读“难于上青天”。
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2、“蚕丛及鱼凫······然 后天梯石栈相钩连。”
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蜀道 难李
白第二课时
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教学目标
1、译讲第一节、 2、赏析第一节,体会蜀
道之难。
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第一次先学后教(一读课文 翻译第一节) 自学指导
请同学们小声读第一节,对照课 下注释练习翻译,4分钟后比谁能正 确译讲课文。(如有不会的地方可 以同桌讨论,也可以举手问老师。 )
译讲方法:先读一句原文,再翻译重 点字词,最后连起来翻译整句。
蜀道难
——李白
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于蜀 上道 青之 天难 。,

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太太 白鸟道白鸟 道
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万 夫 莫 开
一 夫 当 关
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安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜!
天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。
钟鼓馔玉不足贵, 但愿长醉不复醒。
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李白,字_太__白_,号 青_,_莲是__居继__士屈,原盛之唐后诗我人 国最伟大的浪_漫__主_ 义 诗人。
性格豪放,感 情奔放,形成了他 飘逸、奔放、雄奇 、壮丽的艺术风精格品课件
诗仙
李白起名
父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。 母:“火烧杏林红霞落”。
孩童:“李花怒放一树白”。
李白档案:
性别:男 活动时间:公元701—762 昵称:小白 别称:太白 ,青莲居士, 诗仙-----------------
这一层写蜀道的来历,用叙述 调读。只在最后两句加以渲染, 如同见到那惊天动地的场面。
3、“问君西游何时还···凋
朱颜。”
亲切——劝说——放低声调—
—感叹
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4、“剑阁峥嵘而崔嵬 ······化为狼与豺。” 读第一句要突然振起,以再现 剑阁的险要。 “一夫”两句要顿挫有力,表 现剑阁易守难攻的特点。 后两句用告诫的语气。
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下面请同学轮流朗 读课文,看谁读得准确, 声音响亮,吐字清晰,如 有读错的地方请大家及时 举手帮助纠正。
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当堂训练
下列词语中加点的字注音有误的一项是 A.鱼凫fú 石栈zhàn 飞湍tuān 扪参历井 mén B.喧豗huī 砯崖pīnɡ 黄鹄hú 磨牙吮血 shǔn C.崔嵬wéi 峥嵘zhēnɡ 抚膺yīnɡ 万壑雷hè D.【猿答猱案ná】oD秦/秦塞塞sèsài 趑趄zī 长咨嗟jiē
下上
有有
冲六
波龙
逆回
折日
之之
回高 川标 。,
上面有迫使太阳神的车子也要 绕弯的最高峰,下面有波涛滚 滚的回旋的急流。
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黄鹤之飞尚不得过,
猿猱欲度愁攀援。
愁:为···发 翱翔愁高飞的黄鹤尚不能飞过, 攀援敏捷的猴子想过去也一 筹莫展。
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青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 (盘盘,形容山路曲折盘旋。
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