建筑模型新版PPT课件

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谢 谢大家
杭州中天模型有限公司
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3.展示模型：一般用做展览馆内的展品，用灯光或 者动态等多种表现手法来强化模型的艺术效果
4.特殊模型：一般是指大型或超大型的展示模型， 例如深圳的“锦绣中华”微缩景区。
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国家最大的青少年模型赛事
“我爱祖国海疆”青少年建筑模型比赛
ห้องสมุดไป่ตู้
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二、主要比赛项目类别
1.涂装木屋类别 2.花园别墅类别 3.城市规划类别 4.砖结构类别 5.木结构桥梁
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1.涂装木屋类别
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2.花园别墅类别
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3.城市规划类别
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4.砖结构类别
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5.木结构桥梁
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三、竞赛评分标准
1.“缤纷童年”涂装木屋模型制作竞赛
2.“格林童话”DIY创意古堡模型制作竞赛
3.“和谐时代”区域规划模型制作竞赛
（一）竞赛内容：运动员现场制作建筑模型，成绩依 据其制作的准确度、工艺、美感、整体效果来评定 分数。
3、选手须自带工具，但不允许携带组装成形的模型 或半成品进场，违者取消其参赛资格。
4、制作过程中不得交头接耳或接受他人提示和帮助； 不得替他人制作；不得干扰他人或借用他人的工具
等，违反上述规定者取消比赛资格。
5、评分裁判组由5名裁判员组成，各裁判员对模型
制作的准确度、工艺、美感、总体效果等方面独立 评分，满分为100分。从5名裁判员的评分中，去掉 最高和最低分，其余3个分数的平均值为该选手的最
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2.教育性
体现在青少年建筑模型科技活动中。例如“我爱祖 国海疆”全国青少年建筑模型竞赛。制作过程既能 锻炼学生的动手能力，又能学到力学、美学、材料 学及环境保护等多种知识。
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3.创造性
通过开展建筑模型这项活动，我们发现青 少年学生具有成年人难以比拟的想象力和 创造力，他们通过发挥自己的想象力把一 堆零散的材料制作成各色各样漂亮的建筑 物。例如：有些学生用废弃的塑料改成单 双杠，秋千以及门匾等，甚至将用于装浇 水的铝锡壳制作成了屋顶的太阳能热水器。
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1.艺术性
建筑和艺术是密不可分的，这一点在制作建筑模型 的过程中更能深切的体会到。“建筑是表现空间的 艺术，建筑模型是表现建筑的艺术”。建筑模型既 要表现出建筑物的实体形象，又要与建筑物实体有 区别，它是制作者用各种技术和技巧将不同材料通 过巧妙构思和精心设计制作而成的一件微缩艺术品。 对广大青少年朋友来说，制作过程及成品欣赏均能 带来艺术情操的陶冶及美的享受。
（二）竞赛器材：竞赛所用器材由组委会统一提供， 不得采用器材以外的其他材料，承重测试使用的支 架（课桌）、测试装置（包括承重台、挂钩、电子 秤、承重容器等）、承重物，均由组委会统一提供， 违反者取消参赛资格。
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（三）具体细则：
1、建筑模型全部为现场制作项目，制作时间为3小 时。
2、现场制作比赛开始前10分钟进行点名，3次点名 不到者视为弃权。
2.建筑模型的分类：
建筑模型按用途可以分为设计模型、表现模型、 展示模型和特殊模型四大类。
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1.设计模型：是一种用快速，粗糙的手法来构思想 象中建筑的建筑模型，或者说是一种实际制作而 成的立体化方案模型，不需要很高的精度只需要 整体的效果且有准确的比例即可。
2.表现模型：是一种表现实际建筑的模型，是表现 建筑的重要方法，常用于房地产的销售展示中。
建筑模型
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前言
少年儿童从小就喜欢玩积木，垒沙堡。这是他 们最早参与建筑模型科技制作的实践活动，更 是一直伴随着他们的成长。简单的建筑模型活 动让他们的许多能力比如对几何的认识能力， 空间想象能力，对事物的鉴赏能力都得到提高。
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一、建筑模型基础知识
1.建筑模型的定义：
建筑模型是一种以三维的立体形式，采用纸、 木材、塑料等多种材料，包括采用现代新颖的 高科技材料，利用电脑机械和手工技术，形象 具体地表现出建筑设计思想和效果的模型。
终得分。
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6、设计赛成绩总分为100分，按照下列标准进行：
创意设计分: 50分
模型场景设计必须科学合理，构思新颖，全盘布局, 体现绿色环保精神,具有较高的可行性。
建造分：30分
模型建造的技术质量、工艺质量，模型外部形状的 正确度。
印象分：10分
模型显示的效果及其工整洁净程度。
书面介绍评分：10分
主要是通过文字形式将自己的设计方案之新颖、合 理等特点阐述给评委, 制作者可在赛前完成该介绍 文的书写,要求书写端正、清晰,语句通顺流畅.
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三、建筑模型的特点
建筑模型是科技和艺术完美的结合体，所 以制作建筑模型的活动不在是简单的手工 活动实践，更是一种积累科技知识提高艺 术鉴赏的机会。对历史的认识，对生存环 境的认识必定增长。作为少年儿童能够更 早的接受这些东西，更有助于他们的成长。 所以建筑模型具有艺术性、教育性、和创 造性的特点。
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四、开展建筑模型活动的意义
建筑模型活动已经被列为全国五大类青少年模型竞赛之 一，竞赛总则明确了此项活动的目标和任务，那就是： 通过开展建筑模型活动，提高青少年手脑并用的能力， 帮助四肢完全发育，发挥青少年的创造能力，普及建 筑知识。加强素质教育，培养全面发展的下一代。 建筑模型的制作很容易开展，这就有利于更好的普及。 适合各年龄段的孩子，可以利用生活中的废旧物品做 材料，经过孩子们的双手，就会变成一件件美丽精致 的建筑模型。它们是孩子们观察生活，对美的认识的 体现，更是成为一名优秀建筑工程师梦想的开始。