非师范本科学渣疯狂逆袭深圳教师编制

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非师范本科学渣疯狂逆袭深圳教师编制

最近,很多朋友都问过我在非师范生考编方面的经验。由于我大学学习的是财务专业,最后却考编成为教师,所以在这一方面很有发言权。因此,我想我有必要花时间写这个总结给和曾经的我一样迷茫的小伙伴们。由于我忙于工作,写的很匆忙,不是很具体。这只是一个简短的讨论,不详尽之处请多多包涵。

让我谈谈我自己的一些情况!从小到大,教师就被排除在我想从事的职业之外。大学也学的是财务的专业,虽然在爸妈的建议下,也考取了小学的教师资格证。但是我想我会去考编可能真的是我人生中最难想象的事情。

真正决定去参加考编的时间是毕业前半年。

那时,我遇到了找工作的困难,财务的工作要么要求高学历和证书,要么低薪而且无聊。我突然发现,对于一个没有任何背景和靠山的人来说,找一份高薪、体面而稳定的工作,似乎只有去考编,当一个令人尊敬的老师。

我在三月中下旬开始实习,然后回到家乡找了一所中学。当时那个中学的校长是我父亲的朋友,才能勉强接受我这个非师范专业的人去实习。面对环境和教师职业中的一些问题,我正面临着第二次斗争——我是否适合当老师,我是否有能力做一名好老师。

对于一个刚刚开始工作几天的人来说,去想这个可能太仓促了,但当时正是这样的思考让我感受到自己作为老师的不足和欠缺。为了更好地从事这个职业,我必须进一步提高自己的能力,我想能够真是衡量我教学水平是否合适的应该就是去考编了。若能够通过考编的测试,那么我才算真的是一名合格的老师。那是我第一次真的决定去考编。

考虑到往年的考试时间,大多数教师考编的时间都是在六月和八月。为了确保有足够的时间准备,我只实习了三个星期。

从四月开始,我开始准备考试。但是,我们当地的情况非常特殊。去年,考试被拖到了12月,我一直在等待。毕业后,我并不急于找工作,所以我准备了九个月。起初,单独学习是非常无聊和孤独的。特别是当我懒了两三年,突然回到书桌上真的受到了折磨。但由于我内心的信念,我必须成功的信念,让我一直走到了最后。道路上有各种各样的困难和考验,但正是这种信念和坚持不懈支撑着我走向成功的最后时刻。

我报的是小学语文岗位,招27名、一共有227名报考、有17名村官及三支一扶人员笔试加十分。12月初笔试,裸分第二名,12月底面试,总成绩裸分第四。笔试占70%,面试占30%,因有十多名村官加分后总成绩比我高,所以最后总排名第17,市里要八个岗位,按照排名先后选岗,所以无缘进城,只好去偏远的乡下做贡献。

关于备考经验,简单来说就四个词:多看、多做、多记、用心。很多朋友问我,我也是这么回答的,或许有人觉得我在敷衍,但真的是这样。比如说有朋友问我需要看什么书?我说多看,就是说没有指定的教材,只要是能看的书就看,多涉及绝对没坏处。有朋友还问我

需要不需要从网上下题做?我说多做,就是不论你买题也好下载题也好,只要是能做的题就做,多做练习也没坏处。还有朋友问我怎么背啊,那么多内容。我说用心,就是你背的时候千万别死记硬背,用心思考,就会发现很多知识是很容易看第一眼不用刻意复习就能记牢的,这样不仅节省时间更节省脑力。

首先是心态问题。

先说两种我遇到过的情况,在此仅仅是就事论事:

第一种:报考过多

关于选调生、村官、三支一扶、公务员、银行系统或是教师等等各种事业单位招考,有的人只要是考试就上,不论自己复习的怎么样,甚至有的一点都没准备,就怕自己错过机会,每天的时间和精力就浪费在了这种报考上,真正踏踏实实地去学习的时间很少。

哪有人那么的侥幸,一点都没准备就会考上,就算是有,麻烦大家调查一下人家裸考考上的同志的平日里的个人知识素养水平,毕竟这种人少之又少。

我觉得如果你想多考几个考试也未尝不可,但首先确保自己有充足的时间和精力去学习,这份充足是量化不了的,根据个人情况,只有你觉得学的差不多了,能掌握的都掌握了,已经尽了自己最大的努力才能叫做充足。

现在事业单位招考的竞争越来越大,与其是考试就上,真不如潜心专研一种考试。或许考得越多,对自己就越没信心。

第二种:没有毅力

关于备考的信念,需要破釜沉舟么?毫无疑问,这种信念会给你很大的动力和压力,但和那种无所谓的心态相比,这种信念更是值得提倡的。

身边也有不少朋友最初信心满满的要备考,但看不了几天的书就复习不进去了,给自己的不学习找各种借口,比如也不一定非考不可,今年考不上明年还可以考,到最后索性不学习了。一句话:没有坚定的信念和毅力,也没有很好的自我约束力。

建议这类朋友想好了再走这条路,如果真的决定要走这条路了,就麻烦你时刻提醒自己:非考不可,一定要努力学习,一定要一举成功。如果报着考着玩的心态去备考,最后肯定是要被考试所玩。也遇见这样的朋友:考了好多年,成绩越来越不尽人意,越来越对自己没有信心,形成恶性循环。

所以说,心态上,一定要有明确的信念和坚定的毅力。不管遇到何种困难和考验都要时刻约束自己努力认真的学习。另外,过犹不及,防止给自己的压力过大造成负面影响。

其次,提前了解下你所报考的地区考试情况。

您可以参考历年的考试条件,时间和内容。有许多方法可以了解到,例如提前询问或从互联网上搜索。向政府官员询问是最准确的,但政府人员一般不会详细告诉你。

根据近年来的招聘情况,大部分地区对本科和本科学历的户籍都有限制。只有当地人员才能申请当地招聘。个别毕业生及其学历不限于户籍。在大多数地方,申请人必须持有教师资格证书。专业要求可能与他们正在学习的专业相同或相似,但一年一个政策,这并不确定。例如,我们在去年没有这个要求。因此,我顺利地报考了自己想要报考的职位。

在大多数地区,考试时间集中在暑假,但仅仅是根据去年的政策来总结的。例如,我们去年更加特别,被推迟到12月。

大部分考试内容都是写作和面试的,但也有面试+笔试+面试。笔试考的有专业课程、教育理论的基本知识,以及院校考试的公共基础知识,甚至有公务员的考试内容,高考考试题目,或者上述三者的结合,教育理论的基础知识涉及很多内容:教育,心理学,教育心理学,新课程改革,教育法律法规,教师职业道德等,公共基础知识更广泛;面试有更多可以考察的基本技能,如写粉笔字,朗读文章。也有类似于公务员结构化面试考两三个教育理论问题的,还有考说课的,还有考讲课的。

多年来的考试只能作为参考。一年一个政策,没有人可以保证最终的形式。在许多地方,即使考试内容保持不变,问题的形式也会发生很大变化。

总而言之:更多的参与,更多的准备,也要聪明地区分,一般一种新考法出现后,短时间内是不会取消的。

最后,是教材的问题。

教师招聘考试没有指定的教材,正如公务员考试没有指定教材一样。

如果你想知道应该使用哪种教材,你应该首先确定出题的人是谁。有些地方是招聘的大学教授出题,有些地方是地区的教学和研究小组出题。

如果是前者,那么你必须准备大学师范所学的知识。至少,您应该了解省内大学师范使用的教科书,尤其是知名度最高的师范大学。专业知识非常广泛,但不会有很大的偏差。他们出的题目中的大多数涉及专业的重要知识点。

如果是后者,大多数都与当地教学的实际需求相结合。大多数问题都是针对考试——中考和高考。如果你做的题目多了,这是相对简单的,但要求调查更全面。对于专业素养不高的朋友来说,要获得高分并不容易。

对于市场上的教辅书籍,首都师范大学出版社的山香系列的辅导书以及山大出版社的考教师资格证的辅导书还是可以看看的。但是,辅导书最好广泛涉猎。没有必要专于哪个人作为参考。事实上,如果你多看一下这些书,你会发现它只是一点点的知识,考来考去就是这么些东西。

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