精选2019-2020年历史九年级下册第四单元 第二次世界大战之后的世界第14课 东欧剧变与苏联解体中华书局版拔
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【答案】：
【解析】：
阅读下列材料:材料一：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表咨文，要求国会向希腊和土耳其提供援助，这种遏制共产主义政策被称为美苏冷战的宣言书。材料二：东欧剧变和两德统一，苏联解体和华约解散，宣告两极格局终结，一些国家和地区内部长期存在的民族、宗教等矛盾暴露出来，地区冲突不断，国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力抬头，这些矛盾在中东、北非、东亚等地区表现冲突不断。材料三：20世纪80年代初开始，南联盟塞尔维亚共和国境内的科索沃省的阿尔巴尼亚族人要求建立一个独立的共和国，后来南联盟军队和警察进驻科索沃，双方矛盾激化。随后科索沃举行秘密选举，全民公决，形成了“科索沃战争”。1999年春夏，美国为首的北约以维护南联盟共和国境内科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，对南联盟进行了长达两个月的狂轰滥炸。科索沃战争给南联盟人民带来巨大灾难。材料四：克里米亚曾是克里木战争战场，对二战后格局产生重大影响的“雅尔塔会议”就在此召开，历史上与俄罗斯有着复杂的关系。克里米亚议会2014年3月17日宣布从乌克兰“独立”，申请加入俄罗斯。3月18日，俄罗斯正式与克里米亚签署加入俄联邦的条约。俄罗斯总统普京发表讲话，称克里米亚是俄罗斯不可分割的一部分，克里米亚又回到了俄罗斯的怀抱。普京在演讲中以科索沃为例讽刺西方的双重标准，西方国家在复制科索沃的游戏，美国为首的西方国家还记得国际法？在实际政治运作中，以美利坚合众国为首的西方国家们并不喜欢国际法来，他们倾向于推行强权主义。在南斯拉夫首都上空、阿富汗、伊拉克、利比亚┉┉联合国安理会的决议也被公然撕毁，国际法在哪里？有人把普京的演说定性为揭开了美俄新冷战的序幕。结合材料和所学之知识，请以二战以来威胁世界和平与安全的因素写一篇“历史小论文“。
A、德国分裂
B、南斯拉夫一分为五
C、苏联解体
D、捷克斯洛伐克一分为二
【答案】：
【解析】：
美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容，完成下列探究任务。【步骤一】解读材料，走进历史美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。（1）“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们“成为了同仇敌忾的盟者”和正式成为“仇者”的标志性事件分别是什么？（2）“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，二战后美苏之间的冷战和争霸最终结束的标志是什么？【步骤二】画面回放，再现历史材料一：如图 材料二：2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。” （3）通过材料分析美国和俄国分别通过什么历史事件走上了发展资本主义的道路？（4）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？【步骤三】关注现实，展望未来（5）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。
材料三：冷战结束了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
材料一中的“和约”是哪一次会议上签署的？这次会议有哪几个国家主宰？这次会议在我国引发了什么事件？这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国家新秩序？
材料二出自哪一组织缔结的公约？苏联采取了针锋相对的措施，成立了什么组织？由此形成的国际格局是什么？
材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势?结合所学知识,分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
【答案】：无
【解析】：
2014年初，俄罗斯吞并乌克兰的克里米亚，引发俄罗斯与西方国家之间的“新冷战”。探究俄国历史，阅读材料，回答问题：
【改革之路】
材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”
【答案】：
【解析】：
学以致用，合作探究。苏联是世界上第一个社会主义国家，她诞生于一战期间，解体于20世纪末。70多年的风风雨雨见证了她的荣辱兴衰。结合所学知识回答：（1）苏联建立和解体时的领导人分别是谁？（2）从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，都没能使苏联走出困境，最终解体。苏联解体的原因有哪些？（3）从苏联的荣辱兴衰中你得到什么认识？
材料三中“冷战消失”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样的一种趋势？在未来的世界格局形成中决定性的因素是什么？
【答案】：无
【解析】：
列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,写出上表中标有英文字母处的内容。上表中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立,反映出世界人民的什么共同追求?
【答案】：
【解析】：
小刚同学是一个十分喜欢收集历史图片的学生，下面是他最近收集的一组有关国际会议的图片，请你观看下列图片： 请回答：(1)图一影片名是《我的1919》。请你判断这部电影与哪一次会议有关？(2)毛泽东指出：这次会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这次会议是指哪幅图片中的会议？(3)图二会议的召开在当时具有怎样的作用？(4)以上哪幅图片成为二战后美国外交政策的重要转折点，使美国进入全球扩张阶段？美国的这种外交政策是什么？(5)以上哪几幅图片反映的重大历史事件与20世纪国际格局变动有关？(请按顺序排列)(6)通过以上问题的回答，根据所学知识，你有什么感悟？
【答案】：
【解析】：
列宁、戈尔巴乔夫是俄国（苏联）历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下面是甲、乙、丙、丁四位同学对他们所领导的改革评述。请判断谁的评述准确，并指出其他同学的错误之处:
（1）甲．改革前国家都面临经济困难。（2）乙. 改革的内容都涉及到经济和政治等方面。（3）丙．改革都促进了国民经济的恢复和发展。（4）丁．都为其它社会主义国家的建设提供了有益的借鉴。
十月革命后，“以列宁为首的布尔什维克党人”对社会主义建设做了哪些探索？依据材料，“临界主义”是如何评价十月革命的？
依据材料二，美国在二战后提出了怎样的“对外政策指导思想”，美国总统的这份国情咨文后来被概括为什么？它的出台标志着什么？
面对美国的威胁，苏联在军事上采取何种针锋相对的措施？哪一事件标志着这种对峙格局的结束？
精选2019-2020年历史九年级下册第四单元 第二次世界大战之后的世界第14课 东欧剧变与苏联解体中华书局版拔高训练二十五
下列苏联领导人中，先后把经济和政治作为改革重点，并最终导致国家解体的是( )
A、斯大林
B、赫鲁晓夫
C、勃列日涅夫
D、戈尔巴乔夫
【答案】：
【解析】：
关于苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特色社会主义的伟大成就，下列说法错误的是( )
【答案】：无
【解析】：
阅读下列材料，回答问题。
材料一：今年是俄国十月革命一百周年。尽管十月革命孕育的苏联已不复存在，尽管有相当多的人认为这场革命是人类的一个悲剧，也有同样多甚至更多的人认为这场革命成果的夭折是人类的一个悲剧，临界主义仍然坚持认为，十月革命是人类伟大探索历程的一部分，在正反两个方面对人类未来都具有光辉的启发意义。在此，谨向以列宁为首的布尔什维克党人致以崇高的敬意。
材料三反映了什么历史事件？此事件对我国当前社会主义建设有何启示？
【俄国外交】第一次世界大战，俄国参加了协约同集团。第二次世界大战中，苏联加入了国际反法西斯联盟，它进行的哪次战役成为二战的转折点？
【答案】：无
【解析】：
近日新冷战思维被国际社会频繁提起。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。——1947年杜鲁门发表的国情咨文材料二：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果材料三：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。材料四：20世纪70年代后日本致力于改善同中国的关系，并奉行不同于美国的中东政策，1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第2位，20世纪90年代后，日本要求成为联合国安理会常任理事国。
——《大国崛起》解说词
材料三：1991年12月25日19点38分，印有嫌刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。
——摘自《大国崛起》
请根据材料和所学知识归纳俄国这次改革的原因是什么？
材料二是对苏俄什么政策的评价？请说出这项政策的主要内容是什么？
【政权变化】俄国通过哪次革命建立了社会主义国家？苏联是哪一年成立的？
根据材料一判断，二战后美国对社会主义国家推行了什么政策？这一政策在经济方面有何表现?
根据所学知识回答：二战后，美国推行的这一霸权政策结束的标志性事件是什么？
材料二中雨果的预言得以实现。20世纪60年代年诞生的什么组织宣告了“欧洲国家融合为一整体”？欧洲国家融合后朝着什么目标迈进？
从材料三可知，二战后日本经济持续高速发展的主要原因是什么?
A、社会主义仍有强大的生命力
B、社会主义在曲折中前进
C、只有中国才适合走社会主义道路
D、社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势
【答案】：
【解析】：
观察下侧漫画，其反映的政治主题发生于( )
A、20世纪80年代
B、19世纪80年代
C、20世纪90年代
D、19世纪90年代
【答案】：
——摘自孙成木《俄国通史简编》
材料二：列宁说：“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
【解析】：
1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄然落下，代之而起的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。该结局是由于( )
A、经济危机爆发
B、“冷战”局面形成
C、欧共体建立
D、苏联解体
【答案】：
【解析】：
“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是( )
材料四中日本的这些举动的真实意图是什么？
【答案】：无
【解析】：
世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。
材料一：列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
材料二：对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
材料二：1947年3月12日，杜鲁门总统在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，宣称美国有领导“自由世界”的使命，提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。这被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变，苏联认为这是美国方面对苏联控制地区与苏俄扩张的一个公开威胁。
材料一中的“十月革命”发生在哪一城市？有何历史意义？
【解析】：
阅读下列材料:材料一：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表咨文，要求国会向希腊和土耳其提供援助，这种遏制共产主义政策被称为美苏冷战的宣言书。材料二：东欧剧变和两德统一，苏联解体和华约解散，宣告两极格局终结，一些国家和地区内部长期存在的民族、宗教等矛盾暴露出来，地区冲突不断，国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力抬头，这些矛盾在中东、北非、东亚等地区表现冲突不断。材料三：20世纪80年代初开始，南联盟塞尔维亚共和国境内的科索沃省的阿尔巴尼亚族人要求建立一个独立的共和国，后来南联盟军队和警察进驻科索沃，双方矛盾激化。随后科索沃举行秘密选举，全民公决，形成了“科索沃战争”。1999年春夏，美国为首的北约以维护南联盟共和国境内科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，对南联盟进行了长达两个月的狂轰滥炸。科索沃战争给南联盟人民带来巨大灾难。材料四：克里米亚曾是克里木战争战场，对二战后格局产生重大影响的“雅尔塔会议”就在此召开，历史上与俄罗斯有着复杂的关系。克里米亚议会2014年3月17日宣布从乌克兰“独立”，申请加入俄罗斯。3月18日，俄罗斯正式与克里米亚签署加入俄联邦的条约。俄罗斯总统普京发表讲话，称克里米亚是俄罗斯不可分割的一部分，克里米亚又回到了俄罗斯的怀抱。普京在演讲中以科索沃为例讽刺西方的双重标准，西方国家在复制科索沃的游戏，美国为首的西方国家还记得国际法？在实际政治运作中，以美利坚合众国为首的西方国家们并不喜欢国际法来，他们倾向于推行强权主义。在南斯拉夫首都上空、阿富汗、伊拉克、利比亚┉┉联合国安理会的决议也被公然撕毁，国际法在哪里？有人把普京的演说定性为揭开了美俄新冷战的序幕。结合材料和所学之知识，请以二战以来威胁世界和平与安全的因素写一篇“历史小论文“。
A、德国分裂
B、南斯拉夫一分为五
C、苏联解体
D、捷克斯洛伐克一分为二
【答案】：
【解析】：
美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容，完成下列探究任务。【步骤一】解读材料，走进历史美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。（1）“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们“成为了同仇敌忾的盟者”和正式成为“仇者”的标志性事件分别是什么？（2）“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，二战后美苏之间的冷战和争霸最终结束的标志是什么？【步骤二】画面回放，再现历史材料一：如图 材料二：2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。” （3）通过材料分析美国和俄国分别通过什么历史事件走上了发展资本主义的道路？（4）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？【步骤三】关注现实，展望未来（5）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。
材料三：冷战结束了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
材料一中的“和约”是哪一次会议上签署的？这次会议有哪几个国家主宰？这次会议在我国引发了什么事件？这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国家新秩序？
材料二出自哪一组织缔结的公约？苏联采取了针锋相对的措施，成立了什么组织？由此形成的国际格局是什么？
材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势?结合所学知识,分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
【答案】：无
【解析】：
2014年初，俄罗斯吞并乌克兰的克里米亚，引发俄罗斯与西方国家之间的“新冷战”。探究俄国历史，阅读材料，回答问题：
【改革之路】
材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”
【答案】：
【解析】：
学以致用，合作探究。苏联是世界上第一个社会主义国家，她诞生于一战期间，解体于20世纪末。70多年的风风雨雨见证了她的荣辱兴衰。结合所学知识回答：（1）苏联建立和解体时的领导人分别是谁？（2）从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，都没能使苏联走出困境，最终解体。苏联解体的原因有哪些？（3）从苏联的荣辱兴衰中你得到什么认识？
材料三中“冷战消失”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样的一种趋势？在未来的世界格局形成中决定性的因素是什么？
【答案】：无
【解析】：
列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,写出上表中标有英文字母处的内容。上表中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立,反映出世界人民的什么共同追求?
【答案】：
【解析】：
小刚同学是一个十分喜欢收集历史图片的学生，下面是他最近收集的一组有关国际会议的图片，请你观看下列图片： 请回答：(1)图一影片名是《我的1919》。请你判断这部电影与哪一次会议有关？(2)毛泽东指出：这次会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这次会议是指哪幅图片中的会议？(3)图二会议的召开在当时具有怎样的作用？(4)以上哪幅图片成为二战后美国外交政策的重要转折点，使美国进入全球扩张阶段？美国的这种外交政策是什么？(5)以上哪几幅图片反映的重大历史事件与20世纪国际格局变动有关？(请按顺序排列)(6)通过以上问题的回答，根据所学知识，你有什么感悟？
【答案】：
【解析】：
列宁、戈尔巴乔夫是俄国（苏联）历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下面是甲、乙、丙、丁四位同学对他们所领导的改革评述。请判断谁的评述准确，并指出其他同学的错误之处:
（1）甲．改革前国家都面临经济困难。（2）乙. 改革的内容都涉及到经济和政治等方面。（3）丙．改革都促进了国民经济的恢复和发展。（4）丁．都为其它社会主义国家的建设提供了有益的借鉴。
十月革命后，“以列宁为首的布尔什维克党人”对社会主义建设做了哪些探索？依据材料，“临界主义”是如何评价十月革命的？
依据材料二，美国在二战后提出了怎样的“对外政策指导思想”，美国总统的这份国情咨文后来被概括为什么？它的出台标志着什么？
面对美国的威胁，苏联在军事上采取何种针锋相对的措施？哪一事件标志着这种对峙格局的结束？
精选2019-2020年历史九年级下册第四单元 第二次世界大战之后的世界第14课 东欧剧变与苏联解体中华书局版拔高训练二十五
下列苏联领导人中，先后把经济和政治作为改革重点，并最终导致国家解体的是( )
A、斯大林
B、赫鲁晓夫
C、勃列日涅夫
D、戈尔巴乔夫
【答案】：
【解析】：
关于苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特色社会主义的伟大成就，下列说法错误的是( )
【答案】：无
【解析】：
阅读下列材料，回答问题。
材料一：今年是俄国十月革命一百周年。尽管十月革命孕育的苏联已不复存在，尽管有相当多的人认为这场革命是人类的一个悲剧，也有同样多甚至更多的人认为这场革命成果的夭折是人类的一个悲剧，临界主义仍然坚持认为，十月革命是人类伟大探索历程的一部分，在正反两个方面对人类未来都具有光辉的启发意义。在此，谨向以列宁为首的布尔什维克党人致以崇高的敬意。
材料三反映了什么历史事件？此事件对我国当前社会主义建设有何启示？
【俄国外交】第一次世界大战，俄国参加了协约同集团。第二次世界大战中，苏联加入了国际反法西斯联盟，它进行的哪次战役成为二战的转折点？
【答案】：无
【解析】：
近日新冷战思维被国际社会频繁提起。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。——1947年杜鲁门发表的国情咨文材料二：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果材料三：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。材料四：20世纪70年代后日本致力于改善同中国的关系，并奉行不同于美国的中东政策，1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第2位，20世纪90年代后，日本要求成为联合国安理会常任理事国。
——《大国崛起》解说词
材料三：1991年12月25日19点38分，印有嫌刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。
——摘自《大国崛起》
请根据材料和所学知识归纳俄国这次改革的原因是什么？
材料二是对苏俄什么政策的评价？请说出这项政策的主要内容是什么？
【政权变化】俄国通过哪次革命建立了社会主义国家？苏联是哪一年成立的？
根据材料一判断，二战后美国对社会主义国家推行了什么政策？这一政策在经济方面有何表现?
根据所学知识回答：二战后，美国推行的这一霸权政策结束的标志性事件是什么？
材料二中雨果的预言得以实现。20世纪60年代年诞生的什么组织宣告了“欧洲国家融合为一整体”？欧洲国家融合后朝着什么目标迈进？
从材料三可知，二战后日本经济持续高速发展的主要原因是什么?
A、社会主义仍有强大的生命力
B、社会主义在曲折中前进
C、只有中国才适合走社会主义道路
D、社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势
【答案】：
【解析】：
观察下侧漫画，其反映的政治主题发生于( )
A、20世纪80年代
B、19世纪80年代
C、20世纪90年代
D、19世纪90年代
【答案】：
——摘自孙成木《俄国通史简编》
材料二：列宁说：“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
【解析】：
1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄然落下，代之而起的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。该结局是由于( )
A、经济危机爆发
B、“冷战”局面形成
C、欧共体建立
D、苏联解体
【答案】：
【解析】：
“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是( )
材料四中日本的这些举动的真实意图是什么？
【答案】：无
【解析】：
世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。
材料一：列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
材料二：对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
材料二：1947年3月12日，杜鲁门总统在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，宣称美国有领导“自由世界”的使命，提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。这被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变，苏联认为这是美国方面对苏联控制地区与苏俄扩张的一个公开威胁。
材料一中的“十月革命”发生在哪一城市？有何历史意义？