骨科病人的心理护理PPT课件
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骨与关节损伤病人 腰腿痛及颈肩痛病人 骨与关节感染病人 骨肿瘤病人 截瘫病人 截肢病人
·
13
SUCCESS
THANK YOU
2020/12/11
·
14
（一）骨与关节损伤病人的心理护理
意外的创伤导致起病突然、发展迅速 而使病人缺乏足够的心理准备，疼痛、肢体活 动受限、生活自理能力下降等使病人情绪剧变， 可表现为恐惧、焦虑、烦躁、易激惹。护理人 员首先应热情接待病人，主动关心，通过和蔼 的态度、亲切的语言、精湛的技术取得病人的 信任；通过沟通和交流鼓励病人表达思想情绪 的变化，有的放矢的进行心理疏导；及时向病 人介绍成功病例，帮助树立战胜疾病的信心和 勇气。
治疗方案，手术程序及治疗成功的病例，并告
知术后的恢复可能需要数月甚至更长的时间，
应有心理准备，消除其悲观的心理，增强对治
疗的信心。
·
16
（三）骨与关节感染病人的心理护理
这类疾病无论是起病急聚的急性感 染，还是发病缓慢、迁延不愈的慢性感染，治 疗时间都较长，病人往往有不同程度的焦虑、 恐惧、悲观等不良情绪，影响疾病的康复。护 理人员及家属应关心病人，帮助树立战胜疾病 的信心，鼓励其多与他人接触，提供娱乐活动 以分散注意力，保持良好的情绪。
·
19
（六）截肢病人的心理护理
截肢病人身体外观突
然发生变化成为残疾人，心理
受到极大的打击，产生压抑、
悲伤情绪、甚至轻生，我们要
理解病人的烦躁、易怒行为，
用耐心、爱心和细心对待病人，
进行有效的健康宣教，告知常
见症状及处理方法，假肢的应
用等，使其保持积极的心态正
视疾病，并鼓励家多关心病人，
给予心理和精神上的支持· 。
心理护理具有个体化、主体性、及时性的特征。
·
3
二心理护理人员的素质要求：
富有同情心 敏锐的观察力 耐心倾听，果断处理 平等对待，公正无私
·
4
三心理护理的程序
了观收分解护护分
解察集析决理理析
心心心心心效目原
理
理
↑
理
↑
理
↑
理
↑
果
达 到
标
因
↑
需反信信问评
↑
要应息息题价
→→→→
↑
未
反
馈
达
到
←↓
·
18
（五）截瘫病人的心理护理
截瘫病人生活自理能力丧失，长年 卧床，行动不便，终日需被动生活料理，其心 理矛盾突出、情绪波动，可表现为焦虑、紧张、 烦躁、百般挑剔、不愿正视现实，甚至有轻生 之念。需加强对病人的心理支持，主动关心， 满足其生活需求，帮助其明确如何对待脊髓功 能损伤，掌握正确的应对和自我护理方法。向 病人和家属做好有关治疗、护理和康复的健康 宣教；鼓励家属协助病人提高社会适应能力和 自我照顾能力，维护自尊，提高生活质量。
·
15
（二）腰腿痛及颈肩痛病人的心理护理
这类疾病的发展是一个缓慢的过程，
长时间的疼痛及肢体功能障碍给病人身体和心
理造成很大的痛苦，生活质量下降，一般的保
守治疗效果不理想且易复发，使病人对治疗失
去了信心，而需手术治疗的则担心手术和并发
症而产生焦虑、恐惧等不良情绪，甚至拒绝手
术。因此我们要向病人介绍疾病的相关知识，
骨科病人的心理护理
·
1
心理护理的产生背景
随着单一的生物医学模式向综合的 生物心理社会医学的转变，传统的以疾病为中 心的护理模式以不能适应卫生保健工作的需要， 以病人为中心的整体护理模式便应运而生。这 一整体模式的主要内容之一就是“心理护理”。
·
2
一什么是心理护理？
心理护理：是指在对病人的护理过程中，运用 心理学的知识和方法指导护理工作，用科学态 度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、 心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导，用 启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整 环境等方法，改变病人不正常的心理状态和行 为，促使病人在其自身条件下获得最适宜的身 心状态。
↓
↓
↓
↓
↓
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↓
↓
↓
↓
↓
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5
四住院病人的心理需要
住院使病人的工作、学习、家庭生活 中断，生活环境改变，会造成心理压力，出现 较强的心理-社会应激，导致产生一系列心理 反应，引发种种心理需求，如：
需要被接纳
需要被尊重
需要提供诊疗相信
需要刺激与新鲜感
需要安全感和早日康复
·
6
五骨科病人的特点
骨科住院病人因伤情轻重、性格、家 庭情况、年龄、外伤性质等的不同在住院的不 同时期将产生不同的心理变化，护士要针对不 同的疾病、不同的病程、不同患者的心理特点 采取相应的护理措施。
20
八骨科不同治疗时期病人的心理护理
新入院的疾病早期 手术前期 手术后的恢复期
·
21
（一）新入院的疾病早期病人的心理护理
入院后病人对陌生的环境和疾病本身 会产生恐惧感,需要关怀与温暖、爱护与尊重， 希望能有好的医疗环境和护理。我们要热情接 待病人，帮助其尽快熟悉医院环境，建立新的 人际关系，逐步打消各种顾虑，满足其心理需 要。对于病情较危急的病人我们要沉着、冷静、 工作有条不紊、操作娴熟，增强病人的治疗信 心。
心理反应：忘我、忧郁、多疑。 护理：
1设法解除病人的后顾之忧 2一般情况下对病人不隐瞒病情
·
11
（四）老年病人的心理反应及护理
心理反应：自尊、惧死。
护理：
1尊敬老人，尽量迎合其心理 需求
2多向其亲友做工作，希望他 们常到医院来看望老人
3对惧死心理较重的病人，一 定要回避有关死亡的事
·
12
七骨科不同疾病病人的心理护理
·
17
（四）骨肿瘤病人的心理护理
肿瘤是至今为止最令人生畏的疾病 之一。若为良性肿瘤（如骨软骨瘤、神经鞘瘤） 我们则应重点加强病人的疾病相关知识宣教， 消除其紧张恐惧情绪；恶性肿瘤者应给病人更 多的安慰和心理支持，消除焦虑恐惧，尽量满 足其合理需要，使之情绪稳定，积极配合治疗， 乐观的对待疾病和人生，提高生存质量。
·
7
六骨科不同年龄病人的心理护理
儿童
青少年
中年
老年
·
8
（一）儿童病人的心理反应及护理
心理反应：惶恐不安、反抗和 逃避
护理：
1 婴幼儿多给予抚摩或搂抱消 除其不安感和孤独感；学龄前 儿童可向其介绍疾病相关知 识， 使之配合治疗
2病房布置尽
·
9
（二）青少年病人的心理反应及护理
心理反应：对疾病的态度过于极端、害羞而导 致在接受治疗与检查时造成尴尬局面。
护理：
1为青少年活泼好动的特点一定的条件，使 其
心情愉快，但要要求遵守医院规章制度。
2介绍疾病的相关知识，使其正确对待疾病
3对害羞的病人尽量安排年长的医生诊治，
请
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10
无关人员回避
（三）中年病人的心理反应及护理
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（一）骨与关节损伤病人的心理护理
意外的创伤导致起病突然、发展迅速 而使病人缺乏足够的心理准备，疼痛、肢体活 动受限、生活自理能力下降等使病人情绪剧变， 可表现为恐惧、焦虑、烦躁、易激惹。护理人 员首先应热情接待病人，主动关心，通过和蔼 的态度、亲切的语言、精湛的技术取得病人的 信任；通过沟通和交流鼓励病人表达思想情绪 的变化，有的放矢的进行心理疏导；及时向病 人介绍成功病例，帮助树立战胜疾病的信心和 勇气。
治疗方案，手术程序及治疗成功的病例，并告
知术后的恢复可能需要数月甚至更长的时间，
应有心理准备，消除其悲观的心理，增强对治
疗的信心。
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（三）骨与关节感染病人的心理护理
这类疾病无论是起病急聚的急性感 染，还是发病缓慢、迁延不愈的慢性感染，治 疗时间都较长，病人往往有不同程度的焦虑、 恐惧、悲观等不良情绪，影响疾病的康复。护 理人员及家属应关心病人，帮助树立战胜疾病 的信心，鼓励其多与他人接触，提供娱乐活动 以分散注意力，保持良好的情绪。
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（六）截肢病人的心理护理
截肢病人身体外观突
然发生变化成为残疾人，心理
受到极大的打击，产生压抑、
悲伤情绪、甚至轻生，我们要
理解病人的烦躁、易怒行为，
用耐心、爱心和细心对待病人，
进行有效的健康宣教，告知常
见症状及处理方法，假肢的应
用等，使其保持积极的心态正
视疾病，并鼓励家多关心病人，
给予心理和精神上的支持· 。
心理护理具有个体化、主体性、及时性的特征。
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二心理护理人员的素质要求：
富有同情心 敏锐的观察力 耐心倾听，果断处理 平等对待，公正无私
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三心理护理的程序
了观收分解护护分
解察集析决理理析
心心心心心效目原
理
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需反信信问评
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要应息息题价
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（五）截瘫病人的心理护理
截瘫病人生活自理能力丧失，长年 卧床，行动不便，终日需被动生活料理，其心 理矛盾突出、情绪波动，可表现为焦虑、紧张、 烦躁、百般挑剔、不愿正视现实，甚至有轻生 之念。需加强对病人的心理支持，主动关心， 满足其生活需求，帮助其明确如何对待脊髓功 能损伤，掌握正确的应对和自我护理方法。向 病人和家属做好有关治疗、护理和康复的健康 宣教；鼓励家属协助病人提高社会适应能力和 自我照顾能力，维护自尊，提高生活质量。
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（二）腰腿痛及颈肩痛病人的心理护理
这类疾病的发展是一个缓慢的过程，
长时间的疼痛及肢体功能障碍给病人身体和心
理造成很大的痛苦，生活质量下降，一般的保
守治疗效果不理想且易复发，使病人对治疗失
去了信心，而需手术治疗的则担心手术和并发
症而产生焦虑、恐惧等不良情绪，甚至拒绝手
术。因此我们要向病人介绍疾病的相关知识，
骨科病人的心理护理
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心理护理的产生背景
随着单一的生物医学模式向综合的 生物心理社会医学的转变，传统的以疾病为中 心的护理模式以不能适应卫生保健工作的需要， 以病人为中心的整体护理模式便应运而生。这 一整体模式的主要内容之一就是“心理护理”。
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一什么是心理护理？
心理护理：是指在对病人的护理过程中，运用 心理学的知识和方法指导护理工作，用科学态 度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、 心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导，用 启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整 环境等方法，改变病人不正常的心理状态和行 为，促使病人在其自身条件下获得最适宜的身 心状态。
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四住院病人的心理需要
住院使病人的工作、学习、家庭生活 中断，生活环境改变，会造成心理压力，出现 较强的心理-社会应激，导致产生一系列心理 反应，引发种种心理需求，如：
需要被接纳
需要被尊重
需要提供诊疗相信
需要刺激与新鲜感
需要安全感和早日康复
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五骨科病人的特点
骨科住院病人因伤情轻重、性格、家 庭情况、年龄、外伤性质等的不同在住院的不 同时期将产生不同的心理变化，护士要针对不 同的疾病、不同的病程、不同患者的心理特点 采取相应的护理措施。
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八骨科不同治疗时期病人的心理护理
新入院的疾病早期 手术前期 手术后的恢复期
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（一）新入院的疾病早期病人的心理护理
入院后病人对陌生的环境和疾病本身 会产生恐惧感,需要关怀与温暖、爱护与尊重， 希望能有好的医疗环境和护理。我们要热情接 待病人，帮助其尽快熟悉医院环境，建立新的 人际关系，逐步打消各种顾虑，满足其心理需 要。对于病情较危急的病人我们要沉着、冷静、 工作有条不紊、操作娴熟，增强病人的治疗信 心。
心理反应：忘我、忧郁、多疑。 护理：
1设法解除病人的后顾之忧 2一般情况下对病人不隐瞒病情
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（四）老年病人的心理反应及护理
心理反应：自尊、惧死。
护理：
1尊敬老人，尽量迎合其心理 需求
2多向其亲友做工作，希望他 们常到医院来看望老人
3对惧死心理较重的病人，一 定要回避有关死亡的事
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七骨科不同疾病病人的心理护理
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（四）骨肿瘤病人的心理护理
肿瘤是至今为止最令人生畏的疾病 之一。若为良性肿瘤（如骨软骨瘤、神经鞘瘤） 我们则应重点加强病人的疾病相关知识宣教， 消除其紧张恐惧情绪；恶性肿瘤者应给病人更 多的安慰和心理支持，消除焦虑恐惧，尽量满 足其合理需要，使之情绪稳定，积极配合治疗， 乐观的对待疾病和人生，提高生存质量。
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六骨科不同年龄病人的心理护理
儿童
青少年
中年
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（一）儿童病人的心理反应及护理
心理反应：惶恐不安、反抗和 逃避
护理：
1 婴幼儿多给予抚摩或搂抱消 除其不安感和孤独感；学龄前 儿童可向其介绍疾病相关知 识， 使之配合治疗
2病房布置尽
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（二）青少年病人的心理反应及护理
心理反应：对疾病的态度过于极端、害羞而导 致在接受治疗与检查时造成尴尬局面。
护理：
1为青少年活泼好动的特点一定的条件，使 其
心情愉快，但要要求遵守医院规章制度。
2介绍疾病的相关知识，使其正确对待疾病
3对害羞的病人尽量安排年长的医生诊治，
请
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无关人员回避
（三）中年病人的心理反应及护理