第十八章 电功率 复习课件

程.
V
4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现
小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没
有 没有将滑动变阻器的阻值调到最大
。
3、小明同学在做
S
“测小灯泡的功率” 的实验时闭合开关后
A
P
发现：
①灯泡不亮，电流表无示 V
数，电压表有示数且等于
电源电压，则故障的原因
是 灯泡断路 。
②灯泡不亮，电流表有示数，电 压表无示数，则故障的原因 是 灯泡短路 。
测定小灯泡的功率 1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理：P=UI
3、实验器材：
S
A P
4、电路图
5、实验步骤
V
探究一：
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小
灯泡的额定电 压为3.8V
S
1、电源至少应选用
___三___节干电池串联.
A
P
2、连接电路时电压表
应选用__0—__—__15_V_ 量
复习课 第十八章 电功率
电源的实质: 其他形式的能转化为电能
国际单位： 焦耳 焦 J 常用单位： 千瓦时 度 KW.h 1度=1kw.h =3.6×106 J
电能表上的几个重要参数
1、50Hz是指
计数器
这__个__电__能__表在50Hz的交流电路中使用
2、220V是指 这__个__电__能__表__应__该__在__2_2_0_V的电路中使用
U——电压——伏特（V）
I——电流-——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
例1:我们教室有11盏40W的日光灯，由于同 学们注意节约用电，平均每天少开半小时， 那么 1 个月（按 30 天计）可以节约电多 少千瓦时？
解: P=40W×11=0.44kW, t=0.5h×30=15h
电流的热效应 焦耳定律：电流通过导体产生的 热量跟电流的二次方成正比，跟 导体的电阻成正比，跟通电时间 成正比。
公式：Q = I ²R t
焦耳(英国）
(1818－1889)
焦耳定律
意义：热量 电流 电阻 时间
单位： J A Ω S
1.两个电热器的阻值之比为4∶5，把它们串联 起来接入电路，相同时间内它们产生的热量之
wk.baidu.com
探究二：
S
A
P
同学们认真排除故障后 V
①闭合开关,发现小灯泡两端电压只 有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率, 变阻器的滑片P应向 __左__端移,才 能使电压表示数为_3_._8__V.
②实验中小明和小华测的五组实验数据，记录 在下表中。
次数 １ ２ ３ ４ ５
Ｕ／Ｖ 2.0 2.3 2.5 2.7 3.8
4、 用电器功率大小
等于它在1秒（1s）内消耗的电能。
P= —Wt—
额定电压与额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定 电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额 定功率
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作
当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器容易损坏
当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作
实质：电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程， 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能。
电功率 1、物理意义：表示用电器消耗电能 的快慢。
2、 符号 ：P
3、 单位：瓦特 , 简称 瓦 ，符号 W 。 更大的单位千瓦 符号：kW。
kW和W的关系是: 1 kW=10³W
kW·h
0 0316
3、5A是指
电__能__表__允__许__通__过__的__最__大__电流为10A
220V 5（10）A 50Hz
4、 3000R/kW·h是指 电__能__表__每__转__3_0_0_0_转__消__耗__1千瓦时电能
3000R/kW·h
转盘
电能表
电功： 电流所做的功。
表示：W W＝UIt
4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮. 怎样解释这个现象?
搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由
P=
U2 R
知，
电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W， 乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当 两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时，
甲 乙 （ ）灯亮
比是（A ）
A、4∶5 B、5∶4 C 16∶25 D 25∶16
2. 两个电阻的阻值之比为5：4，把它们并联在 电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比
是（ B）．
A．5：4 B．4：5 C．25：16 D．16：25
3.有一电动机在220V的电压下正常 工作，已知它线圈电阻是20Ω，正常 工作时的电流3A，那么通电10min， 消耗多少电能？产生多少热量？
电灯泡“PZ220－25”： 表示额定电压是220V，
额定功率是25W。
一个用电器只有一个额定电压和 额定功率，但可有多个实际电压和实 际功率。
灯的亮度是由灯在电路中工作时 的实际功率所决定的。
三．怎么测量电功率
1、电功率P和电流I、电压U之间的关系
是
P=UI
符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W）
Ｉ／Ａ 0.26 0.29 0.30 0.31 0.34
请你仔细分析实验数据，回答下列问题：
ａ、小灯泡的额定功率为_1_._6_3_4_Ｗ；
ｂ、你能发现的规律有__________________
探究3：一只家用电能表标着 “3000r/kW·h ，现在室内只接了一只 灯泡，测出转盘3min内转了15转，利用 这些数据，算出灯泡在这段时间内消耗 的电能是多少千瓦时？灯泡的功率是多 少瓦？
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h
答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时
例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡， 正常发光时，通过灯泡的电流有多 大？灯丝的电阻是多少？
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样， 如把它接入110V的电路中，灯泡的实 际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功 率多大？
解：W=UIt=220V×3A×10×60S
=396000J
Q=I2Rt=(3A)2×20Ω×10×60S =108000J
电热的利用和防止
1、电视机，收音机，电脑等家用电 热器放置一段时间后，要通电，这
是（利用电热）来驱潮。
2、电视机外壳的散热窗，计算机的散 热扇，电冰箱放置时后背面与墙壁 保持一定的距离。这是都因为为了 （防止电热 ）带来的危害。