护士服务礼仪

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非语言行为:指的
不是以自然语言为载 体的信息符号,它是 以声态、表情、动作 及体态为载体来传递 信息,交流思想的辅 助工具,是一种伴随 语言。
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倾听
不只是简单的“听”,而要全身心“参与”。
目光:护士应注视病人的面部——双眼和嘴之间的部位, 注视的时间一般为谈话时间的一半左右为宜,以正视为好。
推护理车:
在端正行 姿的基础上, 位于车后, 双手扶住车 缘把手两侧, 躯干略向前 倾,重心集 中于前臂。 进出病房时 先停车,用 手轻轻开门, 再把车推至 病人床前。
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持病历夹: 用手掌握病 历夹边缘中部, 将病历夹斜放在 前臂内侧并屈肘, 前臂靠近腰部
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二、护士的语言规范
语言是人类特有的交往工具,是信息的第一 载体。语言能征服人的心灵。一个人的社会交往 能力的高低,主要表现为语言艺术水平的高低。 良好的语言可以使敌对的双方化干戈为玉帛, 不良的语言可以使好朋友反目成仇。“好言一句 三冬暖,恶语伤人六月寒”。 护士在与病人交往中,病人及其亲属对医务 人员的语言特别敏感。因此,护士的语言要以文 明礼貌为前提,严谨规范为原则,要清晰明了、 通俗易懂,要有情感性、规范性、保密性,要体 现对病人的尊重、理解和关心。
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走姿
走姿
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弯腰拾物
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禁忌姿势:
臀部翘起 面对他人 背对他人 双腿平行叉开
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端治疗盘:
托盘时双手张开,四指及手掌 托于盘底,拇指靠近盘边,双臂内收, 双肘曲屈90度,前臂平,治疗盘内侧 距胸前5~10cm。 双手托盘开门时,应以肘部或肩 始于需求 终于满意 部将门推开
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9. 门诊治疗护士用语
“您好,请坐。”“麻烦您,我核对一下您的化 验单(处置单、注射单)和收费发票,谢谢!” “请稍侯,我为您准备治疗(配液)。” “请您在这儿坐20分钟,不要离开,20分钟后我 们要看皮试结果” “请您按压5 分钟,防止出血。” “刚注射完毕,请您稍坐10 分钟再走。” “有什么不舒服,请及时告诉我。”
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护士绝不能讲伤害病人的语言
“你怎么这么烦,就来了?怎么又按铃了?”
“ 你的静脉不好打,老是打不进去,烦死了。”
护士还要注意自我保护,避免语言不当造成的不必要
的麻烦,甚至是医疗纠纷。
护士还应注意,不在工作场所,特别是当着 病人或病人亲属的面谈论工作之外的事情,以及 同事之间的是非短长。
仪容仪态是一个人内在美的外在表现, 可以展示一个人的性格、情趣和文化素养; 服饰包括服装和饰品,它显示着一个人的文 化品味、审美意识及生活态度等。仪态和服 饰共同形成一个人的气质和风度。由于护理 工作的特殊性,护士必须具有现代护理职业 所要求的仪态和服饰。
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护士的仪容仪态
护士的仪容原则: “美观、整洁、卫生、得体” 护士的着装原则: “整洁、庄重、大方、适体、 方便工作。”
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护士的基本姿态
“站有站姿,坐有坐相”。作为女性, 尤其是职业女性,举止要文明、优雅、 敬人还要体现活泼、健康、有朝气。
要求举止自然、大方
要求举止美观,得体适度 要求举止礼让他人,体现出对他人的尊
重与友善。
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站 姿
正确的站姿: 抬头、颈直、下 颌微收、目视前方; 挺胸、收腹、立 腰、提臀、双肩外 展; 双臂放松,双手 自然下垂于身体的 两侧,或双手相握 于腹部; 双腿并拢,脚跟 始于需求 终于满意 靠紧,脚尖分开呈 “八”字形,或双
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打电话:时间适宜,内容简练,表现文明
①选择合适的通话时间:双方约定的时间和对 方方便的时间。一般情况不要在对方休息的时间内 打电话。 ②控制通话时间的长短:“三分钟原则”,通 话时间尽量不超过3分钟,如果必须,应先征求一 下对方的意见。 ③通话内容简明扼要
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四、护士的非语言行为
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头面部的修饰 1.面部清洁,有光泽,让人感觉精神 焕发,有朝气。
青春年少的女孩,不必过多妆扮, 应展示自己的朝气与纯真; 绝不能浓妆艳抹,以免使病人觉得 护士不稳重,失去对护士的信赖。
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2.头发干净,梳理整齐,戴好护士帽。
燕尾帽:
头发前不遮眉,后不过肩,侧 不掩耳;长发要梳理整齐盘于脑后, 发饰素雅庄重。燕帽要洁净无皱折, 佩戴高低适中(距前额发际5cm左 右),两翼翘起
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⒋ 晨间护理用语
可向病人问好、询问病人的睡眠饮食情况, 或对病人进行一些必要的嘱咐, 如“大伯,您昨晚睡得好吗?现在我帮您 整理一下床铺吧” “今天天气较冷,要加件衣服,不要着凉 了” “大妈,请您翻过身去,我们给您换一下 床单,好吗”
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⒌ 给病人发药时
护理专业要求的描述
知识 技能
爱心
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爱心被排斥!
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护士服务礼仪的主要内容
护士的形象、言谈举止、音容笑貌,都可能 对护理对象产生直接或间接的影响,从而影 响护理效果。 护士的仪容、护士的仪态 护士语言规范 电话礼仪 非语言行为
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一、护士的仪容仪态
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(一)护理用语的要求
1.语言的规范性:内容严谨、规范,符合伦理道 德原则,具有科学性; 语词清晰、温和、措辞适中; 语义简洁,通俗易懂。 2.语言的情感性: 体现爱心、同情心和真诚相助的情感。 3.语言的保密性:既要尊重患者的知情权,但又 要遵守保护性医疗原则; 同时还要尊重患者的隐私权。
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⒍ 征询意见:“您需要我帮忙吗?我可以看 一下伤口吗?“您对我们的服务有什么好 的意见和建议” ⒎安慰用语:使用安慰用语,声音应温和, 表示真诚关怀,要使患者听后感到亲切, 获得依靠感和希望感,而且感到合情合理。
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⒏ 巡视病房时
主动巡视床前问: “你有要我帮助做的事情吗?要不要喝水? 吃水果吗?” “您这样躺舒服吗?要不要换个姿势?” “您现在该翻身了,我来帮助您吧!” 翻身后:“您这样躺舒服吗?” 离房间前问候一声:“您休息吧!一会儿 再来看您!”
“您好,现在我要给您输液,要方便一下吗?” “对不起,这个问题我也不明白,我帮您问问医生好吗?”
“对不起,我正在给另一位病人做治疗,请您稍等一下,
我马上就来好吗?” “祝贺您康复出院,请您多保重” “您如果有什么不舒服,请随时与我们联系” 始于需求 终于满意
3.迎送用语
患者入院时:护士应主动热情接待,表示尊重患者, 使患者有宾至如归的感觉,主动接过患者携带的 物品,礼貌地了解患者的姓名。 患者出院时:护士应送到病房门口,用送别的语言 与患者告别,如“请多保重,请按时服药,请定 期到门诊复查,请走好等”给患者以亲切、温暖 的感觉,增强其战胜疾病的信心,从而促使患者 心身健康早日恢复。 避免使用“再见,欢迎再来”等话语。
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圆帽:
前达眉睫,后 遮发际,将头发 全部遮住不能蓬 头散发,或长发 飘飘,或拖条马 尾;帽子上污迹 斑斑,帽子歪斜 不正
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不正确的
戴帽方法:
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口罩的正确佩戴
口罩必须遮住鼻子和嘴巴。
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着装
护士服:应清洁、整齐、平整无皱折、庄重、大方、 适体、方便工作。不能有污渍、血迹。衣扣整齐, 内衣、袖边、裙摆均不能露在工作服外,没有松开 的纽扣。夏天内穿白色衬裙,冬天下穿白色工作裤。 这样可以体现护士严格的纪律和严谨的工作作风。 鞋袜:着白色软底鞋、鞋要保持清洁、规整。 着浅色袜子(肉色或白色) 饰品:护士不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒 指和有坠的耳环、手链、脚链等,工作服外不能佩 戴其他饰物。
站姿训 练
室内:头顶一本书靠墙站立,脚跟、小腿、 臀部、双肩、后脑勺五点紧贴墙面,收腹、 平视、面带微笑,每次坚持15分钟 也可在室外广场或道路旁人多的地方面带 微笑站立
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坐姿
坐要体现谦逊、诚恳、娴静、端庄的风度。
正确的坐姿态:
在站在基础上落坐于椅子的2/3或3/4的 位置,上身挺直、坐正,两腿并拢,两脚尖 并拢略后收(正坐式); 两腿同时向左 或向右放,脚尖略向后收(侧坐式); 左脚垂直地面,右小腿后收,脚尖着地(曲 直式)。两手叠放于大腿上。与人交谈时上 身稍前倾。 要点;背部挺直,腿姿健美
输液后
摆好舒适位置并问:“您的手这样放行 吗?”或“这样固定还舒服吗? 协助病人拉衣袖,盖被子并告知注意事项。 “您如有事请按铃,我会定时来看您的, 谢谢您的配合!”推车出门,随手轻关门。 注意:若一针未成功,即应向病人表示歉 意,征得病人同意后再扎第二针
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三、电话礼仪
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如给病人输液
输液前: “阿姨,您叫什么名字?”(身份核对正确后) 阿姨,您今天还有点发热,所以还需要输液,我现在给 您输液了,您要方便一下吗? 若为卧床病人,则提供便器并协助大小便,同时注意拉 好床帘。 输液时 “阿姨,请把手给我,我找一下静脉,等一会打的时候 稍微有点痛,不过我会尽量轻一点。” 扎针前再次查对,并告诉病人:”我要给您扎针了,我 尽量轻一点,不会太疼,请不要紧张。 扎针、固定 始于需求 终于满意
到病室前,轻开门推车进入,随手轻关门。推车 到床前。查对床头牌、床号、姓名, “大伯,您叫什么名字?来,这是您的药”。药 杯放在床头桌上。为病人倒好温开水,双手送药、 送水。 如为卧床病人:“我扶您起来吃药好吗?” 服药后扶病人躺下,“您这样躺舒服吗?” 离房间前面对病人:“您休息吧,有事请呼我, 我会定时来看望您的.谢谢您的配合!”
接电话:接听及时,应对谦和 ①电话铃响三声之内,必须接起电话。 (“铃响不过三”原则) ②在任何时候接起电话,请一定说:“您 好,我是×病室,请问您找哪位”。语音清晰, 语气亲切友善,语速平稳。 ③接听电话途中有急事需要处理时,一定 要告诉对方:“对不起,我现在有急事要处理, 请您稍等一下好吗”,或者:“我五分钟后再 给您回话,好吗?” 当再次与对方 通话时,一定要说:“非常抱歉,让 您久等了。”

应避免
一直盯着对方——失礼或 挑衅 从头看到脚——审察 斜视对方——鄙视 四处张望——心不在焉
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(二)符合礼仪要求的日常护理用语
接待三声:来时迎声、问时答声、走时送声 文明用语:问候语:早,您好! 感谢语:谢谢! 抱歉语:不好意思,让您久等了! 对不起,请稍等! 道别语:您慢走!
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护理常用服务用语
1.打招呼:如“您好、请、请稍候、打搅了、别 客气、劳驾、谢谢、对不起、谢谢您的合作等” 对患者的称谓要有区别、有分寸,可视年龄,职业 而选择不同的称呼如:老师,同志、小朋友等。 可令人感到亲切,融洽,无拘束。不可用床号代 替。 2.介绍用语:如“您好,我叫× ×,是负责您的 护士,您有事情请找我”“请允许我为您介绍。”
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10.导医台护士服务礼仪
您好,请问您有什么需要帮助吗?“ "您好,您应挂XX专家的号“ “XX科室在XX楼,您请慢走 。
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(三)护理操作中的解释用语 1.操作前:解释操作目的、患者应做的 准备、操作方法及操作过程中患者可能会出 现的反应、应当的承诺、征询患者的意见。 2.操作中:指导患者配合的方法、鼓励 患者坚持、安慰患者 3.操作后:询问患者的感觉、交待必要 的注意事项、感谢患者的配合。
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临床常用的礼貌用语:
“您好,请问您有什么需要帮助的吗?” ”您请坐下,请您稍等一下,医生马上就来“
”请您稍等一下,检查结果要20分钟才能出来
”这是您昨天的费用清单,如有疑问请告诉我“ 请您把裤子稍微退下来一点,我给您打针”
“您好,我来为您整理一下床铺好吗?”
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