幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件的应急预案(5篇)
幼儿园突发事件的应急预案（精选5篇）在生活、工作和学习中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，总归要预先编制应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园突发事件的应急预案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园突发事件应急预案1一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：1、防汛抢险领导小组：组长：王运昌副组长：肖爱萍组员：霍志玲王可玲冯利静王中锋总指挥：王运昌（查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）广播组：霍志玲（拨打报警电话，向上级及时通报险情）疏散引导：王可玲王中锋（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并上报）警戒救护组：冯利静（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）各班负责人：班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。
二、幼儿园防洪防汛工作预案：1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方逐点检查，确保地下水道疏通。
对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改。
坚决封闭幼儿园危房，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师生迁移。
4、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。
5、暴雨洪水过后，及时对园舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。
有异常情况及时向上级汇报。
一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要组织抢先小组待命，对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。
发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
8、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。
幼儿园突发事件管理机制
幼儿园突发事件管理机制幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，安全问题一直备受关注。
突发事件的发生时刻无法预料，但是幼儿园需要建立完善的管理机制来应对各种突发事件，保障幼儿的安全与健康。
下面将就幼儿园突发事件管理机制进行详细介绍。
一、事前准备1. 制定安全管理制度幼儿园应制定详细的安全管理制度，包括安全责任人、应急预案、安全演练计划等。
所有员工都应熟悉并严格执行相关规定，确保安全管理得到有效执行。
2. 建立安全检查机制定期对幼儿园的安全设施、用电用火、防护措施等进行检查，及时发现并解决潜在的安全隐患。
3. 学生安全教育定期组织学生进行安全教育活动，教导他们如何保护自己，遇到危险时如何应对，提高孩子们的安全意识。
二、突发事件的分类1. 人为因素如人为纵火、恐怖袭击等2. 自然灾害如地震、火灾、洪水等3. 意外事故如孩子受伤、突发疾病等三、突发事件管理程序1. 接到报警或发生突发事件后，立即启动应急预案，迅速组织人员开展救援工作。
2. 采取有效措施遏止事件继续发展，并通知相关部门及家长做好沟通工作。
3. 遵循安全原则，确保救援过程中不造成二次伤害。
4. 应急救援完成后，对事件进行及时总结分析，查找问题并改进，做好事后处理和安抚工作。
四、突发事件管理的衡量指标1. 救援时间：救援从接到报警到到场救援的时间长度2. 救援效果：对幼儿园师生的伤害程度和人员安全退出情况3. 救援措施：采取的救援手段和救援方案的科学性综上所述，幼儿园突发事件管理机制的建立至关重要。
只有通过周密的准备和有效的执行，才能在关键时刻保障幼儿们的安全和健康。
希望各幼儿园都能重视突发事件管理机制的建设，让孩子在一个安全、和谐的环境中茁壮成长。
幼儿园突发事件应急预案5篇
幼儿园突发事件应急预案5篇幼儿园突发事件应急预案篇一一、组织领导：组长：园长负责全面指挥调度副组长：副园长负责具体落实预案组员：总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置各班教师疏散引导三、预防措施：1、加强幼儿园员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序：一旦幼儿园发生火灾，全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态，保持冷静，各级负责人立即到现场，指挥全园职工做好以下三项工作：1、通信联络：发生火灾后，负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警，讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火；并负责到园外引救火车入园灭火。
2、灭火安排：副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导：发生火灾后，各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带，保持冷静，清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施：1、火灾发生后，各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。
如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线：教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼，从西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
六、现场保护和处理：火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
幼儿园突发事件应急预案篇二一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县教育局下发的文件精神，做好学校安全稳定工作，做好学校突发事件后的应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。
幼儿园突发事件管理制度（精选5篇）
幼儿园突发事件管理制度（精选5篇）幼儿园突发事件管理制度（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园突发事件管理制度（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园突发事件管理制度1一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;(二)按照各自的分工进行工作。
二、日常工作要求(一)领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
三、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;(二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
幼儿园突发事件管理制度2(一)代班教师按照疏散方案，沿疏散通道迅速组织幼儿躲避、逃离到安全的地方。
(二)及时报告主管部门。
汛期灾难自然灾害措施随着汛期的到来，我园依据凤凰镇中心校《安全隐患治理工作实施方案》，我园采取了一系列行之有效的措施，确保幼儿汛期安全。
一、是加强领导，切实落实安全责任制度，成立以园长任组长，业务园长负责人及各班班主任为成员的安全防汛领导小组，进一步完善防汛工作制度，分解安全目标任务，并与各班主任、班主任与教师、班主任与家长层层签订安全目标责任书，强化责任，不定期组织相关人员对幼儿防汛工作进行全面细致的检查。
幼儿园突发事件应急预案(6篇)完美版
《幼儿园突发事件应急预案》幼儿园突发事件应急预案（一）：幼儿园突发事件应急预案本预案启动时机：幼儿园发生突发事件时，启动本预案。
一、处置突发事件应急组织机构1、指挥机构：总指挥：副总指挥：成员：突发事件发生时，所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。
2、处置机构：(1)应急工作组：组长：成员：相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。
(2)后勤保障组：组长：副组长：成员：(一)火灾事故一、处理程序：1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话119报警。
在报警电话中，要说明以下状况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。
2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。
3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。
4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定，组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。
6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
二、扑救方法：1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
三、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。
幼儿园突发事件应急预案
幼儿园突发事件应急预案一、总则1.1编制目的为了加强幼儿园应对突发事件的能力，提高幼儿园对突发事件的预防和应对水平，确保幼儿的人身安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，特制定本预案。
1.2编制依据本预案根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规和政策文件制定。
1.3适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
1.4工作原则（1）以人为本，生命至上。
确保幼儿和教职工的生命安全，把保障幼儿和教职工的生命安全作为首要任务。
（2）预防为主，及时应对。
加强突发事件的预防工作，提高幼儿园应对突发事件的能力，及时应对突发事件，降低突发事件的影响。
（3）依法规范，科学管理。
依法规范幼儿园突发事件应对工作，科学制定应急预案，确保应急预案的有效性和可操作性。
（4）协调配合，资源共享。
加强与相关部门的协调配合，实现资源共享，提高幼儿园应对突发事件的能力。
二、组织指挥体系与职责2.1组织指挥体系幼儿园成立突发事件应急指挥部，负责组织、指挥和协调幼儿园的突发事件应对工作。
幼儿园突发事件应急指挥部组成：总指挥：幼儿园园长副总指挥：幼儿园副园长成员：幼儿园各部门负责人2.2职责（1）总指挥：负责幼儿园突发事件的组织指挥和协调工作，下达应急处置指令，确保应急处置工作的顺利进行。
（2）副总指挥：协助总指挥开展工作，负责具体的应急处置工作，确保应急处置工作的有效实施。
（3）成员：负责本部门的应急处置工作，协助总指挥和副总指挥开展应急处置工作。
三、预防与预警3.1预防措施（1）建立健全幼儿园突发事件预防制度，制定突发事件应急预案，明确应对措施。
（2）加强幼儿园的安全管理，定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
（3）加强对幼儿和教职工的安全教育，提高幼儿和教职工的安全意识和自我保护能力。
（4）加强与家长和社会的沟通与合作，共同做好幼儿园的安全工作。
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度为了有效预防和应对幼儿园可能发生的突发事件，确保幼儿园师生的生命财产安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和政策，结合幼儿园实际情况，特制定本幼儿园突发事件应急预案管理制度。
一、应急预案的制定与实施1. 幼儿园应当成立突发事件应急预案编制小组，负责制定和实施幼儿园突发事件应急预案。
2. 应急预案应当包括突发事件的风险评估、预防措施、应急响应程序、资源保障、培训和演练等内容。
3. 幼儿园应当定期对应急预案进行评审和更新，确保应急预案的有效性和实用性。
二、应急组织机构与职责1. 幼儿园应当成立突发事件应急指挥部，负责指挥、协调和处理幼儿园突发事件。
2. 应急指挥部成员包括园长、分管副园长、安全员、保健医生、教师代表等。
3. 应急指挥部应当明确各成员的职责和任务，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地开展应急响应。
三、预防措施1. 幼儿园应当建立健全安全管理制度，加强日常安全管理，预防突发事件的发生。
2. 幼儿园应当定期对师生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
3. 幼儿园应当定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
四、应急响应程序1. 幼儿园应当制定详细的应急响应程序，明确突发事件发生时的报警、疏散、救援、救护等环节。
2. 幼儿园应当定期组织应急演练，确保师生熟悉应急响应程序，提高应急响应能力。
3. 幼儿园应当与当地政府、公安、消防、卫生等部门建立应急联动机制，确保在突发事件发生时能够得到及时有效的支援。
五、资源保障1. 幼儿园应当确保应急资源的充足和有效，包括应急设施、设备、药品、食品等。
2. 幼儿园应当定期对应急资源进行检查和维护，确保应急资源的状态良好。
六、培训与演练1. 幼儿园应当定期对师生进行应急知识培训，提高师生的应急处理能力。
2. 幼儿园应当定期组织应急演练，检验应急预案的有效性，及时发现问题并进行整改。
七、总结与改进1. 幼儿园应当在突发事件发生后及时进行总结，分析事件的原因和教训，提出改进措施。
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度一、总则1.1编制目的为了确保幼儿园师生的安全，提高幼儿园对突发事件的应对能力，减少突发事件对幼儿园师生、设施和环境的影响，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本。
1.2编制依据本管理制度依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园安全管理办法》等法律法规和政策文件制定。
1.3适用范围本管理制度适用于本幼儿园内发生的突发事件应急预案的制定、实施、培训、演练、评估和修订等工作。
二、组织机构2.1成立幼儿园突发事件应急预案管理领导小组领导小组负责幼儿园突发事件应急预案的制定、实施、培训、演练、评估和修订等工作。
2.2领导小组成员组长：幼儿园园长副组长：幼儿园副园长组员：幼儿园总务主任、保健员、保安员、教师代表等。
2.3领导小组职责（1）负责幼儿园突发事件应急预案的制定、实施、培训、演练、评估和修订等工作。
（2）负责组织突发事件应急演练，提高幼儿园应对突发事件的能力。
（3）负责突发事件的信息收集、报告和协调工作。
（4）负责突发事件应急资源的调配和保障工作。
三、应急预案的制定和实施3.1应急预案的制定（1）根据幼儿园实际情况，结合相关法律法规和政策文件，制定幼儿园突发事件应急预案。
（2）应急预案应包括突发事件类别、应急组织机构、应急职责、应急程序、应急资源、应急演练等内容。
（3）应急预案应明确突发事件的发生、报告、响应、处置、善后等各个环节的具体措施。
3.2应急预案的实施（1）将应急预案印发给幼儿园全体教职工，组织教职工学习、理解和掌握应急预案的内容和要求。
（2）对教职工进行应急预案培训，提高教职工应对突发事件的能力。
（3）定期组织应急预案演练，检验应急预案的实施效果，及时发现和解决存在的问题。
（4）对应急预案实施情况进行评估，及时修订和完善应急预案。
幼儿园突发事件应急处置机制和预案
幼儿园突发事件应急处置机制和预案一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们在这个时期需要得到细心的呵护和关爱。
然而，在幼儿园的日常运营中，可能会出现突发事件，如火灾、食物中毒、地震等。
这些突发事件可能会对孩子们的安全和健康造成威胁，因此，建立一套完善的应急处置机制和预案显得尤为重要。
二、突发事件应急处置机制1. 组织架构幼儿园应成立突发事件应急处置领导小组，负责指挥、协调和组织幼儿园重大突发事件的预防和处置工作。
组长由园长担任，成员包括全园教职工。
领导小组下设应急处置小组，负责具体的应急处置工作。
2. 信息收集与报告幼儿园应建立健全信息收集与报告制度，及时了解和掌握幼儿园内外部可能影响安全稳定的信息。
一旦发现突发事件苗头，立即向领导小组报告，并采取相应措施。
3. 应急预案幼儿园应制定完善的应急预案，明确突发事件类型、处置程序、责任人、联系方式等。
预案应涵盖火灾、食物中毒、地震等常见突发事件，并定期组织演练。
4. 应急处置流程幼儿园应明确应急处置流程，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序地进行处置。
应急处置流程应包括报警、疏散、救援、联系家长、现场处置等环节。
5. 培训与演练幼儿园应定期对教职工进行突发事件应急处置培训，提高他们的应急处置能力。
同时，应定期组织演练，检验应急预案的实效性，及时发现问题并加以改进。
6. 物资储备幼儿园应储备必要的应急处置物资，如灭火器、急救包、防震设备等，并确保这些物资的完好和易于取用。
三、突发事件应急预案1. 火灾应急预案（1）发现火情，立即报警，并启动应急预案。
（2）迅速组织孩子们疏散，确保他们安全撤离到指定的安全区域。
（3）使用灭火器材和消防水源控制火势，防止火势蔓延。
（4）联系120和110紧急救援，请求专业救援队伍支援。
（5）联系家长，告知他们孩子们的安全状况，并协助他们尽快赶到幼儿园。
2. 食物中毒应急预案（1）发现食物中毒情况，立即通知家长，并将患儿送往医院。
幼儿园各类突发事件应急预案
幼儿园各类突发事件应急预案一、总则（一）目的为了有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，确保幼儿园师生员工的生命和财产安全，保证正常的教育教学秩序，维护幼儿园和社会稳定，特制定本应急预案。
（二）编制依据依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规和相关政策规定，结合本园实际情况，制定本预案。
（三）适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
（四）工作原则1、以人为本，安全第一。
把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。
2、预防为主，常备不懈。
加强安全教育和培训，提高师生员工的安全意识和自我防护能力；建立健全安全管理制度，加强安全检查和隐患排查治理，预防各类突发事件的发生。
3、统一领导，分级负责。
在幼儿园的统一领导下，各部门按照各自的职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。
4、快速反应，科学处置。
建立健全应急处置机制，一旦发生突发事件，能够迅速反应，采取科学有效的措施进行处置，最大限度地降低损失和影响。
二、应急组织指挥体系及职责（一）应急组织指挥体系成立幼儿园突发事件应急处置工作领导小组（以下简称“领导小组”），组长由园长担任，副组长由副园长担任，成员由各部门负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在园长办公室，负责日常工作。
（二）领导小组职责1、研究制定幼儿园各类突发事件应急处置工作的方针、政策和措施。
2、统一指挥、协调幼儿园各类突发事件的应急处置工作。
3、组织制定和完善幼儿园各类突发事件应急预案，并定期组织演练。
4、负责向上级主管部门报告幼儿园突发事件的应急处置工作情况。
5、协调与有关部门的关系，争取社会各界对幼儿园突发事件应急处置工作的支持和帮助。
（三）各部门职责1、办公室：负责突发事件应急处置工作的综合协调和信息报送；负责与上级主管部门和相关部门的联系沟通；负责应急处置工作的后勤保障。
幼儿园应急处突预案制度
一、总则1. 为加强幼儿园安全管理，提高应对突发事件的能力，保障幼儿和教职工的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
2. 本预案适用于幼儿园发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
3. 本预案遵循“预防为主、应急有备、快速反应、协同应对”的原则。
二、组织机构与职责1. 成立幼儿园应急处突领导小组，负责全园应急处突工作的组织、指挥和协调。
2. 领导小组组成：（1）组长：园长（2）副组长：分管安全副园长（3）成员：各科室负责人、年级组长、班主任、安全员等3. 领导小组职责：（1）制定、修订和组织实施幼儿园应急处突预案；（2）组织应急处突培训和演练；（3）掌握全园应急处突工作情况，及时上报突发事件信息；（4）组织应急处突物资的采购、储备和更新；（5）协调相关部门，确保应急处突工作顺利进行。
三、应急响应1. 事件报告（1）发生突发事件时，相关人员应立即向幼儿园应急处突领导小组报告；（2）应急处突领导小组接到报告后，应迅速核实事件情况，并启动应急预案。
2. 事件处置（1）根据突发事件性质，应急处突领导小组迅速组织相关人员开展应急处置工作；（2）对突发事件进行初步判断，采取相应的应急措施，如隔离、疏散、救援等；（3）及时上报突发事件信息，请求上级领导和相关部门的支持。
3. 事件善后（1）对突发事件进行彻底调查，查明原因，采取相应措施；（2）对受影响的人员进行心理疏导和关爱；（3）总结经验教训，修订和完善应急预案。
四、应急保障1. 人员保障（1）定期组织应急处突培训，提高教职工的应急处置能力；（2）加强应急队伍的建设，提高应急队伍的素质。
2. 物资保障（1）建立健全应急物资储备制度，确保应急物资的充足；（2）定期检查、更新应急物资，确保应急物资的有效性。
3. 资金保障（1）设立应急处突专项资金，确保应急处突工作的顺利开展；（2）加强资金管理，确保资金使用的合理性和有效性。
幼儿园突发事件应急预案及详细流程
幼儿园突发事件应急预案及详细流程一、总则1.1编制目的为了提高幼儿园应对突发事件的应急能力，保障幼儿、教职工的生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本应急预案。
1.2适用范围本预案适用于幼儿园内发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件。
1.3工作原则（1）以人为本，安全第一。
确保幼儿和教职工的生命安全，将损失降到最低。
（2）预防为主，及时应对。
建立健全预防机制，提高应对突发事件的快速反应能力。
（3）统一领导，分工协作。
明确各部门职责，加强协调配合，确保应急处置工作高效进行。
二、组织机构及职责2.1幼儿园突发事件应急指挥部幼儿园突发事件应急指挥部（以下简称指挥部）负责幼儿园突发事件的应急处置工作。
指挥部由园长担任指挥长，副园长、各部门负责人为成员。
2.2指挥部职责（1）负责组织、协调幼儿园突发事件的应急处置工作。
（2）制定、修订突发事件应急预案，组织应急演练。
（3）指挥、协调各部门开展应急救援行动。
（4）向上级部门报告突发事件情况，请求支持和援助。
2.3各部门职责（1）园长办公室：负责指挥部的日常工作，协调各部门应急处置工作。
（2）教务处：负责组织教学活动，保障教育教学秩序。
（3）后勤处：负责幼儿园设施设备的安全检查，保障幼儿园后勤供应。
（4）安保部：负责幼儿园的安全保卫工作，维护幼儿园秩序。
（5）医务室：负责幼儿和教职工的医疗保障工作。
（6）宣传统战部：负责突发事件的信息发布和舆论引导工作。
三、预防与预警3.1预防措施（1）建立健全幼儿园安全管理制度，定期开展安全检查。
（2）加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。
（3）定期组织教职工进行应急演练，提高教职工的应急能力。
（4）加强与家长、社区的沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。
3.2预警机制（1）建立健全幼儿园预警信息发布制度，及时向教职工和家长通报可能发生的突发事件。
幼儿园突发事件应急处置方案
幼儿园突发事件应急处置方案一、前言幼儿园是儿童成长的重要阶段，也是儿童安全的重要保障。
为了保障幼儿园师生的生命财产安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据我国相关法律法规和政策，结合幼儿园实际情况，特制定本应急处置方案。
二、突发事件分类幼儿园突发事件主要包括以下几类：1. 自然灾害：如地震、洪水、火灾等。
2. 事故灾难：如食物中毒、交通事故、突发疾病等。
3. 公共卫生事件：如流感、手足口病、新冠疫情等。
4. 社会安全事件：如恐怖袭击、暴力事件等。
5. 教育教学事故：如师生冲突、意外伤害等。
三、应急处置原则1. 迅速反应：一旦发生突发事件，幼儿园应立即启动应急预案，迅速采取措施，控制事态发展。
2. 生命至上：在应急处置过程中，应始终把保障师生生命安全放在首位。
3. 协同配合：幼儿园应与相关部门、社区、家长等密切配合，共同应对突发事件。
4. 科学处置：根据突发事件的特点，采取科学、有效的措施，防止事态扩大。
5. 依法处理：依据相关法律法规，妥善处理突发事件，维护幼儿园及师生的合法权益。
四、应急处置措施1. 自然灾害：（1）地震：立即启动地震应急预案，组织师生迅速疏散到安全地带，并采取措施防止次生灾害发生。
（2）洪水：迅速组织师生转移到安全地带，采取措施防止洪水侵入校园。
（3）火灾：立即启动火灾应急预案，组织师生疏散，切断电源，使用灭火器材进行灭火，同时拨打119报警。
2. 事故灾难：（1）食物中毒：立即停止供餐，组织师生疏散，对中毒师生进行救治，同时向上级部门报告。
（2）交通事故：立即拨打120急救电话，组织师生疏散，对受伤师生进行救治，同时向上级部门报告。
（3）突发疾病：立即拨打120急救电话，组织师生疏散，对患病师生进行救治，同时向上级部门报告。
3. 公共卫生事件：（1）流感、手足口病等：立即启动公共卫生应急预案，采取隔离措施，对患病师生进行救治，同时向上级部门报告。
（2）新冠疫情：立即启动新冠疫情应急预案，采取隔离措施，对患病师生进行救治，同时向上级部门报告。
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度一、总则1.1编制目的幼儿园作为培养幼儿成长的重要场所，安全问题至关重要。
为建立健全幼儿园突发事件应急预案管理制度，确保在突发事件发生时，能够迅速、有效地进行应对，保障幼儿、教职工及幼儿园财产的安全，特制定本制度。
1.2编制依据本制度依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况制定。
1.3适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、食物中毒、地震、突发疾病等。
二、组织架构2.1成立幼儿园突发事件应急预案领导小组组长：园长副组长：副园长组员：保健医生、安保人员、班主任、后勤人员等2.2领导小组职责（1）制定幼儿园突发事件应急预案，明确各岗位的职责和任务；（2）组织应急预案的培训和演练，提高教职工的应急处理能力；（3）在突发事件发生时，负责指挥、协调、监督、检查应急处理工作；（4）定期对应急预案进行修订和完善。
三、应急预案内容3.1火灾（1）发现火灾，立即启动应急预案，通知消防部门；（2）迅速组织幼儿疏散，确保幼儿安全撤离；（3）使用消防器材和水源控制火势，防止火势蔓延；（4）配合消防部门进行火灾扑救和调查。
3.2食物中毒（1）发现食物中毒事件，立即启动应急预案，通知卫生部门；（2）迅速将中毒幼儿送至医院，并通知家长；（3）对食堂进行卫生检查，查明食物中毒原因，防止再次发生；（4）配合卫生部门进行调查和处理。
3.3地震（1）地震发生时，立即启动应急预案，组织幼儿疏散；（2）在疏散过程中，确保幼儿安全，避免踩踏事故；（3）检查幼儿园建筑安全，确保不再发生次生灾害；（4）配合地震部门进行地震应急处理。
3.4突发疾病（1）发现幼儿突发疾病，立即启动应急预案，通知家长；（2）迅速将生病幼儿送至医院，并通知家长；（3）配合医院进行救治，确保幼儿生命安全；（4）对生病幼儿所在班级进行消毒处理，防止疾病传播。
四、培训和演练4.1定期组织教职工进行应急预案培训，提高教职工的应急处理能力；4.2定期开展应急预案演练，检验应急预案的实效性，及时发现问题并改进。
幼儿园突发事件应急预案(精选2)
根据突发事件的性质、特点和影响程 度，可分为自然灾害、事故灾难、公 共卫生事件和社会安全事件等四类。
发生原因及危害
发生原因
幼儿园突发事件的发生原因多种多样，包括自然灾害（如地 震、洪涝等）、设施故障（如火灾、建筑物倒塌等）、人为 因素（如恶意攻击、投毒等）以及管理不善（如安全制度不 落实、监管不到位等）。
《中华人民共和国未成年人保护法》
该法规定了未成年人的基本权利、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护 等方面的内容，为幼儿园在突发事件中优先保障未成年人安全提供了法律支持。
地方政府政策支持与引导
地方政府应急预案
各地政府根据当地实际情况，制定了 相应的应急预案，明确了应急组织体 系、应急响应机制、应急保障措施等 方面的内容，为幼儿园制定应急预案 提供了参考和借鉴。
鼓励家长参与应急演练活动
定期举行应急演练
定期组织家长和幼儿共同参与应急演练活动，提高家长和幼儿的 应急反应能力。
家长志愿者参与
鼓励家长作为志愿者参与应急演练的策划、组织和实施过程，增 强家长的责任感和参与度。
演练后的总结与反馈
在应急演练结束后，及时总结演练效果，向家长反馈演练结果和 改进措施，促进家校之间的紧密合作。
及时向家长传递信息，保持沟通畅通
建立紧急联系渠道
在突发事件发生时，第一时间通过短 信、电话、微信等多种方式通知家长 ，确保家长及时获取相关信息。
及时回应家长关切
对于家长的疑问和关切，幼儿园应积 极回应，解答问题，消除家长的担忧 。
定期发布安全信息
定期向家长发布幼儿园的安全状况、 预防措施和应急预案等信息，提高家 长的安全意识。
总结经验教训
对事故处理过程中的经验 教训进行总结，为类似事 件的预防和处理提供参考 。
幼儿园应对突发事件应急预案 幼儿园应急处理
幼儿园应对突发事件应急预案随着社会的不断发展，突发事件的发生频率逐渐增加，幼儿园作为孩子们学习和生活的重要场所，必须建立完善的突发事件应急预案，以应对各种突发事件，保障幼儿的安全和教育质量。
下面将从几个方面进行探讨幼儿园应对突发事件的应急预案。
一、火灾1.制定逃生预案幼儿园应对火灾突发事件，首先要制定逃生预案。
在每个教室和活动室的内部墙壁上都应张贴逃生图，清晰标注出安全出口和逃生通道，并定期进行演练。
每位教师和工作人员都应了解逃生路线和逃生技巧，以便在火灾发生时能够迅速带领幼儿安全撤离。
2.购置灭火器和应急照明设备幼儿园应购置足够数量的灭火器和应急照明设备，放置在每个教室和走廊中，以便教师和工作人员在火灾发生时能够及时进行初期扑救，并为幼儿提供必要的照明和指引。
3.加强火灾预防知识教育幼儿园应加强对幼儿、教师和家长的火灾预防知识教育，教育幼儿养成良好的安全意识和行为习惯，提高他们对火灾的防范和逃生能力。
二、自然灾害1.制定保护措施面对自然灾害，幼儿园应根据所处地区的气候环境和灾害风险，制定相应的保护措施。
在地震多发地区的幼儿园应设置抗震支撑和避震设施，保障幼儿在地震发生时的安全。
2.学会第一时间快速撤离教师和工作人员应教育幼儿学会在自然灾害发生时，迅速、有序地撤离校园，并跟随老师或工作人员做好避难准备，以减少灾害对幼儿的伤害。
三、传染病疫情1.加强卫生消毒幼儿园应建立完善的卫生消毒制度，对教室、食堂、卫生间等重点场所定期进行消毒，保持环境清洁卫生，预防传染病的发生和传播。
2.做好幼儿健康监测教师和工作人员应定期对幼儿进行健康监测，密切关注幼儿的健康状况，一旦发现有幼儿出现发热、呼吸道症状等疑似传染病症状，立即采取相应的隔离措施并及时通知家长。
3.加强家长沟通幼儿园应加强与家长的沟通，教育家长注重孩子的个人卫生习惯和健康状况，如饮食、洗手、通风等，共同做好预防传染病的工作。
四、人为事件1.加强校园安保幼儿园应加强校园安保工作，确保园区的安全性，安装监控设备，增加保安巡逻频次，确保幼儿园的安全。
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度简介幼儿园是孩子们学习成长的地方，如何在突发事件发生时有效地应对和处理，显得至关重要。
因此，建立健全的突发事件应急预案管理制度对于保障幼儿园师生安全至关重要。
制度建立的必要性幼儿园作为儿童教育机构，其师生人数众多，安全风险无时不存在。
突发事件如火灾、地震、传染病等可能会对师生安全造成威胁，因此，建立完善的突发事件应急预案管理制度势在必行。
制度内容1.领导机构及职责分工–制定责任分工，明确各岗位的应急责任；–指定应急领导小组，确保突发事件应急工作有序进行。
2.事件等级划分–根据事件性质和影响程度，划分事件等级，制定相应应对措施；–明确不同等级事件的应急预案执行流程。
3.紧急通讯机制–建立紧急通讯系统，确保信息迅速传达；–制定通讯流程，保证各环节信息畅通。
4.师生疏散预案–制定疏散路线图，明确疏散途径；–每学期进行疏散演练，提高应急疏散效率。
5.灾害防控措施–做好防火、防溺水、防传染病等措施的宣教工作；–配备必要的灾害防控设备，提高应急处理水平。
6.事件记录及事后评估–建立事发记录档案，及时整理事件处理过程；–开展事后评估，总结经验教训，不断完善应急预案。
实施和监督1.定期演练–每学期至少开展一次突发事件应急演练，检验制度的可行性；–持续跟进演练结果，及时调整和更新预案。
2.督查与评估–配置专门的督查评估组，对突发事件应急预案执行情况进行监督；–定期对预案的执行效果进行评估，发现问题及时改进。
结语幼儿园突发事件应急预案管理制度的建立，对于减少因紧急情况造成的损失和伤害，保障师生的安全，具有极其重要的意义。
只有通过不懈的努力和持续改进，才能确保幼儿园在面对突发事件时能够迅速、有效地做出应对。
幼儿园应急预案管理制度
幼儿园应急预案管理制度一、总则1.1 为了保障幼儿园内幼儿及教职工的人身安全，预防和减少突发事件及其造成的损失，依据国家相关法律法规，制定本制度。
1.2 本制度适用于本幼儿园应对突发事件的全过程，包括预防、处置、恢复等阶段。
1.3 幼儿园应急预案管理制度遵循预防为主、依法处置、紧急救援、协同配合的原则。
二、组织架构2.1 成立幼儿园应急指挥部，由园长担任指挥长，副园长、安保主任、保健医生等为成员。
应急指挥部负责组织、指挥幼儿园的应急管理工作。
2.2 设立应急管理工作小组，成员包括各部门负责人，负责落实应急预案，开展应急培训和演练。
三、预防措施3.1 建立健全安全管理制度，定期对幼儿园设施设备进行检查、维护，确保设施设备安全运行。
3.2 加强安全教育，提高教职工和幼儿的安全意识，定期开展安全知识培训和应急演练。
3.3 加强校园安全防范，严格执行门禁制度，外来人员未经允许不得进入幼儿园。
3.4 建立突发事件预警机制，及时发布预警信息，采取相应措施，减少突发事件造成的损失。
四、应急响应4.1 突发事件发生时，教职工应立即启动应急预案，采取措施保护幼儿安全。
4.2 应急指挥部接到报告后，立即组织救援力量进行处置，必要时向上级部门报告。
4.3 应急指挥部根据突发事件性质和规模，制定应对措施，协调相关部门共同处置。
4.4 教职工在应急响应过程中，应密切配合，确保信息畅通，协同完成应急任务。
五、恢复与重建5.1 应急响应结束后，应急指挥部组织相关部门对突发事件进行评估，总结经验教训。
5.2 针对评估结果，完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
5.3 对受影响的家庭和幼儿给予关怀和支持，协助恢复正常生活。
六、监督与考核6.1 幼儿园应定期对应急预案的执行情况进行检查，发现问题及时整改。
6.2 对在应急管理工作中表现突出的教职工给予表彰和奖励。
6.3 对未按规定执行应急预案或玩忽职守造成严重后果的教职工，依法予以处理。
幼儿园突发事件应急预案制定
幼儿园突发事件应急预案制定一、前言幼儿园是社会中对儿童进行教育和照顾的重要场所，为了保障幼儿在园期间的安全与健康，应建立健全的突发事件应急预案。
本文将就幼儿园突发事件应急预案制定进行详细阐述。
二、背景三、应急预案制定的步骤1.制定目标：明确应急预案的目标，即保证幼儿园师生的生命安全和健康。
2.风险评估：对幼儿园可能遇到的突发事件进行风险评估，并对各种突发事件发生的可能性和危害程度进行评估。
3.应急响应流程设计：根据评估结果制定应急响应流程，包括事故性突发事件发生时的预警、报警、紧急处置和善后处理等各个环节。
4.人员组织：明确各类突发事件应急处置的责任单位和责任人员，建立相应的组织机构，明确各单位和个人之间的职责和协作关系，并进行相应的培训和演练。
5.物资准备：根据不同突发事件的需要，配备相应的应急物资，如灭火器、急救箱等。
6.保障措施：制定相应的保障措施，包括疏散逃生通道的划定、安全出口的设置、防火措施的加强等。
7.教职工培训和演练：定期组织教职工进行应急演练，提高应急处置能力和反应速度。
四、常见突发事件的应急预案1.火灾预防措施：-定时检测火灾隐患，如电线老化、烟雾报警器是否正常等。
-定期组织防火演练，培训教职工如何正确使用灭火器等灭火设备。
应急处置措施：-发现火灾，立即向园长或安全负责人汇报，并按照预定的疏散逃生路线进行疏散。
-到达安全地点后，及时向120报警。
2.地震预防措施：-定期组织地震避险演练，教育幼儿正确的避震姿势。
-加强建筑物的抗震能力，确保幼儿园的安全性。
应急处置措施：-地震发生时，根据预警系统的信号，及时开展地震避险工作，将幼儿全部疏散到安全地带，避免强震区域。
3.食物中毒预防措施：-加强厨房卫生管理，保证食品的安全、卫生。
-合理配餐，保证儿童的营养需求。
应急处理措施：-发现儿童食物中毒症状，立即将儿童隔离并向幼儿园负责人报告。
五、预案的检查和修订1.定期检查：定期对应急预案的执行情况进行检查，对发现的问题进行及时纠正和改进。
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幼儿园突发事件应急预案管理制度为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。
一、适用范围本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。
具体为：1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。
2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。
3、其他造成重大影响和损失的事件。
二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。
在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。
不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
组长: （村长）副组长: （园长）职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令通讯人员：吕宪梅孙政宫亚楠陈伟陈仁兰职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况安保人员：（保卫科长）职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。
交通人员：（教导主任）职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。
后勤保障：杨亚杰职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。
三、日常工作要求（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理;（二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
四、事件应急处理（一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长；（二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；（三）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院，并及时通知家长告知原因；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
五、报告制度和责任追究制度突发事件处置完毕要写出书面报告，并登记清楚事故的经过以及处理情况与责任。
六、处置突发事件，有下列情形之一的，对主要负责人，负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
1、隐瞒、缓报、谎报的；2、未按规定及时采取控制措施的；3、不服从领导小组指挥的；4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。
火灾事故应急预案实施方案为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。
组长：宋玉1、灭火行动小组：组长：宋宪友组员：后勤工作人员主要职责：火灾初起时，立即切断电源，厨房人员立即关闭煤气。
值班人员立即打开火灾疏散信号，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。
后勤人员立即到火灾出事点协助灭火尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组：组长：宋玉组员：现场任课教师各班班主任主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组：组长：吕宪梅组员：各班主任主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。
应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报教委办公室。
4、救护安全组：组长：杨亚杰组员：陈伟陈仁兰主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。
一、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查，排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
二、应急措施1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及主管办电话：③打开大门（当班门卫）④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。
撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。
如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。
三、有关要求1、沉着冷静指挥。
组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。
各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。
幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。
无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。
班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。
如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。
灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。
在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。
火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
食堂发生中毒事件的应急预案实施方案处置程序和措施：1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；立即向园长汇报，在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置，当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面，边处置情况边向疾控中心、教育局、卫生局、等部门报告。
内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。
期间，严禁无关人员进入食堂；3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜，班主任要及时通知监护人；4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
6、配合有关部门机构，对学校饮食服务工作进行相应整改。
安全突发事件应急预案一、日常工作要求１．领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；２．幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；３．幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
意外事故应急处理１．突发事件当事人立刻通过电话报告园长；２．园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；３．意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；并及时向教育局报告。
４．紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；５．在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
外来人员治安事件应急处理1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：①迅速报警（110）。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
5、组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时（如“非典”“流感”“伤寒”）等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。
（非典、伤寒详见具体预案）1、迅速如实报告*教育局（*******、*******）与******及******。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照**************指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。
幼儿园其它突发事件应急预案1、如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告主管园长；②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动；③迅速与供水单位联系，摸清情况；④迅速组织相关食品，分发给幼儿；⑤严禁幼儿私自外出就餐。
地震灾害事故处置措施1．突发地震时，师幼如在上课，教师等现场保教人员必须冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下面就地避震，保持冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。
同时，立即切断电源，打开教室大门，确保出口畅通，防止地震造成门窗错位，封闭出口。
2．避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注意保护头颈、眼睛。