《积的变化规律》ppt课件

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1、 在乘法算式里，两个因数都乘 10，积也乘10。（ ）
2、因为8×6=48 所以8×（6+1）=48+1（ ）
目标三：
能运用积的变化规律解决 简单的实际问题。
第四关
随机应变
速度：40千米/时 时间：4小时
路程：（ 160 ）千米
速度：是货车的2倍 时间： 4小时
路程：（ 320 ）千米
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿； 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿； 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿；
……
5只青蛙有几条腿？10 只呢？20只呢？
目标一：
初步探索并掌握积的变化规律。
自探提示：
1、观察这三个算式，其中一个 因 数有何特点？另一个因数有何变化？ 积又有何变化？ 2、四人一组相互交流你的想法。
先算出每组第1题的积，再写出下面两题的得数。
12×3 = 36
（×10） （×10）
12×30 =360
（×10） （×10）
120×30 = 3600
36×（10 × 10）
8×50 = 400
（÷2） （÷2）
8×25 = 200
（÷5） （÷5）
8×5 = 40
第二关
小能手选一选
1、两个数wk.baidu.com乘，积是20，如果其中一个因
（10×4）×（20÷4）＝ 200
生活中并不缺少美， 缺少的是发现美的眼睛。
生活中并不缺少数学， 缺少的是发现数学的眼睛。 让我们用数学的眼光来发现生活中的美， 更要学会用数学的方法来创造生活中的美。
敬请指导
速度×时间=路程
第五关
这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不 变。扩大后的绿地面积是多少？
方法一：
方法二：
24÷8=3
200÷8=25（米）
200×3=600（平方米） 25×24=600（平方米）
趣味发现
算一算，想一想。你能发现什么规律？
10×20＝ 200 （10÷2）×（20×2）＝ 200
数不变，另一个因数乘4，那么积是（ C ）。
A. 20
B. 5
C. 80
2、两个数相乘，积是420，如果一个因数
不变，另一个因数除以10，那么积是（ B ）
A. 4200 B. 42
C. 420
3、两个数相乘，一个因数乘4，另一个因数
也乘4，那么积（ B）。
A. 乘4
B.乘16 C. 不变
第三关
小法官判一判
能完整地说说因数和积是 怎么变化的吗？
两个数相乘，一 个因数不变，另一个 因数乘几，积也乘几。
两个数相乘，一个
因数不变，另一个因 数除以几（0除外）， 积也除以几。
两个数相乘，一个因数不变，另一 个因数乘几或除以几（0除外），积也乘 几或除以几。
目标二：
能恰当运用积的变化规律计算。
第一关
小神童算一算