【增订六版】现代汉语(上册)第二章文字 思考与练习答案讲解学习
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四、说“汉字是意音文字”对不对?请说明理由。
“汉字是意音文字”这一说法是不对的。有人根据汉语形声
字的形旁是义符,声旁是音符,从某种程度上表示字的义
和音而说汉字是“意音文字”。但是,形声字的形旁和声旁合
起来整个表示语素之义,其形旁只是表示语素之义类,是
类义符,声旁表语素之音,是类音符,要一音一符才是真
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思考和练习三
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一、什么是笔画?它有哪些类型?规范汉字笔画数目的最新文件 是什么?
笔画是构成汉字的各种点和线,是构成汉字的最小 单位。现行汉字有五种基本笔画,即一(横)、丨 (竖)、√(撇)、、(点)、┐(折)。其中前四种是单 一笔画,后一种是复合笔画。复合笔画又可以分成 撇类、点类、提类、折类、钩类、弯类等6类25种。 2013年6月国务院公布的《通用规范汉字表》是规 范汉字笔画数目的最新文件。
饤dìng,意为贮食;盛放食品。 汀t ī ng:水边平地,小洲。意义同形旁“氵(水)”有联系。 厅t ī ng :客厅、餐厅。意义同可住人的山崖义的形旁“厂”(hǎn)有联系。 亭t íng:亭子,从高省,丁声。(说文解字):“亭有楼。”意义同形旁“高”有联系。 灯d ē ng:灯火。意义同形旁“火”有联系。 打dǎ:打击。意义同形旁“f”(手)有联系。
疔d ī ng:疗疮。意义同表示疾病的形旁“广chuáng"有联系。
玎d ī ng :玎玲,玉石撞击声。意义同形旁“王(玉)”有联系。 叮d ī ng :叮嘱,叮问,叮了一口。意义同形旁“口”有联系。 仃d ī ng :伶仃,孤独。意义同形旁“亻”(人)有联系。 盯d ī ng :集中视力看。意义同形旁“目”有联系。 钉一d ī ng :钉子。意义同形旁“钅”(金)有联系。d ìng:把钉(d ī ng)子钉(d ìng)上。 意义同形旁“钅”(金)也有一些联系。 耵d ī ng :耵聍,耳屎。意义同形旁“耳”有联系。 酊d ī ng :医药上用酒精和药配制成的液剂。意义同表示酒义的形旁“酉”(甲骨文像酒瓶) 有联系。②ding:酩酊,大醉。意义同形旁“酉”有联系。 靪d ī ng :补鞋底。意义同形旁“革”有联系。 顶d ǐ ng :头顶。意义同表示头义的形旁“页”有联系。 订d ìng:订立。意义同形旁“喜(言)”有联系订。
音符。声旁本身来自义符,假借义符表音类,又不是专门
表某音,有的声旁还可兼作形旁。所以,汉字的形声字的
音符不同于表音文字的字母,汉字不是意音文字,是属于
表意体系的文字。
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六、怎样理解汉字有一定的超时空性?
由于表意文字有不直接表音而能表意的特点,因而汉字 具有一定程度的超时空性。古今汉语的语音虽然变化很大, 但是汉字的字义的变化不很大,所以有一定文化基础的人 容易阅读两千年前写的古书。汉语方言的分歧主要表现在 语音上,同一个汉字在不同方言区常常有不同的读音,读 起来常常听不懂,但是由于字义很少不同,所以写下来大 体可以进行交际。汉族的历史悠久,方言
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三、具体说明下列各字综合运用哪些笔画组合方式构成的:
鸣佳 灼 疗灿 甸 改 冈 兮 鸣 灼 疗 灿 兮:相离、相接两种方式 佳 甸 改 冈:相离、相接、相交三种方式
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八、古代的“六书”是什么?
古代的“六书”指古人总结的古文字的六种造字法, 一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借。现 在一般认为,前四种是造字法,后两种是用字法。
第二章 文字
思考和练习答案
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考和练习一
2
一、什么是文字?什么是汉字?
文字是记录语言的书写符号系统,汉字是记录汉语的 书写符号系统。世界上有用字母记录语言的音位的表音文 字,如英文、俄文是字母文字;有用笔画符号记录语言的 语素的表意文字,如汉语的方块字,是由笔画组成表意图 形的非字母文字。
3
二、汉字是怎样产生的?你怎样认识“仓颉造字”说?
“疔、玎、叮、仃、盯、耵、靪”和“钉、酊”的第一个读音同声旁“丁”(d ī ng)读音完全相
同;其余字的读音同“丁”不完全相同。
14
思考和练习四
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二、整理汉字包括哪些内容?
(一)简化汉字 (二)整理异体字 (三)规范印刷体字形 (四)更改生僻地名用字 (五)统一计量单位名称用字 (六)整理异读词 (七)研制《通用规范汉字表》
文字在人类文化发展到一定阶段时才出现,是为了满足 日益复杂的交际需要而创造出来的。汉字是汉族人的祖先 在长期社会实践中逐渐创造出来的。许多汉字起源于图画, 在原始的画画记事的基础上逐渐形成。古代文化遗址出土 的文物上有些重复出现的简单符号,同古代汉字有某些相 同之处,也可能是古代汉字的前身。萌芽时期的原始汉字 可能是分散的,不成系统的。经过整理,图形或符号完全 同语言中的词一致起来,并能够记录汉语,这样汉字就逐 步成熟了。现在能看到的殷商的甲骨文;距今有3000多年 的历史,已经是相当成熟的汉字了。(后一个问题,谈自己 的看法)
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三、简化汉字采用了哪些方法?举例说明。
简化汉字的方法包括以下几种: (一)类推简化。如 长(長):伥(倀)、张(張) (二)同音或异音代替。如 同音代替:表(裱)、丑 (醜);异音代替:斗(鬥)、舍(捨) (三)草书楷化。如 长(長)、专(専) (四)换用简单的符号。如 汉(漢)、鸡(鷄)、赵(趙) (五)保留特征或轮廓。如 声(聲)、夺(奪) (六)构成新的形声字或会意字。如 响(響)、灶(竈)
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三、汉字有哪些特点?
(一)汉字属于表意体系的文字 (二)汉字是形体复杂的方块结构 (三)汉字分化同音词能力强 (四)汉字有超时空性 (具体分析举例略)
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四、为什么说汉字是表意文字?
世界上的文字可分为表音文字和表意文字两大类。表 音文字是用数目不多的符号表示一种语言的有限的音位或 音节,作为标记词语声音的字母;表意文字是用数目众多 的表意符号表示一种语言中有意义的语言单位——语素或 词,而不是表示语言中的音位或音节。汉字用笔画构成的 大量表意符号(字)来表示汉语的语素,从而代表了汉语语素 的声音,而不是用符号或字母表示汉语的音位或音节,所 以说汉字是表意体系的文字。(举例略)
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十二、下列古文字各是用什么造字法造的?从现行汉字看,哪些还 能看出原来的造字法?
“虫、衣、水、爪、宀、贝”的古文字是用象形造字 法造的, “见、囚”的古文字是用会意造字法造的。 从现行汉字看,“爪”和“囚”还能勉强看出原来的造 字法。
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十三、下列用“丁”充当声旁的形声字,它们的字义同形旁有什么 联系?试给每个字注音,看哪些字同声旁的读音不完全相同。
四、说“汉字是意音文字”对不对?请说明理由。
“汉字是意音文字”这一说法是不对的。有人根据汉语形声
字的形旁是义符,声旁是音符,从某种程度上表示字的义
和音而说汉字是“意音文字”。但是,形声字的形旁和声旁合
起来整个表示语素之义,其形旁只是表示语素之义类,是
类义符,声旁表语素之音,是类音符,要一音一符才是真
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思考和练习三
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一、什么是笔画?它有哪些类型?规范汉字笔画数目的最新文件 是什么?
笔画是构成汉字的各种点和线,是构成汉字的最小 单位。现行汉字有五种基本笔画,即一(横)、丨 (竖)、√(撇)、、(点)、┐(折)。其中前四种是单 一笔画,后一种是复合笔画。复合笔画又可以分成 撇类、点类、提类、折类、钩类、弯类等6类25种。 2013年6月国务院公布的《通用规范汉字表》是规 范汉字笔画数目的最新文件。
饤dìng,意为贮食;盛放食品。 汀t ī ng:水边平地,小洲。意义同形旁“氵(水)”有联系。 厅t ī ng :客厅、餐厅。意义同可住人的山崖义的形旁“厂”(hǎn)有联系。 亭t íng:亭子,从高省,丁声。(说文解字):“亭有楼。”意义同形旁“高”有联系。 灯d ē ng:灯火。意义同形旁“火”有联系。 打dǎ:打击。意义同形旁“f”(手)有联系。
疔d ī ng:疗疮。意义同表示疾病的形旁“广chuáng"有联系。
玎d ī ng :玎玲,玉石撞击声。意义同形旁“王(玉)”有联系。 叮d ī ng :叮嘱,叮问,叮了一口。意义同形旁“口”有联系。 仃d ī ng :伶仃,孤独。意义同形旁“亻”(人)有联系。 盯d ī ng :集中视力看。意义同形旁“目”有联系。 钉一d ī ng :钉子。意义同形旁“钅”(金)有联系。d ìng:把钉(d ī ng)子钉(d ìng)上。 意义同形旁“钅”(金)也有一些联系。 耵d ī ng :耵聍,耳屎。意义同形旁“耳”有联系。 酊d ī ng :医药上用酒精和药配制成的液剂。意义同表示酒义的形旁“酉”(甲骨文像酒瓶) 有联系。②ding:酩酊,大醉。意义同形旁“酉”有联系。 靪d ī ng :补鞋底。意义同形旁“革”有联系。 顶d ǐ ng :头顶。意义同表示头义的形旁“页”有联系。 订d ìng:订立。意义同形旁“喜(言)”有联系订。
音符。声旁本身来自义符,假借义符表音类,又不是专门
表某音,有的声旁还可兼作形旁。所以,汉字的形声字的
音符不同于表音文字的字母,汉字不是意音文字,是属于
表意体系的文字。
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六、怎样理解汉字有一定的超时空性?
由于表意文字有不直接表音而能表意的特点,因而汉字 具有一定程度的超时空性。古今汉语的语音虽然变化很大, 但是汉字的字义的变化不很大,所以有一定文化基础的人 容易阅读两千年前写的古书。汉语方言的分歧主要表现在 语音上,同一个汉字在不同方言区常常有不同的读音,读 起来常常听不懂,但是由于字义很少不同,所以写下来大 体可以进行交际。汉族的历史悠久,方言
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三、具体说明下列各字综合运用哪些笔画组合方式构成的:
鸣佳 灼 疗灿 甸 改 冈 兮 鸣 灼 疗 灿 兮:相离、相接两种方式 佳 甸 改 冈:相离、相接、相交三种方式
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八、古代的“六书”是什么?
古代的“六书”指古人总结的古文字的六种造字法, 一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借。现 在一般认为,前四种是造字法,后两种是用字法。
第二章 文字
思考和练习答案
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考和练习一
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一、什么是文字?什么是汉字?
文字是记录语言的书写符号系统,汉字是记录汉语的 书写符号系统。世界上有用字母记录语言的音位的表音文 字,如英文、俄文是字母文字;有用笔画符号记录语言的 语素的表意文字,如汉语的方块字,是由笔画组成表意图 形的非字母文字。
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二、汉字是怎样产生的?你怎样认识“仓颉造字”说?
“疔、玎、叮、仃、盯、耵、靪”和“钉、酊”的第一个读音同声旁“丁”(d ī ng)读音完全相
同;其余字的读音同“丁”不完全相同。
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思考和练习四
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二、整理汉字包括哪些内容?
(一)简化汉字 (二)整理异体字 (三)规范印刷体字形 (四)更改生僻地名用字 (五)统一计量单位名称用字 (六)整理异读词 (七)研制《通用规范汉字表》
文字在人类文化发展到一定阶段时才出现,是为了满足 日益复杂的交际需要而创造出来的。汉字是汉族人的祖先 在长期社会实践中逐渐创造出来的。许多汉字起源于图画, 在原始的画画记事的基础上逐渐形成。古代文化遗址出土 的文物上有些重复出现的简单符号,同古代汉字有某些相 同之处,也可能是古代汉字的前身。萌芽时期的原始汉字 可能是分散的,不成系统的。经过整理,图形或符号完全 同语言中的词一致起来,并能够记录汉语,这样汉字就逐 步成熟了。现在能看到的殷商的甲骨文;距今有3000多年 的历史,已经是相当成熟的汉字了。(后一个问题,谈自己 的看法)
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三、简化汉字采用了哪些方法?举例说明。
简化汉字的方法包括以下几种: (一)类推简化。如 长(長):伥(倀)、张(張) (二)同音或异音代替。如 同音代替:表(裱)、丑 (醜);异音代替:斗(鬥)、舍(捨) (三)草书楷化。如 长(長)、专(専) (四)换用简单的符号。如 汉(漢)、鸡(鷄)、赵(趙) (五)保留特征或轮廓。如 声(聲)、夺(奪) (六)构成新的形声字或会意字。如 响(響)、灶(竈)
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三、汉字有哪些特点?
(一)汉字属于表意体系的文字 (二)汉字是形体复杂的方块结构 (三)汉字分化同音词能力强 (四)汉字有超时空性 (具体分析举例略)
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四、为什么说汉字是表意文字?
世界上的文字可分为表音文字和表意文字两大类。表 音文字是用数目不多的符号表示一种语言的有限的音位或 音节,作为标记词语声音的字母;表意文字是用数目众多 的表意符号表示一种语言中有意义的语言单位——语素或 词,而不是表示语言中的音位或音节。汉字用笔画构成的 大量表意符号(字)来表示汉语的语素,从而代表了汉语语素 的声音,而不是用符号或字母表示汉语的音位或音节,所 以说汉字是表意体系的文字。(举例略)
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十二、下列古文字各是用什么造字法造的?从现行汉字看,哪些还 能看出原来的造字法?
“虫、衣、水、爪、宀、贝”的古文字是用象形造字 法造的, “见、囚”的古文字是用会意造字法造的。 从现行汉字看,“爪”和“囚”还能勉强看出原来的造 字法。
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十三、下列用“丁”充当声旁的形声字,它们的字义同形旁有什么 联系?试给每个字注音,看哪些字同声旁的读音不完全相同。