七年级美术下,格尔尼卡ppt课件

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《坐着的浴者》1930
29
《玛丽-泰瑞斯.瓦特的肖像》1937
30
《斜倚着阅读的女人》1937 31
《朵拉.玛尔的肖像》1937 32
《哭泣的女人》1937
33
与毕加索同时代的 画家作品欣赏
34
《红色的和谐》马蒂斯
35
《弹吉他的女人》勃拉克
36
《自画像》米罗 37
《内战的预感》达利
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• 课后练习建议：
1、模拟《格尔尼卡》中的人物进行表演。 （想象每个人物的情绪进行表现，可以用 面具，编写台词并模仿动作）。
2、给《格尔尼卡》中的人物配音。（利 用已有的乐曲或器乐进行配音，例如轰炸 声、尖叫声、哀号声等等。）
3、以战争为题材模仿《格尔尼卡》的 表现手段进行绘画创作。（可以多人完 成一幅大的作品1米左右）
七年级美术下册
格尔尼卡
1
请说出作品的名称： 格尔尼卡 请说出这幅画的作者： 毕加索
你能谈谈对这幅画的最初印象吗? 2
请详细观察作品，想一想， 我们可以从那几方面深入了解这幅画?
作品的时代背景 作品独特风格 画家的简介 同时代的画家和作品 有关作品的轶事3
有问题到哪里找答案?
一、利用书籍、辞典。 门类：艺术、西方艺术、立体派、现代艺术。 推荐书目：《毕加索传》《西方现代美术》
《立体主义》
二、利用网络。 关键词：毕加索、立体派、西方现代艺术。 利用门户网站进行查询（搜狐网站、新浪网站）
4
牛的表情怎样？他 代表什么？
牛头代表了法西斯的残暴和黑暗。
5
马代表什么 含义？
马象征着西班牙人民，
6
母亲发出了怎样 的声音？这一切 都说明什么？
7
战士的手里拿着什么？他的表情是怎
样的？
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格尔尼卡画面形象分析表
形象 牛 马 母亲 战士 灯
举灯女人 跳楼的人 奔跑的人
动作
表情
象征意义
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毕加索艺术作品欣赏
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《生命》 1903
22
《丑角家族》1905
23
《亚威农的少女》1907 24
《工厂》1909
25
《山丘上的房子》1909
26
《吉他与啤酒瓶》1913 27
《三乐师》1921
8
像眼睛似的电灯， 灯光像锯齿一样 射向四周，这些 象征揭露，画家 要将这一切罪恶 和黑暗置于光照 之下，让全世界 都明了。
灯在这里象征 什么？
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举灯的 女人象 征什么？
10
跳楼的人发出怎样的 喊声？
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奔跑的人 体现出怎 样的气氛？
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毕加索和 《格尔尼卡》草图
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《格尔尼卡》这幅作品在艺术形式上采用 了象征的手法。
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朝鲜大屠杀 （ 1951 ）毕加索
谈谈你现在对这幅画的感觉
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立体派： 是二十世纪法国的主要流派，这一画派将
塞尚对自然界的认识推到极点，他们打破传统 的时空概念，在艺术中表现不受时间空间限制 的物象，要在平面表现长度 宽度 高度与深度， 表现容体内在的视力看不到的结构，他们把自 然形体分解为几何切面，从二度空间变成三度 空间，这是绘画的一大革命，画面充满一种结 构美。
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《即兴30》康定斯基
39
《红黄蓝构图》蒙特里安
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《死与火》克利
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谢谢
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