散步教学课件(部编版)
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详略安排得当 ３、 捕捉细节，具体生动的叙述 ４、 结尾带有象征性的语言含蓄
揭示文章深层内涵
《回忆中的亲情》 记忆的仓库如同一本写不完的日记本；也好象
一本塞不满的照相册。一经翻开，酸甜苦辣，千 万种滋味涌上心头，令人回味无穷，乐在其中。
记得上小学四年级的时候，那时的我非常淘气、 爱玩。成天与一帮同学在外面“闯荡江湖”。什么 大篮球啦、玩扑克啦、打电脑啦……会的就上，不 会的就学。虽然玩晚了，回家会挨骂，但那时侯的 我真的“逍遥自在似神仙”，眨眼就忘乎所以。直到 有一天，在从老师家回来的路上，大伙商量着先去 玩个痛快，这等好事当然少不了我。当我玩得忘了 时间，回到家时，我的眼中能看到的就只有两样东 西——一个是挂在墙上的指着九点半的时钟；另一 个是妈妈担心至极的憔悴的面容。我还感觉到，
（2）在表现母亲的担忧时，把握细节 ——一副面容、一个眼神、一滴眼泪，给人
具体可感
（3）详略得当，详写母亲的担忧的 神态、略写母亲制作夜宵的过程
(4) 结尾带有象征性的语言含蓄 揭示文章深层内涵
感觉到一种莫名的难受和恐惧。妈妈的眼睛直射 着我，我原以为迎着我的是一个巴掌，但我错了， 迎上我的却是一滴眼泪，一滴妈妈为儿子担心、 操劳的眼泪。这是我平生第一次看到妈妈的泪水。 如此坚强的妈妈，这时居然流泪了。我也说出了 与我倔强的脾气恰好相反的话：“妈妈，我错了！” 那以后的我，再也没有一次让父母担心过，也没 有再次看到哪个令人伤感的一幕…… 进入中学的第一次期末考试即将到了，让妈妈抱有 巨大希望的我，当然每天挑灯夜读了。在那几个星 期里，总有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在 我循环遨游于四门功课中时，也总有一份热诚的爱 心温暖我的疲惫的心灵。这一份小小的夜宵凝聚了
父母所有的爱心，也包含了妈妈对我所寄托的 希望。受到如此的鼓励，我在学习道路上怎会 感到枯燥呢？
思想的溪水淙淙地流了回来……妈妈，她 就是在我人生和学习道路上辛勤耕耘的那个人。
——初一（3）巩固
点评：
（1）本文选取日常生活中的一件小事：我小 时侯纵情玩耍使母亲担忧、疲倦于学习时母亲
的一份夜宵。但平凡中蕴寓深情——母爱得到 尽情的展现
爱
产生分歧，我的抉择
——尊老
母亲的决定
详 ——爱幼
背负母亲、儿子
天气很好，大地回春，一路 上风光优美，大家有说有笑， 后来发生了分歧，母亲要求 走大路，儿子要求走小路。 我想了想说：“走大路。” 母亲说：“还是走小路吧！”
１、在平凡小事中挖掘深层的内 涵， 平常的散步表现浓浓的亲情， 2 、紧扣中心，选材典型恰当，
散
步莫
怀 戚
一回顾精读法：
整体感知：写什么？ 揣摩领悟：为何写？ 分析评价：怎样写？
整体感知
写一家三代一起去田野散步。
揣摩领悟
表现一种尊老扶幼的温馨的亲情， 承前启后的责任感
交代人物、事件
动员母亲
Hale Waihona Puke Baidu
——散步起因， 爱
天气好，母亲风烛残年
初春田野风光 ——散步的乐趣，补充动员目的，
儿子富有童趣的话
揭示文章深层内涵
《回忆中的亲情》 记忆的仓库如同一本写不完的日记本；也好象
一本塞不满的照相册。一经翻开，酸甜苦辣，千 万种滋味涌上心头，令人回味无穷，乐在其中。
记得上小学四年级的时候，那时的我非常淘气、 爱玩。成天与一帮同学在外面“闯荡江湖”。什么 大篮球啦、玩扑克啦、打电脑啦……会的就上，不 会的就学。虽然玩晚了，回家会挨骂，但那时侯的 我真的“逍遥自在似神仙”，眨眼就忘乎所以。直到 有一天，在从老师家回来的路上，大伙商量着先去 玩个痛快，这等好事当然少不了我。当我玩得忘了 时间，回到家时，我的眼中能看到的就只有两样东 西——一个是挂在墙上的指着九点半的时钟；另一 个是妈妈担心至极的憔悴的面容。我还感觉到，
（2）在表现母亲的担忧时，把握细节 ——一副面容、一个眼神、一滴眼泪，给人
具体可感
（3）详略得当，详写母亲的担忧的 神态、略写母亲制作夜宵的过程
(4) 结尾带有象征性的语言含蓄 揭示文章深层内涵
感觉到一种莫名的难受和恐惧。妈妈的眼睛直射 着我，我原以为迎着我的是一个巴掌，但我错了， 迎上我的却是一滴眼泪，一滴妈妈为儿子担心、 操劳的眼泪。这是我平生第一次看到妈妈的泪水。 如此坚强的妈妈，这时居然流泪了。我也说出了 与我倔强的脾气恰好相反的话：“妈妈，我错了！” 那以后的我，再也没有一次让父母担心过，也没 有再次看到哪个令人伤感的一幕…… 进入中学的第一次期末考试即将到了，让妈妈抱有 巨大希望的我，当然每天挑灯夜读了。在那几个星 期里，总有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在 我循环遨游于四门功课中时，也总有一份热诚的爱 心温暖我的疲惫的心灵。这一份小小的夜宵凝聚了
父母所有的爱心，也包含了妈妈对我所寄托的 希望。受到如此的鼓励，我在学习道路上怎会 感到枯燥呢？
思想的溪水淙淙地流了回来……妈妈，她 就是在我人生和学习道路上辛勤耕耘的那个人。
——初一（3）巩固
点评：
（1）本文选取日常生活中的一件小事：我小 时侯纵情玩耍使母亲担忧、疲倦于学习时母亲
的一份夜宵。但平凡中蕴寓深情——母爱得到 尽情的展现
爱
产生分歧，我的抉择
——尊老
母亲的决定
详 ——爱幼
背负母亲、儿子
天气很好，大地回春，一路 上风光优美，大家有说有笑， 后来发生了分歧，母亲要求 走大路，儿子要求走小路。 我想了想说：“走大路。” 母亲说：“还是走小路吧！”
１、在平凡小事中挖掘深层的内 涵， 平常的散步表现浓浓的亲情， 2 、紧扣中心，选材典型恰当，
散
步莫
怀 戚
一回顾精读法：
整体感知：写什么？ 揣摩领悟：为何写？ 分析评价：怎样写？
整体感知
写一家三代一起去田野散步。
揣摩领悟
表现一种尊老扶幼的温馨的亲情， 承前启后的责任感
交代人物、事件
动员母亲
Hale Waihona Puke Baidu
——散步起因， 爱
天气好，母亲风烛残年
初春田野风光 ——散步的乐趣，补充动员目的，
儿子富有童趣的话