中班探索性活动区游戏：迷迷乐

中班探索性活动区游戏：迷迷乐永定县实验幼儿园卢骅

游戏推进二：

观察：小朋友一遍遍地尝试转“插粒”：单手手指捏住插粒面，把插粒尖的部位贴着桌面，借助手腕转动带动插粒旋转；插粒离开桌面一点距离，两只手转动，放开插粒落到桌面转动……并自发地比一比谁转得久。

游戏推进三：

观察：老师投放了这么多底板，但幼儿玩一下就不爱用底板了。他们还是喜欢在桌子上或地板上玩插粒，提供的材料并不能很好地引起幼儿的探索兴趣。

我们提供了有边缘有硬度的底板，幼儿“玩”的兴趣又被激发了起来。让幼儿通过比赛感受不同底板转速的快慢，进一步体验手的助力方式与“迷迷转”的关系，从而积累“迷迷转”的经验。

根据幼儿兴趣，益智区投放能转动的玩具继续供幼儿发现、探索；美工区投放制作