教学设计的基本思路
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教学设计的基本思路
从章引言开始，引出本章要探讨的中心问题：种群和群落
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引导学生理解种群的概念，列举具体事例
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过渡到种群的特征
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列举出种群的数量特征
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讲解几种数量特征之间的关系
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问题探讨：调查种群密度的方法
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探讨样方法的适用范围，实施要点
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探讨标志重捕法的适用范围，实施要点
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引导学生总结本节课重点知识