摩擦力

第四节摩擦力

教学目标

〖知识目标〗

1．理解滑动摩擦力的概念，知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。

2．掌握滑动摩擦力的计算公式。

3．理解静摩擦力的概念和产生条件，会判断静摩擦力的方向。

4．知道最大静摩擦力的含义。

〖思维能力目标〗

1．假设推理法2．类比法3．控制变量法

4．在研究问题时，要突出主要矛盾，忽略次要因素的思维方法。

教学重难点

1．摩擦力产生的条件，摩擦力的方向判断（即对相对运动或相对运动趋势的理解）

2．正压力F N。

教学方法实验法、分析法、讲授法、类比法

教具幻灯、木块、小铁块、斜面、毛刷、毛巾、弹簧秤……

教学过程

1．新课引入

【演示1】木块块从斜面上滑下，在水平面上运动一段距离后静止。

观察现象：木块块在水平面上运动是越来越慢直至静止。

原因分析：因为它受到摩擦力。

【演示2】水平面上的铁块，用一弹簧秤沿水平方向拉，未拉动。

置疑设问：上面两个演示中的木块和铁块都受阻力作用，它们各自所受阻力有什么不同？阻力大小和方向如何确定？本节课将学习这方面的知识。

2．新课教学

（1）滑动摩擦力

①定义：

【演示3】将一纸条夹入书中向外拉，并将纸条拉出。

让学生归纳【演示1】【演示3】两种现象中产生的阻力有什么共同特点？（物体间有相对运动

．．．．）

从而得出：当一个物体在另一个物体表面上相对另一物体滑动时，受到另一物体阻碍

．．滑动的力，这

．．它相对

种力叫滑动摩擦力。

由师生共同分析实验中滑动摩擦力方向。并画出示意图。

②方向：滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体相对运动

．．．．方向相反。

下面用控制变量法

．．．．．研究滑动摩擦力的大小

步骤1：控制铁块正压力

．．．不变，侧面或底面与木板接触时，托盘内重物也不变，铁块仍在木板表面匀速滑动的演示。

得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积无关。

步骤2：上述演示若用铁块的橡皮面与木板接触时，则静止。

得出结论：滑动摩擦力大小与接触面性质有关。

步骤3：将两个铁块垒在一块时托盘内重物变为原来两倍才能使铁块在木板表面匀速滑动

③滑动摩擦力大小与正压力成正比，表达式为F= μF N 。μ是动摩擦因数，由接触面的材料和粗糙程度决定，是没有单位的。μ是F与F N的比值，与接触面积和运动状态无关。（介绍几种材料间的动摩擦因素）【练习】出示幻灯片

①关于滑动摩擦力，下列说法正确的是：

A、物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大；

B、滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反；

C、接触面的滑动摩擦系数越大，滑动摩擦力也越大；

D、滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反。

②用100N的力在水平方向匀速推动重500N的箱子，那接触面的滑动摩擦力是多大？μ值为多大？

师生共同分析每一句话的错误在哪里？应该怎样理解。

强调：滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向相反，而不能说与物体运动方向相反。

※滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。

提问：车轮、滚动轴承为什么都做成圆的？

引：因为滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。

（2）静摩擦力

实验研究：A、铁块在水平面上，用水平力拉，未拉动。

B、铁块静止在斜面上。

C、一纸条夹在书中，用力向外拉，未拉动。

以上三种现象产生的阻力有什么共同特点？

由学生分析归纳出：

①静摩擦力产生的条件：物体相对静止，但有相对运动趋势。

②静摩擦力大小：在二力平衡中，由平衡条件判断。

③静摩擦力方向：总跟接触面相切，且跟物体相对运动趋势

．．．．．．的方向相反。

【演示4】毛刷放在水平面上，再压一木块，用力拉毛刷，毛刷虽静止，但刷毛弯曲，它可表明静摩擦力方向。

（3）最大静摩擦力：静摩擦力在零和最大静摩擦力之间，即0＜f静≤f m

课堂练习：

①分析拿在手中的东西不会滑落，靠的是什么力？

②有一质量为m物体，在斜面上静止不动，物体受摩擦力吗？为什么？

③马拉雪橇在水平雪地上前进，若马对雪橇拉力突然增大，雪橇所受滑动摩擦力如何变化?

④手压黑板擦静止在黑板上，黑板擦受摩擦力否？松手后黑板擦向下滑动，又受多大摩擦力?

课堂小结与板书设计：

1．摩擦力产生的条件

⑴两个物体相互接触，相互间存在压力；

⑵两个物体的接触面不光滑；

⑶两个物体间存在相对运动或相对运动的趋势。

2．滑动摩擦力的大小：F=μF N

方向：滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体相对运动

．．．．的方向相反。

3．静摩擦力（变力）0＜f静≤f m

方向：总跟接触面相切，且跟物体相对运动趋势

．．．．．．的方向相反。

作业布置：

（1）阅读P8—P11课本知识。（包括流体的阻力）Array（2）P16练习四3、4

（3）思考：如右图所示，在F作用下，A静止在墙上，这时F＝50N；如果F增大为100N，A还静止在墙上，在这两种情况下，A所受到的摩擦力如何变化？最大静摩擦

力怎样变化？（A的质量为10kg）