统计学实验报告模板(学生版)
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成都工业学院
实验报告
专业国际商务实验课程统计实务实验项目统计数据整理与分析指导教师王晓燕班级1403022
姓名学号赵澜豫 18
一、实验目的
项目一:《统计数据整理》实验
通过上机实验,使每个学生掌握利用Excel 对原始资料进行统计分组并编制分配数列的方法;
掌握利用Excel 进行图表制作的方法。
项目二:《数据分布特征的描述及抽样推断》实验
通过上机实验,使学生掌握Excel 在数据分布特征的描述及抽样推断中的应用方法,并能对实
验结果进行解释、分析,得出明确实验结论。
项目三 :《回归分析》实验
通过上机实验,使学生掌握利用Excel 进行回归分析的方法,并能对实验结果进行解释、分析,得出明确实验结论。
二、实验内容
项目一:某灯泡厂准备采用一种新工艺,为检查新工艺是否使灯泡的寿命有所延长,对采用新工
艺生产的100 只灯泡进行测试,结果如下:(单位:小时)
716 728 719 685 709 691 684 705 718700
715 712 722 691 708 690 692 707 701706
729 694 681 695 685 706 661 735 665708
710 693 697 674 658 698 666 696 698668
692 691 747 699 682 698 700 710 722706
690 736 689 696 651 673 749 708 727694
689 683 685 702 741 698 713 676 702688
671 718 707 683 717 733 712 683 692701
697 664 681 721 720 677 697 695 691693
699 725 726 704 729 703 696 717 688713
57 89 49 84 86 87 75 73 72 68
75 82 97 81 67 81 54 79 87 95
76 73 60 90 65 76 71 70 86 85
89 89 64 57 83 84 78 87 72 61
58 89 50 84 87 87 74 73 74 69
75 82 97 81 67 83 54 79 87 95
74 71 61 90 64 76 72 70 86 85
89 88 64 57 83 80 77 87 72 61
58 89 49 85 86 87 75 73 72 68
72 82 98 81 67 82 55 79 87 94
项目三 :某地区历年工业产品销售收入及利润额单位 :(万元)
年份工业产品销售收入利润额
20004000210
20013500175
20024500270
20034650272
20045100280
20054140213
20064220236
20075400273
20085310281
20095610286
20104550274
20114700280
20124610265
20135820288
20146000298
三、实验要求
项目一:( 1)根据以上资料以组距为10 进行等距分组,利用Excel 编制分配数列( 2)利用 Excel 绘制适当统计图,并说明灯泡寿命分布的特点。
( 2)利用 Excel 对全部职工的平均成绩进行区间估计。
项目三 :(1)利用Excel计算工业产品销售收入与利润额的相关系数,并说明两者的相关程度;
( 2)拟合工业产品销售收入与利润额的直线回归方程;
四、实验时间
2016 年 12 月 19 日-12 月 23 日
五、实验过程记录及结果分析(此部分可用电子档打印,这部分内容装订在实验报告里面)
六、实验心得及总结
实验成绩评定表
权重优秀良好中等及格
不及格 (x<60)项目
(100≥ x≥ 90)(90>x ≥80)(80>x ≥70)(70>x ≥ 60)
1.00
实验过程中能实验过程中能实验过程中能实验过程中能实验过程中不
充分地运用知较好地运用所运用所学知运用所学知识、能运用所学知
识、技能,全学知识、技能,识、技能完成技能,达到实验识、技能,未
专业0.3面完成实验中较好完成实验实验中的各项中规定的基本达到实验中规的各项要求,中的各项要要求,有试验要求,基本能收定的基本要
综合
有较强的试验求,有试验资资料的收集和集、整理各种信求,缺乏收集、技能
资料的收集和料的收集和整整理能力。息。整理信息的能
整理能力。理能力。力。
折算
分数
实验报告质量
综合表现
实验报告结构实验报告条理
严谨、文理通清晰、语言流
顺、格式规范,畅,报告内容
0.5
内容丰富,显较为丰富,实
示具有一定独验总结完整,
立工作的能结论较严谨合
力,结论严谨理。
合理。
折算
分数
实验中积极主实验态度认
动,虚心好学,真,纪律、出
能服从指导教勤、实验任务
0.2师的安排,纪完成良好。
律、出勤、实
验任务完成良
好。
折算
分数
实验报告条理实验报告有一实验报告不完
较清晰、语言定内容,有实验整,有原则上
较流畅,内容总结,结论较合的错误,有抄
较丰富,实验理。袭、雷同现象,
总结比较完结论不合理。
整,结论较严
谨合理。
实验期间表现实验期间表现实验期间表现
尚好,纪律、一般,能遵守纪差,不遵守实
出勤、实验任律、出勤、实验验纪律、出勤、
务完成较好。任务完成一般。实验任务未按
规定要求完
成。
评定成绩:
指导教师:
年月日