中级培训课程结业测试3

中级培训--课程结业测试

第三套题

一、单选题

1编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用“公式编辑器”的正确操作为（D）。（1 分）

A插入T引用T公式

B工具T宏T公式

C格式T字体T公式

D插入T对象T公式

2、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（B）。（1分）

A王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价

B每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况

C为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来

D为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记

录

3、王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（D）。（1分）

A用鼠标选中要处理的文字，点击菜单栏的“格式” T“字体”，在出现的对话框中更改字体

B用鼠标选中要处理的文字，同时使用快捷键Ctrl+ D,在出现的对话框中更改字体C用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”，在出现的对话框中更改字体

D用鼠标选中要处理的文字，点击菜单“工具” T“选项”，在出现的对话框中更改字体

4、想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题曲，最合适的方法是（C）。（1

分）

A进入百度首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3

B进入百度首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”

C进入百度首页，导航条中选择“ MP3，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”

D进入百度首页，导航条中选择“ MP3，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3

5、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（B）。（1分）

A对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面

B教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向

C评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次

D教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断

6、凯勒的ARCS莫型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的

是（A）。（1 分）

A学习方式

B满足感

C自信心

D注意力

7、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（B）。（1分）

A评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计

B在评价反馈阶段把评价结果公之于众

C在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理

D在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷

8、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是（A）。（1分）

A以定量评价为主

B以促进学生的能力发展为目标

C评价贯穿研究性学习的多个阶段

D以形成性评价为主

9、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的？（C）（1分）

A使用“插入T影片和声音T文件中的声音”，在打开的插入声音对话框中选择声音文件，可将选中的声音插入到幻灯片中

B使用“插入T影片和声音T文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选择电影文件，可将选中

的影片或者视频插入到幻灯片中

C选择“插入T影片和声音T文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选中Flash文件, 可将选中的Flash文件插入到幻灯片中

D使用“插入T图片T来自文件”，在打开的插入图片对话框中选择图片文件，可将选中的图片插入

到幻灯片中

10、王老师打算运用“ 40%的平时表现+60%勺期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（A）。（1分）

A形成性评价+总结性评价

B形成性评价+绝对评价

C定性评价+定量评价

D相对评价+绝对评价

11、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？（B）（1分）

A. Fron tPage

B. SmartSaver

C. Word

D. Photoshop

12、做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了

直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上，以下支

持FTP上传功能的软件是（B）。（1分）

A. Wps Office

B. FlashFxp

C. Flash

D. FlashGet

13、关于信息技术与课程整合的优化策略，下列说法错误的是（）。（1分）

A在资源组织方面，可以提供丰富的、动态的、可交互的教学资源

B在教学环境创设方面，所有活动都要用多媒体计算机环境来支撑

C在活动设计方面，要结合实际需要和教学活动之间的不同特点来选定教学活动

D在内容组织方面，可以将教学内容组织成主题单元

14、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是（）。（1分）

A范例展示B标准试卷C学习契约D电子档案袋

15、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（D。（1分）

A低年级学生所用的教学媒体应该抽象成分多于具体成分

B要选择那些教学功能强而使用成本低的媒体

C要选择和开发那些能够创设或提供共同经验的教学媒体

D媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减

二、多选题

1、根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？（ABDE （2分） A促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合

格的专业教育工作者

B帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式

C帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体，实现信息技术与课程的整合

D帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂

教学的组织者

E帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之

中，融入到教学实践活动中去

2、刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（ABDE （2分）

A刘军的家庭经济水平

B刘军对刘老师教学方法和手段的看法

C刘军过去的英语成绩

D刘军的兴趣爱好

E刘军对学习的态度

3、我们在使用word编写教案时，为了防止意外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯，请

问下面命令中具有存盘功能的为（ABC 。（2分）