统编版七年级上册语文-悠久的汉语与汉字-汉字造字法

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
(左)形符(右)聲符 伴 = 人+半
(外) 形符 (內) 口 = 口+
聲符 甫
(下)形符(上)聲符 忠= 心+中
部编版语文七年级上册精品教学课件设

汉字造字的文化意义: 汉字造字反映我国古代人民的
物质生产、社会生活和思想文化的历 史痕迹,对我们认识古代社会有一定 的帮助。
来,有很大局限性,于是“指事”方法就产
生了。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
正面象形:大、目、自
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
侧面象形:女、马、人、
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
俯视象形:车、舟
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
仰视象形:日、月
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
象形
属于“独体造字法”。《说文解字》:
“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是 也。”根据实物的形状,画出实物外形的特 征。
象形是汉字造字之基础。汉字的造字从图
画开始。指事、会意,形声都是在象形的基 础上象进形行字变多化为的名。词,动词形容词很少。实物
中有些形状难画,而有些抽象意义又画不出
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的 符号来表示,例如「上」、「下 」、 「三」 「凶」……等等。
「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, “上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下 方画上标示符号;“三”则由三横来表示。
形声字是汉字从表意走向表音的突破。 三千多年来形声字不断增加,由甲骨文 的百分之二十增加到现在的百分之九十以上。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
水氵:清、江、河、湖、泊、海、沟、洞、浊 山 :峰、岭、屿、崎、岗、嵩、岳、岔、岛 丝纟:经、纬、组、织、细、纱、纲、纹、纺 门 :闪、闭、问、闹、闺、闲、间、闷、闸 金钅:针、钉、钓、钩、银、铜、铁、钱、钞 鸟 :鸠、鸡、鸭、鹅、鸦、鸥、莺、鸳、鸯 犬犭:犯、猖、狂、猴、狡、猾、狼、狈、独 虫 :虾、蚂、蚁、蚊、蝇、蛇、闽、蟹、蚤
「凶」字 是指地上有一个深坑,走路的人没看 见而踏空掉进坑里,「ㄩ」代表 深坑,中间的 「×」符号就是象征掉下坑的那种惊吓的感觉和危 险的情形。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
会意
属于“合体造字法”.《说文解字》: “会意者,比类合谊,以见指撝(同 “挥”), 武信是也。”将两个字合为一个 字,呈现新的意义。会意造字比指事造字要 广泛一些,
❖ 同体会意: ❖ 木+木→林 ❖ 人+人→从 ❖ 火+火→炎 ❖ 异体会意: ❖ 上+心→忐 ❖ 不+好→孬 ❖ 日+月→明
木+木+木→森 人+人+人→众 火+火+火→焱
下+心→忑 不+用→甭 不+正→歪
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
信 = 人+言
男 = 田+力 祭 = 又+肉+示
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
一个意义 另一个意义
新的意义 草长于田 手采摘树上的果实 人关在笼子里 两个人一前一后,紧紧跟随 二木为林
组成的字 () () () () ()
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计

采 囚 从

形声
属于“合体造字法”。《说文解字》: “形声者,以事为名,取譬相成,江河是 也。”按事设形,再取谐声合成。特总是形 旁表义,声旁标音,注入了音标的成分,给 造字提供了广阔的空间。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
1、看下图,猜猜是个什 么字呢?

2、下面这几幅图,分别是 哪个字?你猜得出来吗?




部编版语文七年级上册精品教学课
件设计
特征象形:牛、羊
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
底面象形:燕
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
部编版语文Leabharlann Baidu年级上册精品教学课 件设计
指事
属于“独体造字法”《说文解字》: “指事者,视而可识,察而见意,上下 是也。”看字的形状可以知道某种实物 形状,再仔细观察指点的部分就知道字 的含意了。
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
汉 字 造 字 法
视频
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
造字法
❖ 造字法就是指汉字的构造方式. ❖ 一般地说,古代汉字有以下四种造字法:
象形 指事 会意 形声 ❖ 现行汉字又有一些特殊情况。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
会意字一般是合体字,它有用两个或 两个以上同样形体组合起来的,也有用 两个或两个以上不同形体组合起来的。 前一类叫同体会意字,后一类叫异体会 意字。会意字以两体为基本形式,三体、 四体的较少,五体以上的更少。下面分 为同体会意和异体会意两类举例说明。
部编版语文七年级上册精品教学课 件设计
相关文档
最新文档