科教版科学四年级上学期《期末检测试卷》含答案
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科教版科学四年级上学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、填空题(每空2分,共20分)
1.除了需要食物、水,生命还需要新鲜的_________。
2.任何发声的物体都在振动,当振动停止,声音也会马上_________。
3.取一小段山药,滴加几滴_________,发现山药变蓝了,说明山药中含有_________。
4.将吹足了气的气球固定在小车上,打开气嘴,气球会产生一个和气体喷出方向_________的推力,这个力叫_________。
5.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越_________,弹簧伸得越长的原理制成的。
实验前,先检查弹簧测力计的指针是否在“_________”的位置;读数时,视线与指针_________;测量的力不能超过测力计刻度标出的_________。
二、选择题(每小题2分)
1.小明跑完200米后,他的呼吸会( )。
A.加快
B.减慢
C.不变
2.下列物质中,含有的脂肪最少的是( )。
A.葵花籽
B.芹菜
C.花生
3.口腔中扁扁的门齿起到的作用是( )。
A.磨碎食物
B.切下食物
C.撕开食物
4.学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。
A.前后左右
B.上下前后
C.四面八方
5.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气后铃声慢慢变弱了,证明了()。
A.空气不能传声
B.真空不能传声
C.声音的传播与空气无关
6.用同样的力敲击两支大小不同的音叉,大音又发出的声音要
( )。
A.低
B.高
C.强
7.人们在搬运很重的物体时,往往会在物体下面放上滚木,其实是( )。
A.用滚动的方式,增大了摩擦力
B.用滚动的方式,减小了摩擦力
C.没有影响
8.下面是利用垫圈拉动小车时,小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。
分析数据,可以得出( )。
A.拉力大小与小车运动的快慢没有关系
B.拉力越大,小车运动得越快
C.拉力越小,小车运动得越快
9.在一定限度内,同一根橡皮筋长度改变6厘米和改变10厘米相比,橡皮筋改变( )时,橡皮筋产生的弹力大。
A.6厘米
B.10厘米
C.不确定
10.在车轮上安装滚珠轴承,实际上是为了使车轮受到的摩擦力( )。
A.增大
B.减小
C.不变
三、作图题(共8分)
画出下图中小车和船的运动方向。
四、实验探究题(共25分)
1.(10分)食物在人体中要依次经过哪些器官被逐渐消化和吸收? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
2.(11分)古筝是中国独特的、主要的民族乐器之一。
它的音色优美,音域宽广,演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此深受人们的喜爱。
下面让我们一起来认识它发声的奥秘吧!
(1)古筝发出声音是由_________振动产生的,并通过_________传到听众的耳朵里。
(2)如果用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦,声音的变化是_________(填“从低到高”或“从高到低”),我的解释是
_____________________________________________。
(3)同一根琴弦发出较强的“mi”时比发出较弱的“mi”时,琴弦振动的幅度_________。
3.(12分)制作简易测力计并回答相关问题。
(1)请用曲别针、硬纸板、橡皮筋制作一个简易测力计。
画出你的设计图。
(2)根据实验现象,完善下面的表格。
(填“大”“小”“高”或“低”)
单股橡皮筋测力计双股橡皮筋测力计橡皮筋弹力____________ 橡皮筋弹力____________
最大测量值____________些最大测量值____________些
用来测量较____________的力用来测量较____________的力测量精确度____________一些测量精确度____________一些4.(11分)如表所示为“红烧猪蹄”
包装袋上的部分相关信息。
请仔细
读包装袋上的文字信息,然后回答
问题。
(1)根据不同的分类标准,将该食品进行分类。
①按荤食和素食来分,该食品属于____________类。
②按生食和熟食来分,该食品属于____________类。
(2)用什么方法可以检测该食品是否含有脂肪?
实验方法:_______________________________________________
结论描述:如果______________,就可证明______________。
5.(8分)小明给1号、2号3号、4号四个相同的玻璃杯分别装上自来水(如下图),用小棒敲击杯口。
请你判断:玻璃杯发出的声音有什么不同?(填“低”“较低”“较高”或“高)
()()()()
参考答案一、
1.空气
2.停止
3.碘酒淀粉
4.相反反冲力
5.大0 相平最大数量
二、
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.B
9.B
10.B
三、
四、
1.包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠等。
2.(1)琴弦空气(2)从高到低琴弦越细,振动得越快,声音越高;琴弦越粗,振动越粗,振动得越慢,声音越低(3)大
3.(1)略(2)小大小大小大高低
4.(1)①荤菜②熟食(2)将该食品放在白纸上按压、滑动白纸上出现油渍该食品含有脂肪
5.低较低较高高。