部编版小学一年级语文下册第20课《咕咚》课课练(含课时作业、课后作业及答案)

部编版小学一年级语文下册20、《咕咚》课课练

第一课时

课堂作业

1.看拼音,写词语。

bú pà xià rén ɡēn zhe jiā lǐ dà xiànɡ（）（）（）（）（）

2.全文共有____个自然段，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来____、____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。

3.比一比，再组词。

咕（）桃（）烂（）领（）

姑（）逃（）栏（）邻（）

答案：

1.不怕吓人跟着家里大象

2.7 小兔小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛

3.咕（咕咕）桃（桃花）烂（灿烂）领（衣领）

姑（姑娘）逃（逃走）栏（木栏）邻（邻居）

第二课时

课堂作业

一、读一读加点字，并连一连。

掉．下 mìnɡ

带领． diào

逃命． lán

拦．住lǐnɡ

二、选择加点字的正确读音，画“√”。

成熟．(shú sú) 逃．命(táo zhào) 小鹿．(lù nù) 野．牛(yě yǒu)

三、写出加点词的反义词。

1.木瓜熟了。熟——( )

2.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。高——( )

3.这一下可热闹了。热闹——( )

四、按要求写句子。

1.连词成句。

兔子拔腿就跑听见了

____________________________________________________________ 2.照样子，写句子。

例：小猴子一边跑一边大叫。奶奶一边__________一边__________。

答案：

一、diào lǐnɡ mìnɡ lán

掉领命拦

二、成熟(shú) 逃命(táo) 小鹿(lù) 野牛(yě)

三、1.生 2.低 3.冷清

四、1.兔子听见了，撒腿就跑。

2.奶奶一边走，一边大声呵斥着我。

课后作业

基础积累大巩固

一、对号入座，读一读选一选。

怕吓都羊跟家跟

有一个木瓜掉进湖里，“咕咚”！兔子了一跳，撒腿就跑。大

伙着跑起来。狐狸呀，山啊，小鹿哇，一个着

一个……大一边跑一边叫：“好害啊，咕咚来啦！”

二、我是小小魔术师。（组词）

下古白羊

吓咕怕丰

阅读能力大提升

三、课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随。

四、重点段落品析。

小猴子一听，就跟着跑起来。他一边

．．大叫：“不好啦，不好啦，

．．跑一边

‘咕咚’来了，大家快跑哇！”

1.用文中加点词语写一句话。

一边……一边……：。

2.说一说：‘咕咚’是什么？

思维创新大拓展

五、想想，你最喜欢故事里的

谁？为什么？

答案：

一、吓都跟羊跟家怕

二、下面吓到古代咕咚白天害怕小羊丰收

三、童话别人

四、1. 奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。

2. 一个木瓜掉到湖里发出的声音。