发展战略-我国高校图书馆的现状和发展 精品
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略随着近年来高校教育的快速发展，高校图书馆的地位和作用越来越重要。
然而，高校图书馆的发展中也存在一些问题，如馆藏滞后、服务不够到位等。
以下是高校图书馆的发展现状问题和应对策略。
问题一：馆藏滞后高校的专业知识和学科研究日新月异，图书馆如果不能及时跟进最新知识，很容易出现馆藏滞后的情况。
这既是对读者不负责，也会影响高校整体的学术成就和声誉。
应对策略：一是加强收购团队和采购渠道，及时掌握最新出版信息，不断扩充馆藏的品种和数量。
在此基础上，要加强馆藏管理，确保馆藏书籍畅通可用，提高利用率和流通效率。
二是加大信息化建设力度，通过数字化图书馆、虚拟馆藏等手段，让读者可以随时随地查阅最新的文献资料。
同时，这也是为跨学校或跨地域合作提供必要的信息服务。
问题二：服务不够到位高校图书馆作为学校的学术中心，服务也应该是最核心的。
但是，在一些高校图书馆中，服务意识和水平仍然存在着一定的问题，如工作时间不够长、服务质量不够高、读者与馆员之间的沟通不是很畅通等。
一是提高馆员素质，加强服务意识的培养和加强为读者服务的专业技能。
同时，还应帮助馆员学习读者需求调研和服务评价，不断提高服务效果和服务质量。
二是创新服务方式，采用更加高效的服务方式和手段。
比如，建立两岸四地的书籍共享机制，将各高校图书馆的资源进行整合，开放共享馆藏。
同时，还可以探索利用智能技术、大数据分析等现代科技手段对读者进行更精准的服务。
问题三：文化氛围淡薄高校图书馆不只是一个提供文献资源和信息服务的场所，也应该成为学校文化的核心和传承者。
但是，在一些高校图书馆中，文化氛围往往比较单一，缺乏创新和活力。
一是积极开展文化活动和教育培训，组织讲座、展览等活动来吸引读者和提高读者文化素质。
再加上有趣、生动、富有互动的文化活动，可以让馆内人流更加通畅，使图书馆更富活力，更加浑然一体。
二是借助数字化技术，开展数字出版、数字展览、数字文物保护等相关业务，丰富图书馆的文化资源，给读者带来更多文化体验和高品质服务。
高校图书馆不断进步的发展战略
高校图书馆不断进步的发展战略高校图书馆作为学校的重要组成部分，一直是众多学生和教师学习和研究的主要场所。
随着现代传媒技术的不断发展，高校图书馆的地位也得到了进一步提高。
目前，高校图书馆的发展战略正在逐步改变，从传统图书馆向数字化、网络化方向发展，为学生和教师提供更加灵活、高效的服务。
一、数字化的趋势数字化已经成为现代社会的一种趋势。
伴随着信息化时代的到来，高校图书馆也开始进入数字化时代。
图书馆馆藏资源的数字化，不仅提高了藏书的更新、维护和使用效率，同时也满足了学生和教师高效获取信息的需求。
数字化后的资源可以随时随地访问，使学习和研究更加便捷。
在数字化的推广和发展过程中，高校图书馆投入了大量的人力、物力、财力来实现馆藏资源的数字化，为学生和教师提供了更加便捷的学习和研究环境。
二、网络化的服务高校图书馆的网络化服务，是图书馆向数字化发展的又一重要表现形式。
现在的高校图书馆，不仅要支持本地访问，还要支持远程访问，让学生和教师在任何时间、任何地点都能够获取馆藏资源。
这样的网络化服务，需要图书馆使用计算机网络技术来实现。
高校图书馆不仅可以提供在线图书检索、在线阅读、在线借阅、在线咨询等服务，还可以提供个性化的服务，包括定制信息过滤与推荐服务、个人阅读分析与建议服务等。
三、开放共享的理念高校图书馆开放共享的理念，是在数字化、网络化发展下越来越受到重视。
高校图书馆将馆藏的学术资源不仅向内部开放，也向外部社会开放，通过与其他高校的图书馆和公共图书馆合作共享馆藏资源，实现资源的利用和共享。
同时，高校图书馆还开放馆内的学术讲座、读书会、实习、交流等活动，推进馆内的学术氛围和文化建设。
四、多元化的服务高校图书馆为了满足不同学生和教师的需求，逐渐推出了多元化的服务，如多种语言的服务、不同文献类型的检索服务等，让学生和教师自由选择适合自己的服务项目。
同时，高校图书馆还可以提供个性化的服务，根据学生和教师的需求和学习习惯，为其提供定制化的服务项目。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为学校教育资源和学术研究中心的重要组成部分，对于高校的教学和研究水平起着至关重要的作用。
随着信息化和数字化的发展，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题，包括藏书数量和质量、服务水平和用户满意度等方面。
为了解决这些问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
高校图书馆在藏书数量和质量方面存在问题。
一方面，一些学校图书馆的藏书数量有限，不能满足学生和教师的需要。
图书馆应该加大图书采购力度，尤其是加强对教学和研究重点领域的图书采购，确保学校教学和研究的全面需求得到满足。
在图书馆的图书质量上也存在着问题。
有些图书馆存在老旧图书的占比过高、新书购买不足等情况。
图书馆应加强图书更新和清理工作，及时淘汰老旧图书，购买更新的、质量较高的图书，提供给读者一个良好的阅读环境。
高校图书馆在服务水平方面还需要进一步提升。
虽然图书馆在一些方面已经采取了一些措施，如增设了自习室、提供了电子图书和数据库服务等，但仍然存在一些问题。
一方面，一些图书馆在服务流程、服务态度等方面需要进一步改善，提高工作人员的专业素质和服务意识，确保读者得到高质量的服务。
图书馆应更加注重个性化服务，根据读者的需求提供更加精准的服务，如通过图书推荐系统、文献查询服务等，提高服务的针对性和有效性。
还有，高校图书馆在用户满意度方面也存在问题。
尽管图书馆提供了一系列的服务，但有些读者对服务水平、设施设备等方面并不满意。
图书馆应该加强与读者的沟通和交流，了解读者的需求和意见，通过定期开展用户满意度调查等方式，及时掌握用户的需求和满意度水平，为用户提供更加满意的服务。
图书馆还可以通过各种方式，如举办文化活动、开展读者培训等，增加读者对图书馆的参与度和归属感，提高用户满意度。
高校图书馆在发展过程中面临藏书数量和质量、服务水平和用户满意度等方面的问题。
通过加大图书采购力度、提高图书质量、提升服务水平、加强与用户的沟通和交流等措施，可以有效解决这些问题，提升高校图书馆的发展水平。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是学校教学科研的重要支撑，也是学生学习的重要场所。
随着信息技术的快速发展，高校图书馆面临着许多挑战和问题，如读者需求变化、信息资源更新换代等。
本文将分析高校图书馆的发展现状问题，提出相应的应对策略。
1. 读者需求的变化。
随着社会经济和信息技术的快速发展，读者的学习和研究需求也在不断变化。
现如今，大部分学生更倾向于利用互联网来获取相关资料。
因此，图书馆需要扩大数字化服务，并且依据需求实施更有针对性的资源采购。
2. 图书馆空间不足。
现有的图书馆空间不能满足读者的需求，对特定的用户群体不能提供适当的服务。
同时，随着数字化文献的普及，图书馆所占用的物理空间的意义也在减少。
3. 图书馆的管理不规范。
缺少具体的管理规范和管理策略，使得图书馆服务和资料管理存在诸多不足。
同时，部分读者因为违反相关规定而导致资源浪费、管理趋于混乱等问题逐渐显现。
4. 数字化服务不熟练。
高校图书馆为了满足读者的需求，逐渐引入数字化服务。
但是，很多司库对这一服务项目的理解和掌握还存在不足。
这使得数字化服务难以得到有效的推广和使用。
1. 针对读者需求的变化，注重多样化服务，并且加强资源的数字化供应。
在此基础上，制定严格的使用规定，规范读者在数字化服务上的使用。
2. 对于图书馆空间不足的问题，可以在需要的地方进行资源转移或者提高楼层的使用效率，尽可能为读者提供更多的阅览空间。
同时，制定有效的使用规定，防止资源浪费现象的发生。
3. 总结历年的经验，梳理专业知识，建立科学合理的管理制度。
从细节层面上进行管理，逐渐规范图书馆管理，提高工作效率和服务质量的同时，加强与社区的联络，促进读者的交流和共享。
4. 充分了解数字化文献服务的内涵和特征，对相关技术进行深入的探究和学习。
加强对数字化文献的系统培训和推广，使图书馆的数字化服务更加普及和有力。
综上所述，高校图书馆需要认真面对时代带来的挑战和问题，注重学习和创新，建立科学合理的管理制度，创造一个和谐、高效和优质的学术氛围。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆在信息时代中扮演着重要的角色，是高校建设的核心组成部分。
随着信息技术的发展和学习方式的改变，高校图书馆面临着诸多的发展现状问题，需要采取相应的应对策略。
高校图书馆面临的一个问题是纸质图书和电子资源的平衡。
随着数字化技术的发展，越来越多的图书馆开始购买电子资源，以满足师生的学习和研究需求。
对于很多学科来说，纸质图书仍然是学习和研究的重要资源。
高校图书馆需要在纸质图书和电子资源之间找到一个平衡点，同时保持纸质图书的收藏和更新。
高校图书馆还面临着信息素养教育的问题。
信息素养是指个体获取、评估和使用信息的能力。
随着互联网和社交媒体的普及，信息的获取和传播变得更加容易和便捷。
很多学生缺乏正确的信息获取和评估的能力，容易受到虚假信息的误导。
高校图书馆可以通过开展信息素养教育和培训活动，提高师生的信息筛选和评估能力，引导他们正确使用图书馆资源。
高校图书馆面临着数字资源管理和服务的问题。
随着电子资源的增加，高校图书馆需要更加有效地管理和服务数字资源。
图书馆需要建立起符合国际标准的数字资源管理系统，以确保电子资源的存储和访问的安全和便捷。
图书馆需要提供相应的数字资源服务，如数字化资源的获取和检索，以满足师生的学习和研究需求。
图书馆还需要保证数字资源的版权合规性，遵守相关法律法规。
高校图书馆还面临着空间利用和布局的问题。
随着学生人数的增加和学习方式的多样化，高校图书馆的空间往往显得较为拥挤。
高校图书馆需要重新规划和布局空间，提供多元化的学习和研究环境。
可以考虑将一些传统的阅览室转变为多功能的学习空间，如小组讨论区、电子阅读区、自习区等，为师生提供更加舒适和便捷的学习环境。
针对以上问题，高校图书馆可以采取以下策略进行应对。
图书馆可以加大纸质图书和电子资源的采购力度，保持纸质图书的收藏和更新的适时引进和推广电子资源。
可以与出版社和电子资源提供商建立合作关系，获得更多的资源购买和订阅优惠。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要支撑，承载着学术信息资源的收集和传播功能，对于提高教学质量和科研水平起着举足轻重的作用。
随着时代的发展和信息化进程的加速，高校图书馆在发展过程中也面临着一系列的问题和挑战。
本文将就高校图书馆的发展现状问题和应对策略进行探讨。
一、发展现状问题1. 数字化转型不完善随着信息技术的快速发展，数字化图书馆已经成为高校图书馆建设的重要方向。
目前许多高校图书馆在数字化转型方面进展缓慢，数字化资源建设不够系统和完善，数字化服务水平有待提高，这在一定程度上制约了高校图书馆的发展。
2. 空间和设施短缺随着高校规模和学生数量的不断增加，一些高校图书馆原有的空间和设施已经无法满足教学和科研的需要。
图书馆的座位、书架和阅览室等设施短缺，给师生的学习和研究带来了不便。
3. 管理体制和服务理念不够现代化一些高校图书馆的管理体制和服务理念仍停留在传统阶段，没有与时俱进，无法满足师生对于更加便捷、高效的图书馆服务的需求。
管理体制和服务理念的滞后也阻碍了高校图书馆的发展。
4. 信息素养薄弱信息素养是当今社会对人才的基本要求，但是在当前一些高校学生和教师的信息素养方面还存在较大的差距。
这也使得高校图书馆在开展相关服务和培训时面临更大的困难。
二、应对策略高校图书馆应当优先推进数字化建设，建立完善的数字资源平台和数字化服务体系，为师生提供更加便捷、高效的信息服务。
可以加强与相关机构的合作，共享资源，提高资源利用效率。
针对空间和设施短缺的问题，高校图书馆可以通过扩建、改造等方式增加空间和设施，提高服务的便利性和舒适度。
也可以探索线上资源借阅和阅读服务，缓解实体空间的压力。
高校图书馆应当不断推进管理现代化，完善管理体制，提高效率和服务水平。
也可探索图书馆智能化服务，引入先进的管理技术和设备，为师生提供更加个性化、精准化的服务。
高校图书馆可以通过开展相关培训、讲座等方式，提高师生的信息素养水平，增强其信息检索和利用能力。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略随着高等教育的快速发展和数字化技术的迅猛进步，高校图书馆的发展面临着许多问题和挑战。
本文将重点讨论高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆面临着电子资源和实体图书馆资源的平衡问题。
随着数字化技术的普及和互联网的发展，高校图书馆逐渐增加了电子资源的数量和种类。
在数字化时代，电子资源的使用和传播更加方便快捷，这使得一些学生和教师更倾向于使用电子资源，而忽视了实体图书馆资源的价值。
高校图书馆需要找到实体图书馆和电子资源之间的平衡点，既满足用户的需求，又能合理利用和管理资源。
高校图书馆面临着读者服务的个性化需求问题。
随着大数据和人工智能技术的发展，图书馆可以利用用户数据分析和学科专业知识来推荐和定制读者服务，以满足不同读者的个性化需求。
目前大多数高校图书馆的读者服务还停留在传统的参考咨询和文献检索上，缺乏个性化的推荐和定制服务。
高校图书馆需要加强对读者需求的调研和分析，提供更加个性化的服务，提高读者对图书馆的满意度和使用率。
高校图书馆在数字化时代面临着知识管理和学术研究支持的问题。
随着科学研究的发展和学术交流的加强，高校学术研究对图书馆的支持要求越来越高。
目前大多数高校图书馆在知识管理和学术研究支持方面的能力还比较薄弱，无法满足学术研究的需求。
高校图书馆应该加强与学术部门的合作，建立和完善知识管理和学术研究支持的机制，提供更好的学术资源和服务。
高校图书馆还面临着空间管理和创新的问题。
随着高校规模的扩大和学科研究领域的拓展，高校图书馆的空间需求也越来越高。
传统的图书馆空间布局和设计无法满足现代学术研究和学习的需要。
高校图书馆需要进行空间规划和管理创新，提供多样化的学习和研究环境，满足不同用户的空间需求。
为了解决以上问题，高校图书馆可以采取以下策略：加强资源管理和开发。
高校图书馆应该根据用户需求和学科发展趋势，合理管理和配置图书馆资源，确保用户能够方便地获取所需的信息和知识。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是大学教育和研究工作的重要组成部分，它承担着为师生提供优质图书资源和知识服务的重要使命。
然而，在当前数字化时代，高校图书馆在发展中也面临一些问题和挑战。
本文将探讨高校图书馆的现状问题，并提出相应的应对策略。
一、数字化升级中的问题高校图书馆在数字化升级中遇到了一系列问题。
首先，电子图书资源的购买成本较高，导致图书馆在资源更新和扩充上受到限制。
其次，读者对电子资源的使用习惯有待培养，部分学生更倾向于使用互联网搜索引擎而非图书馆提供的电子数据库。
再者，电子资源管理和维护存在一定的技术门槛，要求图书馆员具备较强的信息技术能力，这对一些基层高校来说是个挑战。
针对这些问题，高校图书馆可以采取以下策略。
首先，加强资源共建共享，与其他高校图书馆合作，形成图书、电子资源的共同采购模式，以降低采购成本，增加资源数量。
其次，开展读者教育，积极推广电子资源的使用方法和价值，提高读者对其的认可度和使用频率。
此外，高校图书馆应加强对图书馆员的培训，提高他们的信息技术和数字资源管理能力。
二、知识管理与服务的挑战知识管理和服务是高校图书馆的核心职责，然而，现实中存在一些挑战。
首先，高校图书馆需要面对海量信息的管理和整合问题。
随着信息爆炸式增长，学术期刊、学位论文等大量文献信息对图书馆的信息整合和索引提出了更高要求。
其次，图书馆需要提供多元化的知识服务，包括学术咨询、文献检索、学术写作指导等，这对图书馆员的知识储备和服务能力提出了更高要求。
为了应对这些挑战，高校图书馆可以采取以下策略。
首先，加强数字资源的管理和开放，通过建设数字化图书馆和建立开放获取平台，提供更广泛、更便捷的学术资源。
其次，注重专业化和个性化的服务，通过培训与学术交流，提高图书馆员的专业知识和服务意识，为读者提供更加个性化、高质量的服务。
三、空间布局与创新发展高校图书馆的空间布局和创新发展也是当前需要面对的问题。
传统的图书馆空间布局模式已经无法适应现代学习和交流的需求。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高校教育体系中不可或缺的重要组成部分，对学生的学习、研究和自主阅读具有重要的促进作用。
随着信息技术的快速发展和学生阅读方式的变革，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将讨论高校图书馆的发展现状问题并提出相应的应对策略。
高校图书馆面临着纸质书籍使用率下降的问题。
随着电子书籍和在线资料的普及，越来越多的学生选择在网上阅读或下载电子书籍，而不再频繁地到图书馆借阅纸质书籍。
这导致了图书馆纸质书籍的使用率下降，造成资源的浪费。
为了应对这一问题，高校图书馆可以加大电子书籍的购买力度，提供更多的数字化资源，满足学生的阅读需求，并且鼓励学生利用图书馆提供的电子阅读设备和资源。
高校图书馆面临着空间利用不充分的问题。
由于纸质书籍需求的减少，一些图书馆的书架空间没有被充分利用，造成了空间的浪费。
为了有效利用空间，高校图书馆可以采取措施，如开设自习室、电子阅览室、多功能活动室等，提供学习、研究和交流的场所和设施。
可以将一部分空间用于展览、讲座和文化活动，吸引学生和教职员工积极参与，提升图书馆的活跃度和影响力。
高校图书馆面临着信息技术建设和服务能力不足的问题。
随着信息技术的迅速发展，传统的图书馆管理系统已经无法完全适应当前的需求。
高校图书馆应该加强信息技术建设，引进先进的图书馆管理系统，提供更便捷、高效的图书馆服务。
可以建立图书馆网站和移动应用程序，提供在线书目检索、借阅续借、预定书籍、参与讨论和分享读书心得等功能，满足学生和教职员工的个性化需求。
第四，高校图书馆面临着读者教育和阅读推广不足的问题。
虽然高校图书馆提供了丰富的图书资源，但是很多学生缺乏有效的阅读能力和习惯，对图书馆的利用也比较有限。
为了解决这一问题，高校图书馆可以加强读者教育，开设阅读指导课程，培养学生的阅读兴趣和能力。
可以开展丰富多彩的阅读推广活动，如读书俱乐部、书评比赛、讲座和展览等，吸引学生积极参与阅读，提高图书馆资源的利用率。
【发展战略】我国高校图书馆的现状和发展
需要 增长过快，毕业生就业压力增大
“十一五”时期高等教育发展改革的指导 思想：适当控制规模，重点提高质量
教育的两大任务：提高劳动者素质和培 养创新能力
高等学校的三大任务：人才培养、科学 研究、社会服务
高等教育进入大众化发展阶段
中国高等教育在校人数已经超过了 3000万，是1998年的5倍多，为世界 第一。毛入学率达到21%，进入了国 际公认的高等教育大众化发展阶段。
(5%入学率及以下：精英教育 15%左右入学率：大众教育 30%以上入学率：普及教育)
高等学校数量增加，质量有所提 高
全日制普通高校共1700多所，其中本科院 校700多所，专科、高职院校约1000所
本科院校中，“985”高校34所，“211”院 校100多所
另有成人高校、民办高校1000多所
本科院校的多校区办学成为普遍现象
规模的快速增长带来新的矛盾和问题
高等教育投入的增长滞后于规模的发展（2005 年投入2179亿，是1998年的4倍。生均事业费 低于5000元，最低的只有1000多元。）
（办馆理念和管理与服务水平）
校园信息化及其影响
高等学校正在大力开展校园 信息化建设
含义 – 校园信息化是指将新的信息技术应 用于学校的教育、管理、服务等日 常活动，以增进办学效率和效益， 建设数字校园的过程。
背景
– 信息技术的发展 – 教育规模的扩大 – 人才培养的要求 – 学校之间的竞争
– 图书馆也借助于信息技术走向数字化 – 学术交流的渠道增多、范围更广
学术交流体系的改变
传统学术信息交流体系：
通过出版审查体系实现知 识的鉴别和过滤，通过书 目文摘索引实现知识内容 的体系化组织和系统发布， 通过检索服务系统实现知 识内容的发现和确认，通 过图书情报系统建立有保 障和可逐渐积累的信息资 源体系、并向相关的用户 群体提供文献信息服务， 从而在整体上实现知识的 积累和传播。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要组成部分，是学生学习和研究的重要场所。
随着互联网的快速发展和信息技术的广泛应用，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将探讨高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆的纸质书籍利用率下降。
随着电子图书和网络资源的普及，学生倾向于通过电子渠道获取资料，对于实体书籍的需求减少。
这使得图书馆的纸质图书利用率下降，甚至出现书籍积压的情况。
为了应对这个问题，图书馆可以在纸质书籍的选购上进行精确化管理，根据学生的需求和阅读热点进行采购，避免过多书籍的浪费。
高校图书馆面临着信息技术应用不足的问题。
在互联网时代，图书馆应积极推动信息技术的应用，提供更好的数字化服务。
许多高校图书馆在数字化服务方面还存在不足，如电子图书的数量有限，数字化检索系统不够完善等。
图书馆应加大对信息技术的投入，完善数字化服务平台，提供更多的电子资源，改善学生的学习体验。
高校图书馆的学习氛围不够浓厚。
在一些高校图书馆中，学生在馆内学习的积极性不高，很多人只是进馆借书或使用电脑，并没有形成良好的学习氛围。
为了解决这个问题，图书馆可以开设一些阅读推广活动，如讲座、读书分享会等，鼓励学生参与。
图书馆还可以改善馆内的环境，提供舒适的学习空间，以吸引学生在馆内学习。
第四，高校图书馆的管理和服务水平不均衡。
在一些高校图书馆中，管理和服务水平存在差异。
有些图书馆的管理规范、服务质量较高，而有些图书馆则存在管理混乱、服务不周等问题。
为了改善这个问题，高校图书馆可以加强管理人员的培训，提高服务意识和服务水平。
图书馆可以加强与其他高校图书馆的交流与合作，借鉴其他图书馆的管理经验，提升自身的管理水平。
高校图书馆的合作与共享机制不够完善。
高校图书馆之间应该建立起合作共享的机制，共同建设、共享图书馆资源，以提高资源利用效率。
目前很多高校图书馆之间存在着资源共享不足的问题。
为了解决这个问题，高校图书馆可以加强合作与交流，共享图书馆资源和服务经验，共同提高资源利用效率。
高校图书馆发展现况
高校图书馆发展现况【摘要】随着信息化时代的到来，高校图书馆正面临数字化转型和智能化建设的挑战与机遇。
图书馆需要不断更新技术设备，提升服务水平，满足师生需求。
学科服务和学术支持也成为图书馆发展的重点，为师生提供更加专业化的服务和资源支持。
在空间布局与馆藏建设方面，图书馆需要不断优化空间设计，加强馆藏建设，提升数字资源的丰富度和质量。
人才队伍建设也是高校图书馆发展的关键，培养具有创新意识和专业素养的图书馆人才。
高校图书馆还需加强国际化合作与交流，引进国际先进理念和技术，提升图书馆的国际影响力。
展望未来，随着社会的不断发展和变化，高校图书馆需不断适应新形势，推动图书馆事业持续健康发展。
【关键词】数字化转型、智能化建设、学科服务、学术支持、空间布局、馆藏建设、人才队伍建设、国际化合作、交流、展望。
1. 引言1.1 高校图书馆发展现况概述高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，承担着为师生提供信息资源、知识服务和学术支持的重要职责。
近年来，随着信息化和数字化技术的不断发展，高校图书馆正在经历着前所未有的变革和发展。
数字化转型和智能化建设成为高校图书馆发展的主要趋势，图书馆通过建设数字化资源库、智能化借阅系统等，提升了信息服务的效率和便利性，满足了师生们日益增长的学术需求。
学科服务与学术支持也成为高校图书馆工作的重点之一，图书馆通过开展学科导向的服务和学术活动，为不同学科领域的师生提供特色化、个性化的服务。
空间布局与馆藏建设的优化升级，人才队伍建设的强化提升，国际化合作与交流的拓展开展，也为高校图书馆的发展带来了新的机遇和挑战。
高校图书馆正处在快速发展的新时代，展望未来，高校图书馆将继续致力于提升服务水平，拓展合作领域，为高校师生提供更好的信息服务和学术支持。
2. 正文2.1 数字化转型和智能化建设数字化转型和智能化建设是当前高校图书馆发展中的重要趋势。
随着信息技术的快速发展，高校图书馆正在积极推进数字化转型，通过建设数字化图书馆和智能化系统，提供更便捷的信息服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，既是知识资源的集中体现，也是学术交流和文化传承的重要场所。
随着信息技术的快速发展和网络时代的到来，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题。
本文将分析高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆的纸质藏书面临着数字化转型的挑战。
随着电子图书的普及，传统的纸质藏书在获取和存储上存在一定的困难。
纸质藏书的更新和维护成本也较高。
为了解决这一问题，高校图书馆应加快数字化建设进程，并完善数字资源获取与服务系统，提供便利的电子图书借阅和文献查询服务。
高校图书馆的图书资源在学科覆盖和分类方面存在不足。
随着学科专业的快速发展，高校图书馆的图书资源难以及时跟进。
一些新兴学科和前沿领域的图书收藏较少，无法满足学生和教师的需求。
为了解决这一问题，高校图书馆应密切关注学科发展动态，加强与学院和研究机构的合作，共同确定图书购买和收藏的重点领域，以及加强与其他图书馆的合作共享资源。
高校图书馆的服务质量和效率有待提高。
目前，高校图书馆的借阅和还书流程仍然较为繁琐，给用户带来不便。
图书馆的读者服务水平和专业素质也有待提高。
为了解决这一问题，高校图书馆应加强自助借还书设备的设置，提供更加便捷的借阅服务。
加强对图书馆工作人员的培训和管理，提高其专业素质和服务意识。
高校图书馆在数字化资源的开发和利用方面存在不足。
尽管高校图书馆已经在数字化建设上取得了一定的进展，但是在数字化资源的开发和利用方面，仍然存在欠缺。
高校图书馆应积极采集和整理学术期刊、学位论文、学术会议论文等数字化资源，并推动其在线开放和利用，为学术研究者提供更加便捷和多样化的学术交流平台。
高校图书馆在文化传承和社会教育方面的作用有待进一步发挥。
图书馆不仅是知识资源的仓库，也是学术文化的传承者和社会教育的推动者。
目前的高校图书馆在文化传承和社会教育方面的工作相对薄弱。
为了发挥其更大的作用，高校图书馆应加强文化活动的组织和推广，举办学术讲座、展览和文化沙龙，提供多样化、高质量的文化教育服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为高校学习、教学和科研的重要场所，对于高校的发展起到了至关重要的作用。
随着信息技术的发展和网络资源的普及，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将对高校图书馆的发展现状问题进行分析，并提出应对策略。
高校图书馆的纸质书籍资源过多，难以满足用户的信息需求。
随着科技的不断进步，用户获取信息的方式多种多样，纸质书籍已经无法满足用户的阅读需求。
解决这个问题的策略之一是数字化图书馆建设。
通过数字化图书馆建设，将图书馆的纸质书籍和电子资源相结合，提供给用户更全面和多样化的信息资源。
高校图书馆在数字化建设方面存在不足，无法满足用户的信息获取和利用需求。
数字化建设包括数字图书馆建设、数字化资源建设和数字服务平台建设等。
高校图书馆应该加大对数字化建设的投入，优化图书馆的数字化服务体系，提升用户体验。
高校图书馆面临着知识更新速度较慢的问题。
图书馆作为知识传播的重要场所，应该紧跟时代的步伐，及时增加新书、新刊和新资源，保持与时俱进。
可以通过加强与出版社的合作，定期更新图书馆的馆藏书目。
第四，高校图书馆的空间利用率较低。
随着数字化资源的增加，图书馆的纸质藏书逐渐减少，但是图书馆的空间利用率却没有得到充分发挥。
应对这个问题的策略之一是重新规划和设计图书馆的空间布局，合理利用空间资源，创造更适合用户学习和交流的环境。
高校图书馆的服务模式亟待创新。
传统的图书馆服务模式主要是提供书籍借阅和查询服务，但是随着用户需求的变化，图书馆需要提供更多样化的服务。
可以开展科研服务、学术活动和社区教育等，提供多层次、多样化的服务。
高校图书馆面临着纸质书籍资源过多、数字化建设不足、知识更新速度慢、空间利用率低和服务模式亟待创新等发展现状问题。
为了应对这些问题，高校图书馆应加大对数字化建设的投入，优化数字化服务体系；紧跟时代的步伐，及时更新图书馆的馆藏书目；重新规划和设计图书馆的空间布局，创造更适合用户学习和交流的环境；创新服务模式，提供多样化的服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为学校教育资源的重要组成部分，发挥着重要的教育和学术功能。
在数字化时代的冲击下，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题，如数字化资源的快速增长、读者需求的多样化以及面临着传统图书馆服务模式的挑战。
为了适应时代的发展和满足读者的需求，高校图书馆需要采取相应的应对策略。
高校图书馆需要加大数字化资源的建设和推广力度。
随着信息技术的发展，数字化图书资源的应用越来越普遍，读者在获取和利用数字化资源方面的需求也越来越高。
高校图书馆要增加数字化图书资源的采购和建设数量，提供更多的数字化图书资源给读者使用，并且推动数字化图书资源的使用普及化，提供更加便捷的数字化阅读和检索服务。
还可以加强与网络出版商和数字图书馆的合作，互相借鉴经验，共同推动数字化资源的发展和应用。
高校图书馆需要对读者需求进行准确的分析和调研，根据不同的读者需求进行差异化服务。
高校图书馆读者的需求多样化，有些人喜欢单独研究学术资料，有些人则更喜欢图书馆作为学习和交流的场所，还有些人需要获取最新的学术资讯等等。
高校图书馆应该针对不同的读者群体，提供个性化的服务，如设置专门的学习场所、开设学术讲座和座谈会、开办读书分享会等等。
通过不同形式的服务满足不同读者的需求，提高图书馆的利用率和读者满意度。
高校图书馆需要积极推进传统图书馆服务模式向现代化服务模式的转变。
随着科技的进步和社会的发展，传统的图书馆服务模式已经不能满足读者的需求。
高校图书馆应该通过引入现代化的技术手段，如智能化设备和自动化系统，提供更加快捷高效的图书馆服务。
可以通过图书自助借还机、图书馆APP等方式，方便读者自主借阅和归还图书，并提供个性化的阅读推荐和查询服务等等。
通过推进图书馆服务模式的现代化，提高图书馆的服务质量和效率，使读者更愿意利用图书馆的资源和服务。
高校图书馆需要加强与其他学术机构和社会团体的合作，开展联合服务项目。
高校图书馆不应仅仅局限在校园内提供服务，还应积极与其他学术机构、公共图书馆、社会团体等进行合作，共同推动文化教育事业的发展。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是学校教学科研和学生自主学习的重要场所，也是学校文化建设的重要组成部分。
随着信息时代的发展和图书馆事业的改革发展，高校图书馆面临着许多发展现状问题，需要采取相应的应对策略。
本文将从高校图书馆的发展现状问题和应对策略两方面进行分析和探讨。
1. 资源整合不够充分高校图书馆的藏书资源、数字资源和人才资源在各学科领域的整合不够，导致了资源利用效率不高。
一些学科领域的图书馆资源过剩，而有些则相对匮乏，资源之间的互通性不强，影响了学科交叉研究和跨学科发展。
2. 数字化建设不够完善随着信息技术的普及和发展，高校图书馆数字化建设已成为图书馆发展的重要方向。
目前很多高校图书馆在数字资源建设上仍存在不足，数字化图书馆的建设和管理仍处于初级阶段，数字化资源的质量和数量仍然有待提高。
3. 服务模式不够灵活高校图书馆的服务模式主要以传统的图书借阅、阅览为主，缺乏创新和差异化的服务模式。
随着学生自主学习能力的提高和信息化学习环境的普及，图书馆需要不断创新服务模式，提供更加多样化、个性化的服务。
4. 文化氛围不够浓厚高校图书馆是学校的文化建设重要场所，但是目前不少图书馆的文化氛围不够浓厚。
缺乏丰富多彩的文化活动、文化资源和文化氛围的营造，使得图书馆成为了一个单调的学习场所，难以吸引学生和教师走进图书馆。
5. 全员素质不够高高校图书馆的工作人员素质不够高是当前图书馆发展的一个普遍问题。
一些图书馆的工作人员在专业水平和服务意识上仍存在一定的不足，缺乏创新意识和国际化视野，难以适应高校图书馆事业的发展需求。
1. 加强资源整合高校图书馆可以通过建立学科资源整合的机制，积极推动跨校合作、跨区域合作，实现图书馆资源的整合共享。
可以加大对重点学科领域的资源支持，保障学科资源的均衡共享，提高资源利用效率。
2. 加强数字化建设高校图书馆应加大对数字化资源的建设和管理力度，建设高质量的数字化资源数据库和数字图书馆平台，提供便捷的数字资源检索和利用服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育发展的重要支撑，也是学术研究的重要场所。
随着数字化时代的到来和信息技术的快速发展，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题。
为了应对这些问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
高校图书馆面临的最大问题是纸质图书和电子资源的平衡发展。
随着数字化时代的到来，电子资源的使用越来越广泛，纸质图书的使用量逐渐减少。
这导致了图书馆典藏的结构失衡，同时也给馆藏规模的确定和典藏政策的制定带来了困难。
为了解决这一问题，图书馆可以加强对电子资源的订购和管理，提供更多的电子资源服务；也要保持纸质图书的典藏和借阅服务，满足那些更喜欢纸质图书的读者需求。
高校图书馆现有的信息技术设施和服务能力也需要进一步提升。
图书馆应该加大对设备和软件的投入，保证图书馆的网络环境和设备设施能够满足用户的需求。
图书馆还应该培养专业的信息技术人员，提供更好的信息技术服务，帮助读者更好地利用图书馆的数字资源。
高校图书馆的阅览环境和服务质量也亟待改善。
图书馆应该注重提高读者的阅览体验，改善图书馆的环境和设施。
图书馆还应该加强对读者的培训，提供更全面的服务。
图书馆应该加大对读者需求的调研，了解读者的需求，及时调整图书馆的服务策略，提供更符合读者需求的服务。
高校图书馆还面临着资源利用率不高的问题。
由于高校图书馆购书经费有限，图书馆所拥有的藏书相对较多，但是利用率并不高。
图书馆应该加强对馆藏资源的宣传和推广，让读者了解到图书馆的馆藏资源和服务。
图书馆还应该加大对读者的培训力度，提高读者的信息素养，提高图书馆藏书的利用率。
高校图书馆还面临着知识管理和学术研究支持的问题。
图书馆应该加强对学术文献的收集、整理和服务，提供更专业的学术研究支持。
图书馆还应该加强对学术知识管理的研究和实践，提供更全面的知识管理服务，帮助教师和学生更好地开展学术研究。
为了应对高校图书馆的发展现状问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
加大对电子资源的订购和管理，保持纸质图书的典藏和借阅服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为高等教育的重要组成部分，一直扮演着知识传承和学术研究的重要角色。
在历史长河中，高校图书馆在不断适应时代变迁和信息科技发展的也面临着一系列的发展现状问题。
本文将从高校图书馆的现状问题和应对策略两个方面进行探讨，旨在为高校图书馆的发展提供一些参考建议。
一、高校图书馆的现状问题1. 空间不足随着学生规模的扩大和文献资源的不断增加，高校图书馆的存储空间已日益显得不足。
尤其是一些老旧的高校图书馆，其建筑结构和空间规划已逐渐跟不上现代化的需求。
2. 资源管理不善由于资源有限和管理不善，一些高校图书馆的文献资源采购和维护并不充分，导致了相关文献资源的滞后和不全面。
3. 服务水平亟待提升目前的高校图书馆服务模式多为传统的纸质文献服务，对于电子资源和数字化管理的服务水平亟待提升。
尤其是在信息化时代，图书馆应该更加重视数字化服务和个性化需求。
4. 学术氛围不浓一些高校图书馆在学术氛围的营造上做得不够充分，缺乏学术研究资源共享和学术交流活动的平台，对于学术研究的支持力度还有待提升。
5. 培训和教育力度不足图书馆的工作人员在信息检索、资源开发和数字化服务方面的专业能力还有待加强，培训和教育力度不足已成为一个突出的问题。
二、高校图书馆的应对策略1. 加大空间建设投入高校图书馆应该加大对空间建设的投入力度，充分利用现代化的设计理念，优化空间结构和布局，提升存储能力和服务效率。
2. 加强资源配置和管理高校图书馆应该建立更加完善的资源采购和管理体系，根据学科发展和师生需求，加强对文献资源的把控和维护，提升服务质量和覆盖面。
3. 提升服务水平和创新服务模式高校图书馆应该加大对于数字化资源的开放和利用，提升电子资源的检索和共享效率，同时创新服务模式，开展一系列针对性的服务活动，满足师生个性化需求。
5. 提升工作人员的专业素养高校图书馆应该加强对工作人员的培训与教育，提升信息检索、资源开发和数字化服务的专业能力，倡导学习型组织，不断提升服务水平。
高校图书馆开放服务的现状与发展分析
高校图书馆开放服务的现状与发展分析近年来，高校图书馆作为学校教学科研的重要支撑，其开放服务的意义与重要性也日益凸显。
本文旨在分析高校图书馆开放服务的现状与发展，并探讨如何提升图书馆开放服务的质量与影响力。
一、高校图书馆开放服务的现状1. 开放时间延长。
随着高校学生的需求不断增加，许多高校图书馆已将开放时间延长至晚上10点以后。
此举使得学生可以在晚间学习、查阅资料，方便实用。
2. 自助借阅设施普及。
高校图书馆逐渐引进自助借阅设施，如图书自助借还机、文献自助打印机等，使学生可以更加便利地使用图书馆资源。
3. 空间布局优化。
为提供更好的学习环境，许多高校图书馆进行了空间布局的优化，设计了独立的自习室、小组讨论区等，满足学生个性化学习的需要。
4. 电子资源丰富。
高校图书馆积极购买高质量的电子文献数据库、数字书籍等电子资源，丰富了学生的学术资源，方便学生进行学习与研究。
二、高校图书馆开放服务的发展趋势1. 强化数字化服务。
随着科技的发展，高校图书馆应积极推进数字化服务，提供在线阅读、远程访问等服务，方便学生跨时间、地域地获取图书馆资源。
2. 推进文献传递服务。
高校图书馆应加强与其他图书馆的合作，提供文献传递服务，如馆际互借、文献传递服务等，为学生提供更广泛的学术资源。
3. 加强参观教育。
高校图书馆可以组织参观活动，邀请学生了解图书馆的历史、发展与文化，进一步提高学生对图书馆的使用与参与意识。
4. 注重图书馆文化建设。
高校图书馆应重视文化建设，例如举办图书展览、文化讲座等活动，提升图书馆的文化内涵，增加学生与图书馆的互动与交流。
5. 强化服务质量管理。
高校图书馆应加强服务质量管理，提供专业化的服务，引导学生合理使用馆藏资源，为学生提供更完善、高效的服务体验。
三、提升高校图书馆开放服务的质量与影响力的建议1. 加大投入力度。
高校应加大对图书馆的资金、人员、设备等方面的投入，为图书馆提供更好的发展平台，提升开放服务的质量与影响力。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，承担着为学生和教师提供学习、教学、科研等方面所需文献信息资源的重要功能。
近年来，随着信息技术、数字化技术的快速发展，高校图书馆也面临着新的发展机遇和挑战。
本文将探讨高校图书馆的发展现状问题以及应对策略。
1、纸质图书的存储与更新问题。
随着图书馆的藏书量不断增加，图书馆的存储空间和管理难度也在不断增加。
此外，随着知识的更新和生产速度的加快，图书的信息更新速度也变得更快，如何及时更新图书馆中的信息资源，成为了高校图书馆面临的一个难题。
2、数字化资源建设和管理问题。
高校图书馆面临的另一个重要问题是数字化资源建设和管理问题。
近年来，数字化技术的不断发展和应用，为高校图书馆数字化资源建设提供了新的机会和挑战。
但目前高校图书馆在数字化资源的建设和管理方面存在一系列问题，如数字化资源数量和质量不够充分、数字化资源的数据格式标准不统一、数字化资源的更新和维护成本较高等。
这些问题导致了数字化资源管理的困难。
3、服务模式需要创新。
目前高校图书馆的服务模式主要是图书馆开架借阅及咨询服务，而一些新型学习方式和需求，如线上学习、MOOC等需求也越来越多，高校图书馆需要创新其服务模式，开发出更加符合新型学习需求的服务体系。
4、人才培养缺乏。
目前高校图书馆所需人才普遍缺乏，同时高校图书馆需要的人才素质也越来越高，如数字化技术的应用、学术咨询等。
而目前在图书情报学方面的人才培养不足，这也是影响高校图书馆发展的重要因素。
二、应对策略1、加强数字化资源开发。
高校图书馆应加大数字化资源建设的力度，加强数字化资源开发。
高校图书馆应加强对数字化资源的建设和管理，完善库存量和现有数字化资源的整合，以满足读者和教师对数字资源的需求。
2、创新服务模式。
高校图书馆应该开发基于互联网的数字资源服务，在线咨询服务，数字阅读课程和MOOC等创新服务，以更好地为读者提供多层次、多向度、多形式的服务模式。
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信息检索、分析、组织和利用能力，即信息素 养（Information Literacy）已成为师生的基 本素质之一、正规教育和继续教育的重要内容 之一、日常学习的主要任务之一，而且也成为 他们寻求日常帮助和服务的重要需求。
UNESCO关于文盲的新定义：不懂得使用电 脑和网络的人也是文盲。
教育技术的应用
高等教育的质量不能完全适应经济社会的发展 人才培养模式、专业设置、知识结构不能满足
需要 增长过快，毕业生就业压力增大
“十一五的两大任务：提高劳动者素质和培 养创新能力
高等学校的三大任务：人才培养、科学 研究、社会服务
高等教育的发展为高校图书馆的发展 带来机遇和挑战
– 图书馆也借助于信息技术走向数字化 – 学术交流的渠道增多、范围更广
学术交流体系的改变
传统学术信息交流体系：
通过出版审查体系实现知 识的鉴别和过滤，通过书 目文摘索引实现知识内容 的体系化组织和系统发布， 通过检索服务系统实现知 识内容的发现和确认，通 过图书情报系统建立有保 障和可逐渐积累的信息资 源体系、并向相关的用户 群体提供文献信息服务， 从而在整体上实现知识的 积累和传播。
本科院校中，“985”高校34所，“211”院 校100多所
另有成人高校、民办高校1000多所
本科院校的多校区办学成为普遍现象
规模的快速增长带来新的矛盾和问题
高等教育投入的增长滞后于规模的发展（2005 年投入2179亿，是1998年的4倍。生均事业费 低于5000元，最低的只有1000多元。）
展和知识创新 – 图书馆交流经过过滤和加工的知识信息
作者
传
统
编辑
出版
发行
的
学
术
交
文摘索引
流
图书馆
系
统
读者
传统的学术交流体系已不适应知识飞速增 长的需要
– 学术成果发表难 – 版权保护成为出版商获利的法宝 – 图书馆经费短缺 – 社会对知识信息需求迫切
信息技术促使学术交流体系发生变化
– 信息技术的发展使出版从“分子书”走向 “电子书”，使得电子出版、网络出版变得 越来越普遍。
现状
– 教学（课程网页, 课件, 在线教学, 在线讨
论, …）
– 学术研究和交流（个人或机构网页,电子
出版, 网络出版, …）
– 管理（网上招生、学籍管理、教务管理、
科研管理、行政办公…）
– 服务（网络服务、信息服务、后勤服务）
与图书馆有关的典型应用
– 校园一卡通 – 校园网统一认证系统
发展趋势 – 远程教育 – 数字校园 – 虚拟大学
中国高等教育在校人数已经超过了 3000万，是1998年的5倍多，为世界 第一。毛入学率达到21%，进入了国 际公认的高等教育大众化发展阶段。
(5%入学率及以下：精英教育 15%左右入学率：大众教育 30%以上入学率：普及教育)
高等学校数量增加，质量有所提 高
全日制普通高校共1700多所，其中本科院 校700多所，专科、高职院校约1000所
随时学习、持续学习、终身学习 学习向成熟的知识挑战 基于问题和任务的学习 无法确定范围的动态探索和学习 研究性学习（提问、分析、评价） 交流协作性学习
当前学习促进新的学习 按照比别人多掌握的知识评价学习
师生素质的新要求
在数字化环境下，科研、教学的有效性极 大地依赖人们的信息生存能力，即利用现 代信息技术和信息网络来检索、分析、组 织和利用信息的能力。知识的发现、利用 和创造不再仅仅依赖于“好的大脑”和 “坚忍不拔的精神”，而且极大地依赖于 人们能否有效利用相关的信息技术、工具 和系统。任何人如果没有有效的、并且持 续更新的信息生存能力，他就失去了在数 字化环境下有效进行科学研究和高等教育 的资格。
外部教学资源
网页编制 信息内容 组织工具 处理工具
检索机制 链接机制
教学内容组织
教学内容 参考 作业 数据库 资料库 讨论库
教学内容传播平台
检索机制 浏览机制
批注 作业 评价 讨论 管理
学术交流体系的变化
人类知识积累的过程就是交流的过程
– 经验+总结、观察+思考得到发现 – 发现被记录后成为知识 – 知识经交流得到积累（苹果的交换vs思想的
（办馆理念和管理与服务水平）
校园信息化及其影响
高等学校正在大力开展校园 信息化建设
含义 – 校园信息化是指将新的信息技术应 用于学校的教育、管理、服务等日 常活动，以增进办学效率和效益， 建设数字校园的过程。
背景
– 信息技术的发展 – 教育规模的扩大 – 人才培养的要求 – 学校之间的竞争
交换） – 积累的知识被用于新的经验+总结、观察+思
考得到新的发现
交流受到技术手段的制约
– 文字发明以前的结绳记事、刻画图形、口耳 相传
– 印刷术发明以前的甲骨文、钟鼎文、石鼓文 以及镌刻和书写在其他材料上的文字
– 印刷术发明以后逐渐形成完整有序的学术交 流系统
学术交流有多种渠道多种方式
– 交流分为正式交流和非正式交流 – 正式交流具有系统性全面性 – 正式交流更有利于交叉学科、边缘学科的发
我国高校图书馆的 现状和发展
2006年12月4日 长沙
提纲
我国高等教育的发展 教育信息化及其影响 高校图书馆的使命和职能 高校图书馆正在发生变革 变革的趋势—数字图书馆 当前我们的任务 加强高校图书馆文献资源建设的措施 高职高专图书馆的发展 结语
我国高等教育的发展
高等教育进入大众化发展阶段
影响 – 高等教育的变革 – 终生教育的实施
教育观念的革新
传统学习范式
现代学习范式
掌握“应该知道”的知识 西
通过正规教育和培训学习 学习已成熟和被接受的知识 系统化的学习 可事先确定的有限知识学习 灌输、吸收性学习 依赖权威知识源的学习 当前的学习可明确“完成” 按照掌握的知识评价学习
通过学习发现“不知道”的东
评估指标促进高校对办学资源的投入 高校图书馆呈现馆舍和文献高速扩张态势 文献资源建设存在短期效应和无序发展问
题
影响高等学校图书馆发展的主要因素
国家和地方教育主管部门的有关方针政策 （导向）
学校的发展定位（需求） 学校领导对图书馆的重视程度（条件） 图书馆人员队伍建设尤其是馆领导的选聘