美丽贵州资料

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人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
西江千户苗寨
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花海----百里杜鹃
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关来自百度文库国家地质公园
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第九条 各级人民政 府应当加强环境保护 宣传和普及工作，鼓 励基层群众性自治组 织、社会组织、环境 保护志愿者开展环境 保护法律法规和环境 保护知识的宣传，营 造保护环境的良好风 气。
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欣赏贵州----家乡美景美如画
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黄果树
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梵净山
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织金洞
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红枫湖
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马岭河
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龙 宫
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紫云格凸河
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家乡信息表
贵州省有9个地级行政单位。其中有（
）
个地级市，（ ）个地区，（ ）个少 4 2 数民族自治州。 3 贵州省的东边是（ 湖南 ），南边是（ ） 西边是（ ），北边是（ ）。 广西 云南 四川重庆 我家住在贵州省（ ），属于（ ） 市（地区/自治州） 西南 安顺
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赞美贵州---1、 以自己的方式赞美一下自己 的家乡。 2、以小组为单位，在组内编写 “我的家乡”导游词，从环境气候、 地理特征、民俗风情等方面介绍自 己的家乡。
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美丽的贵州，我们爱你！
拓展： 课下搜集有关家乡的图片、文字 资料，编成《贵州博览》。
义务教育课程标准实验教科书
品德与社会
四年级下册
第五单元 ：
1. 美丽的贵州
学校：关岭县关索中心小学 执教：金大兴
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中国
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了解贵州----高原明珠
小组合作： （1）贵州省有哪些地级行政区划单位？ （2）找一找我们的家住在贵州省的哪个 方位，属于哪个地级行政区划单位？